|
Читайте также: |
Написание сочинения ЕГЭ
0. Сформулируйте тему текста. (О чём говорится в данном тексте?)
1. Укажите, какую основную проблему затрагивает автор в этом тексте.
Напишите вступление, в котором будет указана проблема, которую затрагивает автор в тексте.
Как начать сочинение
Постарайтесь избежать в своем сочинении типичных ошибок, которые обычно встречаются в работах выпускников:
1) Не превращайте сочинение в изложение: нужен не пересказ текста, а его интерпретация — толкование затронутой в тексте проблемы.
2) Не начинайте сочинение с местоименной фразы (В этом тексте говорится...).
Приведем удачные, на наш взгляд, примеры из экзаменационных работ:
1. Наверное, каждый человек встречал хоть один раз зарю. Как удивительна трава, которая вся в росе и сверкает в лучах восходящего солнца! А цветы? А птицы? Как выразить то общее настроение пробуждающейся природы, которое передается и нам, проснувшимся на заре? Именно об этом говорится в тексте Владимира Солоухина.
2. За что дают ордена и медали старикам, когда-то участвовавшим в войне, или людям, добросовестно трудящимся на производстве? Справедливы ли эти государственные награды? И нужно ли вообще их давать? Такие вопросы невольно возникают после чтения текста Г. Смирнова.
Речевые клише: В данном тексте
- анализируется проблема
- автор исследует, поднимает, рассматривает, анализирует проблему
- автор размышляет над проблемой
- даётся – истолкование, описание, критическая оценка…
- излагается история – возникновения, формирования, развития, создания…
- исследуется – комплекс вопросов, процесс, влияние, зависимость…
- показывается – характер, важная роль, огромное значение, сущность…
- подвергается – критике, рассмотрению, анализу…
- характеризуется – состояние, сущность…
- рассматривается – вопрос, пример…
2. Комментарий проблемы.
А) Текстуальный – объяснение текста, следование за автором в раскрытии проблемы: (пересказ с цитированием)
- как автору удается привлечь внимание читателей к проблеме?
- на каком жизненном материале автор раскрывает проблему?
- какие поступки совершает герой и как это его характеризует?
- какие эмоции вызывают у автора описанные им события и почему?
Б) Концепционный – интерпретация пишущим проблемы исходного текста (рассмотрение её актуальности и сопоставление различных точек зрения по этому вопросу):
- как автору удается привлечь внимание читателей к проблеме?
- насколько актуальна в наши дни эта проблема?
- почему эта проблема относится к разряду вечных?
- традиционна эта проблема или нова?
Речевые клише:
- чтобы привлечь внимание читателей к данному вопросу, автор рассказывает историю о…
- повествует о…
- приводит факты…
- эта проблема актуальна сегодня, и писатель не обошёл её вниманием…
- этот вопрос довольно часто поднимается в средствах массовой информации…
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 62 | Нарушение авторских прав