Моя Библиотека — категория Биология: 15 Страница
Лекции по категории - Биология на сайте Моя Библиотека.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Биология - 7544 статей..
- Основные направления развития учения об изменчивости;
- Зміни з боку органів та систем при гарячці.;
- Задача 3. В организм человека попало 10 мг 55Fe;
- Какой этап обработки мед. инструментария проводится в 1001;
- Пам 'ять: фізіологічні механізми та види;
- Черные курильщики в Атлантическом океане.;
- Призначення та класифікація ендоскопів.;
- А. Фаза произвольного контроля над нарастанием удовольствия;
- Лабораторна робота № 7;
- Для студентів 4-го курсу лікувального факультету;
- Exercise 16. Put the predicates into the Past and Future using equivalents of the Modal verbs. Translate the sentences.;
- Водяная крыса, или водяная полевка — Arvicola terrestris;
- Отряд Парнокопытные — Artyodactyla;
- Фільтрувальний захисний комплект фзк-1а, фзк-1б, фзк-2а, фзк-2б .;
- Оціночний лист до стандарту індивідуальної підготовки з тактичної підготовки;
- Методика виділення і очищення фракції бластодерм зародків в’юна;
- Характеристика речовин за пожежо- й вибухонебезпекою;
- Песец — Alopex lagopus;
- Проблема роста организма;
- З. Основи бойового використання підрозділів сухопутних військ;
- Ендоплазматичний ретикулум;
- Г). Способи наступу батальйону та їх характеристика;
- I am a medical student;
- Підготовка насіння та сівба;
- Контрольно-измерительные средства;
- Для медицинских ВУЗов и колледжей;
- Памятка студенту. Выпускник медицинского колледжа в процессе обучения приобретает теоретические;
- L-Аминокислоты ОРГАНИЗМА;
- Завдання 1. Визначення активності ФАД-залежної сукцинат-дегідрогенази – компонента дихального ланцюга мітохондрій.;
- Крапчатый суслик — Citellus suslicus;
- Gabanna) 600 руб.;
- Клетки, составляющие трихом, на всем протяжении одинакового диаметра…. 78;
- Systems of the Body;
- Органы, ткани и клетки иммунной системы;
- В середині зони забруднення (Дзони, бер), Зона В;
- Анамнез жизни.;
- Болезнь Аддисона-Бирмера.;
- Гігієна шкіри;
- Завдання по НДРС. Підготувати реферативні доповіді за наступними темами:;
- Значение и распределение воды в организме животного;
- Иллюзия материи;
- Изомерия и ее виды;
- Гпава Vl;
- II. Державна підсумкова атестація в основній школі;
- Поняття про рефлекс. Рефлекторна дуга;
- Вегетативна нервова система;
- Робота м'язів;
- Взаимопомощь у муравьев;
- Biological production (efficiency) of ecosystem;
- Биологическое время как векторное временное поле;
- Види травматизму.;
- Критичні періоди раннього онтогенезу.;
- Кефалогематома;
- Общественная полевка — Microtus socialis;
- Лось — Alces alces;
- Перша частина. 1. Укажіть запасну поживну речовину рослинної клітини.;
- Отряд Рукокрылые — Chiroptera;
- Формирование научного мировоззрения;
- Гетероволновая оптика ядра;
- Ситуаційні задачі. 1.У фекаліях людини виявлені гельмінти білого кольору завдовжки 5-10 мм;
- Биология как наука. Значение генетики;
- Кислотно – основний стан;
- Побудова таблиць;
- Витамины – это биологически активные вещества, необходимые для нормального обмена веществ, развития и роста организма, повышения сопротивляемости к неблагоприятным факторам.;
- Возникшая в то время речь была инструментом половой конкуренции? И вызвала ли она рост мозга?;
- Задание 5. Количественное определение концентрации белка биуретовым методом;
- ветивер, кумарин, бобы тонка;
- Природно техногенні небезпеки;
- ОВТВ, вызывающие отек легких;
- Медицинская и биологическая физика;
- Звуки рыб и механизм их воспроизведения;
- Варені ковбаси та їх різновиди;
- Местные лучевые поражения кожи и слизистых оболочек: классификация, периодизация течения, патогенез основных синдромов. Обоснование принципов лечения.;
- Сучасні відомості про хімічну природу біогенних стимуляторів;
- Структурно-функциональная организация анализаторов;
- Важливо знати, що. Збільшення кількості добової сечі і прискорене сечовипускання протягом тривалого;
- Негативного впливу шкільного шуму на організм школяра;
- Возрастные особенности нервной системы как основа обучения и воспитания.;
- Класифікація об’єктів за їхньою пожежо-, вибухонебезпекою;
- Потребности в самореализации и в самовыражении.;
- Одеса 2012;
- Факторы эпидемического процесса;
- Нормативні посилання;
- Загальна характеристика розмноження. Запліднення;
- Определение сиаловых кислот в сыворотке крови методом Гесса.;
- Ванни дігтярні, з березових бруньок, листя і різних зборів;
- Инструкция по применению;
- Сухопутні війська, їх склад і призначення;
- Торгівельне розрубування туш;
- Роль микроорганизмов в круговороте азота.;
- Харчова цінність та класифікація горіхоплідних.;
- Тітіркендіргішке жауап ретінде тіннің жауабы;
- Психічні відхилення та захворювання, викликані виробничою діяльністю;
- Надзвичайних ситуацій;
- Методичне забезпечення курсу;
- Рекомендації з монтажу та експлуатації;
