Економічна теорія: політекономія. Підручник/ За ред. В. Д. Базилевича.– К., 2004.

Б) додаткова:

1. Гриценко А. Логіка курсу економічної теорії // Економіка України. - 2000. - №4. – С. 65

2. Злупко С. Формування і розвиток української економіко-математичної школи // Економіка України. - 1998. - №10. – С. 64

3. Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег. – М., 1993.

4. Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов. - M., 1962.

5. Чухно А. Цивілізаційний та формаційний підходи та їх роль в економічній теорії та суспільній практиці //Економіка України. - 2001. - №10. – С. 59

Тема 2. Економічні цілі та проблеми суспільства. Економічні відносини власності

Програмні питання

Економічні цілі і рушійні сили суспільства. Виробництво як визначальний фактор потреб суспільства та їх розвитку. Суперечність між суспільними потребами і економічними ресурсами суспільства. Вибір альтернатив ефективного використання обмежених ресурсів та виробничих можливостей.

Економічні потреби суспільства, їх суть і структура. Економічні інтереси, їх сутність та суб'єкти. Взаємозв'язок інтересів і потреб.

Зміст та структурні елементи економічної системи. Типи і моделі економічних систем. Традиційна система. Ринкова економі­ка вільної конкуренції. Сучасна ринкова економіка. Соціально орієнтована ринкова економіка. Моделі організації національних господарств. Змішана економічна система. Командно-адміністративна система.

Економічні основи постіндустріального (науково-інформаційного) суспіль­ства, тенденції його розвитку.

Правовий та економічний зміст власності. Суб'єкти та об'єкти відносин власності. Різноманітність форм власності та форм господарювання. Різновиди приватної та суспільної форм власності. Особливості акціонерної форми власності. Інтелектуальна власність.

Еволюція відносин власності. Новітні тенденції у розвитку відносин власності. Відносини та форми власності в Україні в період переходу до ринку. Роз­державлення та приватизація, їхня суть і відмінності.

Мета вивчення теми – формування у студентів знань щодо економічних цілей та рушійних сил економічного розвитку, закономірностей функціонування економічних систем, навчання студентів вмінню приймати обґрунтовані рішення щодо вибору альтернатив ефективного використання обмежених ресурсів та виробничих можливостей країни, аналізувати відносини власності.

Студент повинен знати:

- основні економічні цілі суспільства;

- рушійні сили суспільного розвитку, їх структуру;

- сутність, структуру та типи економічної системи;

- концепції переходу до ринкової економіки;

- економічний та правовий зміст власності;

- механізм і форми реалізації власності;

- економічний зміст основних типів, видів і форм власності;

- зміст, принципи і форми здійснення роздержавлення і приватизації.

Студент повинен уміти:

- виділити основні економічні цілі в залежності від ситуації, що ре­ально складається в економіці і суспільстві в цілому;

- визначити (за допомогою вибору критеріїв) тип економічної системи;

- визначити тип, вид і форму власності на окремому підприємстві, в галузі народного господарства, в економіці країни в цілому;

- аналізувати переваги і недоліки певних типів, видів і форм власності.

Дата добавления: 2015-07-10