|
Читайте также: |
С 2. Какой курс экономического развития страны был сформулирован и провозглашен на съезде? Используя текст источника, определите, какие цели экономического и социально-политического развития должен был обеспечить данный курс?
С 3. Используя знания по истории и текст источника, определите, какие экономические условия проведения данного курса были сформулированы на съезде? Как в реальности руководство страны проводило этот курс? Какие изменения в жизни крестьян произошли под влиянием проведения этого курса?
Критерии оценивания заданий С1-С3
С 1.
| Элементы ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
| 1. XIV съезд ВКП (б) 2. 1925 г. | |
| Верно названы 2 элемента ответа | |
| Верно назван 1 элемент | |
| Элементы не названы или все названы неверно | |
| Максимальный балл |
С 2.
| Элементы ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
| 1. Курс на индустриализацию страны. 2. Названы следующие цели социально-экономического развития: - победа социалистического (государственного) сектора экономики над частнокапиталистическим; - втягивание в социалистический сектор экономики основных масс крестьянства; - обеспечение экономической самостоятельности, оберегающей СССР от его превращения в придаток мирового капиталистического хозяйства; - обеспечить повышенный технический уровень отечественной промышленности; - стимулирование развития местной промышленности для удовлетворения насущных потребностей широких масс населения; - укрепление классового союза рабочего класса и трудового крестьянства | |
| Верно названы 4 или более элементов ответа (в том числе обязательно указано название курса экономического развития страны) | |
| Верно названы 3-2 любых элемента | |
| Верно назван 1 элемент или все элементы названы неверно | |
| Максимальный балл |
С 3.
| Элементы ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
| 1. Экономический баланс между промышленным и аграрным секторами экономики (соблюдение экономии в расходовании государственных средств, учёт ёмкости рынка и финансовых возможностей государства) 2. Был реализован курс на форсированную индустриализацию страны 3. Была проведена насильственная коллективизация крестьянских хозяйств, проведено «раскулачивание» зажиточных крестьян, уничтожено индивидуальное крестьянское хозяйство и община | |
| Верно названы 3 элемента ответа | |
| Верно названы 1-2 любых элемента | |
| Ответы отсутствуют или все элементы названы неверно | |
| Максимальный балл |
Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 758 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Задание С1-С3 | | | Задачі підвищеної складності |