Не видел, не знаю

4. Знаю теоретически

3. Видел как это делает др. студент

2. Видел как это делает преподаватель (врач)

1. Делал сам

№	Название навыка/умения*
1.	Ведение типовой медицинской документации и оргметодработа
1.1.	Ведение типовой медицинской документации
1.2.	Выписка и оформление рецептов, в том числе льготных, на наркотические и приравненные к ним препараты
1.3.	Составление плана и проведение санитарно-просветительной работы
1.4.	Организация работы сестринского поста
1.5.	Проведение анализа показателей работы врачей и лечебно-профилактических учреждений
1.6.	Проведение противоэпидемических мероприятий в очагах инфекции
2.	Интегральная оценка состояния пациента (Ф-выполнение на фантоме или муляже, Б – на больном)	Ф/Б	Ф/Б	Ф/Б
2.1.	Сбор и оценка анамнеза (социального, биологического, генеалогического)
2.2.	Измерение массы и длины тела, окружности грудной клетки, окружности головы
2.3.	Оценка физического развития пациента на основании использования данных антропометрических стандартов и индексов
2.4.	Психометрическое обследование и оценка нервно-психического развития (состояния) пациента
2.5.	Проведение и оценка результатов функциональных нагрузочных проб по Шалкову, Штанге-Генча
2.6.	Измерение и оценка артериального давления, частоты сердечных сокращений и дыханий в минуту у пациента
2.7.	Определение группы здоровья пациента
2.8.	Клиническое обследование здорового и больного пациента: осмотр, аускультация, перкуссия, пальпация
2.9.	Определение реакции зрачков на свет
2.10.	Оценка выявленных при обследовании пациента патологических изменений и формулирование предварительного диагноза
2.11.	Обоснование этиологической, патогенетической и посиндромной терапии при различных патологических состояниях у пациентов
3.	Лабораторная и инструментальная и диагностика
3.1.	Сбор материала для лабораторных исследований при соматической и инфекционной патологии
3.1.1.	крови
3.1.2.	мочи
3.1.3.	кала
3.1.4.	костного мозга
3.1.5.	спинномозговой жидкости
3.2.	Оценка результатов анализов:
3.2.1.	общего анализа крови
3.2.2.	общего анализа мочи
3.2.3.	анализа по Нечипоренко
3.2.4.	анализа мочи по Аддису-Каковскому, Амбурже
3.2.5.	пробы по Зимницкому
3.2.6.	копрограммы
3.2.7	Оценка результатов биохимических анализов крови при соматических и инфекционных заболеваниях:
3.2.7.1.	общего белка
3.2.7.2.	белковых фракций
3.2.7.3.	сиаловой кислоты
3.2.7.4.	пробы Вельтмана
3.2.7.5	С-реактивного белка
3.2.7.6.	формоловой пробы
3.2.7.7.	холестерина
3.2.7.8.	мочевины
3.2.7. 9.	остаточного азота
3.2.7.10.	клиренса по эндогенному креатинину
3.2.7.11.	калия
3 2.7.12.	кальция
3.2.7.13.	фосфора
3.2.7.14.	натрия
3 2.7.15.	хлора
3.2.7.16.	общего билирубина и его фракций
3.2.7.17.	сулемовой пробы
3.2.7.18.	тимоловой пробы
3.2.7.19.	АЛТ и ACT
3.2.7.20.	щелочной фосфатазы
3.2.8.	кислотно-основного состояния крови
3.2.9.	сахара крови натощак
3.2.10.	амилазы крови
3.2.11.	диастазы мочи
3.2.12.	серологического маркерного спектра у больных вирусными гепатитами А, В, С
3.2.13.	исследования иммунного статуса при различных формах инфекционных заболеваний
3.2.14.	исследования на сывороточные маркеры при краснухе
3.2.15.	исследования на сывороточные маркеры при ВИЧ-инфекции
3.2.16.	исследования на сывороточные маркеры при ЦМВ-инфекции
3.2.17.	исследования на сывороточные маркеры при токсоплазмозе
3.2.18.	исследования на сывороточные маркеры при инфекционном мононуклеозе
3.2.19.	проб Манту и Пирке
3.3.	Определение группы крови по системе АВО и Rh
3.4.	Выполнение пробы на индивидуальную совместимость крови донора и больного
3.5.	Оценка пригодности крови, кровезаменителей, других растворов для переливания
3.6.	Оценка коагулограммы:
3.6.1.	времени свёртывания
3.6.2.	длительности кровотечения
3.6.3.	толерантности к гепарину
3.6.5.	протромбинового времени
3.6.6.	времени рекальцификации
3.7.	Подготовка пациента к рентгенологическому и ультразвуковому обследованию органов желудочно-кишечного тракта, мочевыводящей системы; к эндоскопическому исследованию желудочно-кишечного тракта и органов дыхания