- Хід роботи. 1. Замочене насіння розрізають у напрямі від зародка на дві половинки;
- Потери и приобретения эукариот;
- Направление аромата НОА;
- Lesson 2 Viruses;
- Волшебная сила минералов;
- Характеристика методів навчання. Поєднання методів навчання в залежності від типу уроку.;
- Ноцебо: сила негативных убеждений;
- Основные положения.;
- Ориентировочная карта для самостоятельной работы с литературой.;
- Біологічна дія інфразвуку на людину;
- Формула Нельсона;
- Показаниям волюметра.;
- Основы хирургии паразитарных заболеваний;
- Работа 27.1. Ротовой аппарат таракана черного (Blatta orientalis);
- A.Направити до ЛОР-а;
- Аудиторні заняття.;
- Гостра нейросенсорна приглухуватість;
- Дегазація та дезінфекція, речовини та розчини;
- VII. Диагоноз и его обоснование (окончательный диагноз).;
- Асептика;
- Рибні консерви;
- Та продукти їх переробки;
- Причини електротравм;
- Микро- и макроэволюция. Характеристика механизмов и основных результатов.;
- Лань — Cervus dama;
- Разработка понятия о малых дозах радиации в микродозиметрии. Конкретные величины малых доз для излучений с различной ЛПЭ;
- Експертиза матеріалів та засобів відеозвукозапису;
- I и II сегментах. На ранннем этапе анатомически свежий очаг представлен;
- Облік коштів цільового фінансування і цільових надходжень на сільськогосподарських підприємствах.;
- Лабораторна робота № 1. «теоретичні основи зберігання продукції рослинництва»;
- Отряд Многоперообразные - Polypteriformes.;
- ВВЕДЕНИЕ. Предзародышевое;
- Та засоби боротьби;
- Вчення І.П. Павлова про дві сигнальні системи дійсності;
- Сон та його гігієнічне значення.;
- Особливості вищої нервової діяльності дитини;
- Адамда андрогендік гормондардыњ ѕсері;
- A Пропріорецептори м’язів, що піднімають нижню щелепу;
- Органи і шляхи виділення кінцевих продуктів обміну;
- DNA Fingerprinting;
- Общие закономерности филогенеза систем органов позвоночных и человека. Принципы преобразования органов.;
- Продуктовий розрахунок;
- Медицинские аспекты концепции;
- Занятие 14 (частный курс).;
- Мандарин, розовый перец;
- Варіант 7;
- Биол-ая очистка сильнозагряз-ых СВ. Методы аэрации.;
- Фоторегуляторные процессы.;
- Курс: IV;
- ПЕРЕДМОВА. Технологія ліків — основна профільна дисципліна, що визначає зміст практичної;
- Вопрос 1. Физиология процессов дыхания. Возрастные особенности дыхательной системы.;
- Введение в топографическую анатомию;
- Размер имеет значение, но не для всех;
- Гомеостаз.;
- Клиническая картина;
- Самка аскариды откладывает ежесуточно . яиц.;
- Род Хорьки — Mustela;
- Диссипативные структуры;
- Східні солодощі і халва;
- Понятие малой мощности дозы;
- Методы и способы дезинфекции.;
- Водяная кутора — Neomys fodiens;
- Смертність населення;
- В) первичная хирургическая обработка раны;;
- Металлизированные зажигательные смеси (пирогели).;
- Vocabulary exercises. Content unit 1. Biology unit 2;
- Патогенез;
- ЗАНЯТТЯ № 32;
- Minerals and Vitamins;
- Симиальные гипотезы;
- Основные положения. 1. Электролиты при растворении или расплавлении распадаются на ионы.;
- САМОКОНТРОЛЬ. (выберите один или несколько правильных ответов): Вопросы: Варианты ответов:;
- Нервные процессы, их взаимодействие;
- Билет 13;
- Интенсивность;
- Найдите один правильный ответ. 1.Высшим отделом ЦНС человека считаются:;
- Б). ожоговом шоке;
- Задание 4. Измерение частотной характеристики усилителя, определение полосы пропускания.;
- Контроль исходного уровня знаний (тестирование).;
- A) гиперосмолярлық дегидратация;
- Методичні вказівки. Вивчення курсу з безпеки життєдіяльності має на меті підготовку особи до активної;
- Динаміка біоелектричних та метаболічних параметрів мембран зародків протягом раннього ембріогенезу тварин;
- How to Start Making Baby Clothes Last;
- Выберите один правильный ответ из предложенных;
- Рынок минеральной воды;
- Цитологический метод диагностики хромосомных нарцшений человека. Амниоцентез. Кариотип и и идиограмма хромосом человека. Биохимический метод.;
- Электромагнитное излучение;
- Этапы развития жизни на Земле по гипотезеОпарина—Холдейна;
- Радионуклиды и растительный мир;
- А). Основи маршу відділення;
- Ветсанекспертиза продуктів забою тварин при туберкульозі та бруцельозі.;
- Нормативно-правова база охорони праці;
- БП0-2-2.0 (Биопамять Бытия Матрица) 2000 изм;
- Звільнення і перетворення енергії в організмі.;
- Вплив чинників середовища на мікроорганізми (температура, тиск, світло, кисень).;
- II. Выучите устные темы.;
- Кисломолочні напої.;
- Раздел 1. Аминокислоты и белки;
- Ситуаційні задачі. 1. У лабораторію поступили рідкі фекалії хворого з підозрою на стронгілоідоз;
- Для студентів 4-го курсу педіатричного факультету;
- ОБОРОНА 1. Загальні положення;
- Рак молочной железы;
- Значення водоростей у природі та житті людини;
- Л и т е р а т у р а;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 |
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.028 сек.)