Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Формы языка.

Интраиндивидный, который отражает свойства, присущие самому субъекту; | Интериндивидный, рассматривающий особенности взаимодействия личности с другими людьми; | Характеризует особенности ее взаимоотношений с другими людьми. | Божович не разделяет эти два пути. | Тем не менее во многих исследованиях было обнаружено, что поведение человека довольно вариативно. Показано, например, что многие черты | Помимо этого имеются значительные индивидуальные различия | Отечественные теории личности. | Идиографический подход к исследованию личности. | Психосемантика. | Теории порождения и понимания речи. |


Читайте также:
  1. B) Все формы рекламирования лекарственных средств среди на­селения
  2. I. Прочитайте и переведите предложения. Найдите сказуемые и укажите их видовременные формы.
  3. II. Функции школьной формы
  4. II. Функции школьной формы
  5. II. Функции школьной формы
  6. II. Функции школьной формы
  7. II. Функции школьной формы

Язык – система условных символов, с помощью которых передается сочетание звуков, имеющих для людей определенное значение и смысл. Язык – это продукт общественно-исторического развития (вырабатывается обществом). Каждый язык имеет свой лексический состав (значение слов), грамматику (форма слов), фонетический состав (звуки). Основное предназначение языка – закрепление за каждым словом определенного значения (любое значение, понятие – это всегда обобщение предметов). Язык, по Гумбольдту, — живая деятельность человеческого духа, единая энергия народа, исхо­дя­щая из глубин человеческого существа и пронизывающая собой все его бытие. Язык есть не оконченное дело или вещь (Ergon — эргон»), а деятельность (Energeia — «энергейя»). Немецкий учёный В. Гумбольдт выделяет в языке внешнюю форму («выражение, которое язык создаёт для мышления») и внутреннюю форму (звуковая и грамматическая), т. е. систему понятий, отражающую особенности мировоззрения носителей данного языка и закрепляемую внешней формой языка.

Немецкий учёный В. Вундт, напротив, возвращается к пониманию Гумбольдта, различая "внешнюю языковую форму" как структуру языка и Внутреннию форму как комплекс скрытых психических процессов, проявляющихся с помощью внешней языковой формы.


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 83 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Номотетический подход к исследованию личности.| Значение и личностный смысл.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)