3.8.	Оценка результатов инструментальных методов исследования
3.8.1.	ультразвукового сканирования
3.8.2.	желудочного и дуоденального зондирования
3.8.3.	рентгенографического исследования
3.8.4.	электрокардиографического исследования
3.8.5.	бронхоскопии и бронхографии
3.8.6	люмбальной пункции
3.8.7.	стернальной пункции
3.8.8.	плевральной пункции
4.	Манипуляции (Ф-выполнение на фантоме или муляже, Б – на больном)	Ф/Б	Ф/Б	Ф/Б
4.1.	Обработка полости рта, ушей, носа
4.2.	Промывание глаз
4.3.	Промывание желудка
4.4.	Постановка очистительных, сифонных и лекарственных клизм
4.5.	Удаление инородного тела из конъюнктивы
4.6.	Удаление инородного тела из наружного уха, из полости носа
4.7.	Удаление инородного тела из полости рта
4.8.	Проведение передней тампонады при носовом кровотечении
4.9.	Остановка наружного кровотечения путем пальцевого прижатия сосуда, наложения давящей повязки, наложения жгута
4.10.	Обработка пролежней
4.11.	Выполнение инъекций лекарственных средств внутримышечно
4.12.	Выполнение инъекций лекарственных средств подкожно и внутрикожно
4.13.	Выполнение инъекций лекарственных средств внутривенно
4.14.	Подготовка системы для внутривенной инфузии и проведение внутривенного переливания жидкостей
4.15.	Подготовка набора инструментов, материалов, медикаментов и проведение первичной хирургической обработки раны
4.16.	Перевязка чистой и гнойной раны; наложение бактерицидных повязок
4.17.	Наложение повязок на все области тела
4.18.	Наложение эластичного бинта на нижнюю конечность
4.19.	Выполнение иммобилизации при вывихах и переломах верхних и нижних конечностей путем использования подручных средств, транспортных шин
4.20.	Использование индивидуального перевязочного пакета
4.21.	Выполнение пальцевого исследования прямой кишки
4.22.	Проведение постурального дренажа бронхов
4.23.	Проведение наружного и внутреннего обследования беременных в ранних и поздних сроках беременности
4.24.	Обработка глаз при ожогах
4.25.	Отсасывание содержимого из верхних дыхательных путей (с использованием электро- и механического отсосов)
4.26.	Наложение калоприемника
4.27.	Установка воздуховода
4.28.	Определение правильности наложения гипсовой лонгеты
4.29.	Расчет доз и разведение лекарственных средств
5.	Неотложная помощь
5.1.	Оказание неотложной помощи при:
5.1.1.	ожогах
5.1.2.	отморожениях
5.1.3	электротравме
5.1.4	отравлениях и интоксикациях
5.1.5.	шоке разного генеза
5.1.6.	остром нарушении мозгового кровообращения
5.1.7.	гипертоническом кризе
5.1.8.	эпилептиформном припадке
5.1.9.	обмороке, коллапсе
5.1.10.	солнечном и тепловом ударе
5.1.11.	утоплении
5.1.12.	острых аллергических реакциях
5.1.13.	приступе бронхиальной астмы
5.1.14.	комах при сахарном диабете
5.1.15.	приступе почечной колики
5.1.16.	укусах животными, змеями и насекомыми
5.1.17.	острой дыхательной недостаточности на догоспитальном и госпитальном этапах
5.1.18.	ожогах пищевода
5.1.19.	острой дегидратации
5.1.20.	гипертермии
5.1.21.	отеке мозга
5.1.22.	судорогах
5.1.23.	ДВС-синдроме
5.1.24.	ангинозном статусе
5.1.25.	отеке легких
5.1.26.	острых кишечных и респираторных инфекциях
	Ф-выполнение на фантоме или муляже, Б – на больном)	Ф/Б	Ф/Б	Ф/Б
5.2.	Выполнение непрямого массажа сердца. Демонстрация техники работы с дефибриллятором
5.3.	Выполнение ИВЛ способом рот-в-рот, рот-в-нос, мешком Амбу

*Примечание: Для заполнения анкеты поставьте знак «+» при ответе – да;

при ответе нет «-» в соответствующей ячейке

Пол: м / ж (нужное подчеркнуть)

Возраст: «» лет

Студент: российский / иностранный, I поток / II поток (нужное подчеркнуть)

Форма обучения: госбюджетная (целевое), платная (сельское здравоохранение) (нужное подчеркнуть)

Опыт работы в ЛПУ:

есть / нет (должность _________________________________________________,

стаж _______)

Опыт работы в немедицинских организациях:

есть / нет (должность _________________________________________________,

стаж _______)

Предложения по улучшению освоения практических умений и навыков:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата добавления: 2015-07-11