Авторские игры по обучению детей чтению.

Авторские игры по обучению детей чтению.

Воспитатель:

Никитина Ольга Николаевна

2015г.

Авторские игры по обучению детей чтению.

Уже давно доказано, что в 5-6 лет ребёнку легче научиться читать, чем в 7-8 лет. Пятилетний ребёнок достаточно хорошо освоил речь, но слова и звуки ему ещё интересны. Он охотно с ними экспериментирует. Очень важно чтобы этот процесс проходил в игровой форме, важно заинтересовать ребёнка, чтобы он учился читать с удовольствием.

Я работаю в логопедической группе уже 24 года. Много игр сделали своими руками. Хочу поделиться теми играми, которые придумали сами, чтобы помочь детям подготовиться к процессу обучения чтению.

Все игры удобны в обращении, т. к. они покрыты плёнкой, на которой хорошо пишет фломастер. Дети самостоятельно берут игры, разгадывают, расшифровывают и проверяют.

В основе обучения грамоте лежит звуковой аналитико - синтетический метод, который предполагает разделение связной речи на предложения, предложений- на слова, слов- на слоги, слогов- на звуки (анализ). Наряду с анализом метод предполагает соединение звуков в слоги, слогов- в слова, слов- в предложения и т. д.(синтез).

Игра «Расшифруй слова »

(два варианта игры)

Цель: - учить детей навыкам чтения, умению называть звуки по порядку.

- учить печатать буквы

-упражнять в умении работать со схемами

-развивать внимание, логическое мышление

-продолжать развивать умение проверять себя, исправлять свои ошибки

Игра «Разгадай слово»

Цель:

-развивать внимание, мышление

-учить находить нужную букву, используя условные обозначения

-продолжать учить детей навыкам чтения, умению называть букву, печатать её на листе, называть звуки по порядку

-учить самостоятельно оценивать свой ответ, найти проверку.

Игра «Путешествие»

Цель:

-развивать доказательную речь детей

-определять место звука в слове

-составлять слово по первым звукам

Закреплять умение классифицировать предметы по определённым признакам (например: в самолёте летят все, у кого в словах есть звук О, на пароходе плывут те, у кого есть в словах звук А в конце слова и т. д.)

-развивать фонематический слух, находить картинки с определённым звуком. Выделять его.

Игра «Поезд»

Цель:

-учить детей отгадывать загадки, объяснять отгатки

-закреплять умения классифицировать предметы по определённым признакам

-развивать фонематический слух, умение слышать звуки в словах, называть их

-развивать внимание, логическое мышление

-воспитывать желание научиться читать

(например: в поезде Санкт- Петербург- Вологда- помещаем картинки с изображениями животных, в поезде Санкт- Петербург- Хабаровск- только картинки с изображением овощей, в поезде Москва- Санкт – Петербург- с фруктами)

Сначала воспитатели читают загадки, а ребёнок находит картинки с отгадками и «сажают» картинку в тот поезд, который нужен ему. Затем, через определённое время, появляются дети, которые могут читать самостоятельно и они уже выступают в роле ведущего.

Одна из задач детского сада- подготовить дошкольников к обучению чтению в школе, и я надеюсь, что наши игры помогут это сделать.

Дата добавления: 2015-07-12