Общение с агрессивными детьми

Типичные трудности в общении с дошкольниками

Выделяют следующие группы дошкольников, имеющих трудности в общении:

импульсивные дети (гиперактивные);

заторможенные (пассивные) дети;

агрессивные дети;

дети с неадекватной самооценкой.

Эти особенности в одинаковой мере затрудняют общение и нуждаются в своевременной коррекции.

Общение с агрессивными детьми

Агре́ссия (лат. aggressio — нападение) — мотивированное деструктивное поведение, противоречащее нормам сосуществования людей, наносящее вред объектам нападения, приносящее физический ущерб людям или вызывающее у них психологический дискомфорт

Агрессивность – психологическое свойство личности, выражающееся в ее готовности к агрессивным действиям (А.А. Реан, 1998).

Виды агрессии:

Физическая агрессия — использование физической силы против другого лица или объекта;

вербальная — выражение негативных чувств как через форму (ссора, крик, визг), так и через содержание вербальных реакций (угроза, проклятья, ругань);

Прямая агрессия непосредственно направленная на человека,

косвенная — действия, опосредованно направлены на другое лицо (злобные сплетни, шутки и т.п.) или объекты, и действия, характеризующиеся ненаправленностью и неупорядоченностью (взрывы ярости, проявляющиеся в крике, топанье ногами, битье кулаками по столу и т. п.);

Внешняя агрессия направлена на окружающих,

внутренняя (аутоагрессия) - на себя: самообвинении, самоунижении, нанесении себе телесных повреждений вплоть до самоубийства;

Защитная — агрессия в ответ на чьи-то агрессивные (или кажущиеся агрессивными) действия.

Провоцирующая агрессия - первое проявление агрессии, "первая атака".

Факторы формирования агрессивности и агрессивного поведения:

Среди основных факторов агрессивного поведения ребенка дошкольного возраста выделяют:

«Фактор семьи» / выделяется как основной/

условия воспитания ребенка в семье, стили родительского отношения:

· негативизм матери;

· терпимое отношение матери к проявлению ребенком агрессии;

· эмоциональное отвержение ребенка родителями

· гиперсоциализированное воспитание

· авторитарное воспитание.

Социальные факторы:

· влияние социального окружения ребенка (группы сверстников, значимые взрослые) – подражание моделям агрессивного поведения);

· влияние средств массовой информации (сюжеты сказок, мультфильмов): ребенок идентифицирует себя с агрессивными героями.

Дата добавления: 2015-07-12