Якщо дружині доводиться виконувати дві симетричні ролі - годувальники і домогосподарка (при живому чоловіку), - те зберегти позитивну мотивацію до обох ролей майже неможливо. Виконувати дві ролі з однаковою майстерністю не можна. Жінка-бізнесмен перестає бути жінкою-домогосподаркою, а іноді і жінкою-матір'ю.
Особливо важко займатися із задоволенням добуванням грошей і господарюванням в той самий час, коли чоловік виконує роль утриманця. Як довго продовжиться цей союз? За яких умов дружина терпітиме чоловіка, який заробляє менше? Тільки коли він знімає з неї роль домогосподарки.
Отже, той ролевий набір, який віками закріплювався за тим або іншим статусом, не повинен розпадатися або переходити до іншого статусу, інакше виникають ролеві конфлікти.
Ролі в життєвому циклі сім'ї
Життєвий цикл сім'ї - послідовність соціальних і демографічних станів на безперервній тимчасовій осі з моменту освіти до моменту припинення її існування. Демографічні події, що формують циклічність, наступні - одружується, народження первістка, народження інших дітей, припинення браку.
Багато сімей, їх називають стабільними або міцними, мають тільки один момент (укладення шлюбу) і не мають іншого, а саме розлучення. Нерозведене подружжя проходить усі стадії життєвого циклу. Вони-то і послужили ученим як ідеальний тип для виділення етапів життєвого циклу сім'ї. Набагато складніше побудувати схему життєвого циклу для подружжя, яке кілька разів розводилося і створювало повторні сім'ї.
Протягом життєвого циклу сім'ї усередині неї відбувається зміна ролей: іншим на кожній стадії стає їх розподіл, одні ролі зникають, інші з'являються, деякі ролі, що раніше виконувалися одним членом сім'ї, тепер виконують декілька і так далі. У браку чоловік і жінка спочатку виконують функції подружжя, соціальних і сексуальних партнерів, працівників по будинку і на виробництві. З появою дітей до них додаються ролі батьків, вихователів і социализаторов. Батько виконує роль професійного наставника, мати - об'єкту емоційної прихильності, вони обоє - порадників з життєво важливих питань. У старості у батьків з'являються турботи по вихованню онуків. У міру дорослішання дітей частина господарських навантажень переходить від батьків до них. Діти починають виконувати роль господарських помічників, а мати йде на роботу, і у неї з'являється нова роль робітниці. Сучасна жінка, на відміну від своєї попередниці, проводить на роботі в середньому 25 років, притому вже після заміжжя.
Багато сімейних ролей зберігаються упродовж усього циклу, але їх зміст і зовнішній прояв змінюються. Роль дбайливої матері у міру дорослішання дітей міняє свій зміст в тому сенсі, що суворий контроль і опіка поступаються місцем ролі радника і партнера. З часом міняється стиль виконання ролі, що зберігається. На ранніх фазах батько міг дотримуватися у вихованні авторитарного стилю, який пізніше може змінитися на демократичний, а потім на потурання.
Така динаміка внутрісімейних ролей. На неї чинить істотний вплив зміна поза сімейними ролями, які з'являються у людини частково незалежно від сім'ї, а іноді в прямому зв'язку з нею. Просування чоловіка по службових сходах може значно поліпшити матеріальне становище сім'ї, давши можливість дружині піти з роботи. В той же час прагнення поправити положення сім'ї могло виступити спонукальним мотивом до службового просування.
Моделі поведінка, властива одній і тій же ролі, у міру переходу на нову стадію життєвого циклу, здатна не лише змінюватися, але і суперечити один одному. Мати виявляє, що вона буквально розривається між протилежними стандартами у міру дорослішання сина. Вона хоче бачити його одночасно дорослим і дитиною, проявляти підвищену вимогливість і опікати його, вважати самостійним і одночасно залежним. Вона розуміє, що у дорослих сина або дочки можуть бути вже свої секрети, що приховуються від батьків, але в той же час мати як і раніше бажає бути повіреним в усіх їх секретах, як в дитинстві. Коли у дітей, що подорослішали, з'являється власне життя і вони менше радяться з батьками, ті сприймають зміну поведінки як ознаку відчуження, хоча його насправді немає. Просто змінилися ролі і моделі поведінки.
У сучасному суспільстві спеціалізовані інститути беруть на себе виконання тих функцій, які раніше значною мірою доводилося виконувати матерів, наприклад лікування, приготування їжі, прання білизни.
Історична зміна ролей
Традиційна роль чоловіка - годувальник сім'ї, а жінки - хранителька вогнища. Проте через великі структурні зрушення в суспільстві такий розподіл ролей може в незначній або дуже значній мірі помінятися. Так сталося і в Росії: жінка поступово і через різні обставини переймала на себе, окрім своїх власних, ще і чоловічі ролі. Історично ці метаморфози пройшли в п'ять етапів.
Перший етап - кінець XIX -начало XX віків, коли бурхливий розвиток промисловості виштовхував з села масу селян і вони йшли на відхідні промисли. Отходничество - це пошуки тимчасової роботи в містах і промислових центрах. На довгий час реальною хазяйкою в будинку залишалася жінка. Їй доводилося брати на себе значну частину чоловічих робіт аж до ремонтно-будівельних. Так поволі в Росії почав формуватися нетрадиційний тип сильної, незалежної, а пізніше ділової жінки.
Другий етап - сталінська індустріалізація 30-х років. Екстенсивний розвиток народного господарства, зведення величезного числа промислових об'єктів збільшили потребу в робочій силі. Але чоловічої робочої сили явно не вистачало. У економіку активно втягується некваліфіковане поповнення жінок-робітниць. Держава пішла на відповідні ідеологічні корективи: жінка і чоловік були зрівняні практично в усіх правах. Інакше кажучи, усувалося ділення на чисто чоловічі і чисто жіночі соціальні ролі. Виробничі і професійні ролі в масовій кількості сталі доступні жінкам. До старого образу дружини отходника додається новий штрих розкріпаченої дружини пролетаря.
Третій етап - Велика Вітчизняна війна і післявоєнне відродження народного господарства. Колосальні втрати чоловічого населення Росії привели до того, що маса жінок стали замінювати чоловіків на чисто чоловічих, нерідко фізично важких роботах. З основного або, принаймні, рівного чоловікові суб'єкта соціалістичного будівництва російська жінка перетворюється на головного суб'єкта післявоєнного відродження економіки. А крім того і у вихователя цілої армії дітей і підлітків, що втратили на фронті своїх батьків. І усе це припало на долю матері-одинака - найчисленнішої категорії післявоєнної епохи.
У мирні роки, що послідували потім, соціальна доля російської жінки складалася не зовсім благополучно. Хоча з часом половозрастная структура населення країни вирівнялася, деформувалася його соціально-ролева структура. Іншими словами, чоловік виконував головним чином виробничі ролі, а жінка - і виробничі, і сімейно-побутові. Підвищився рівень патьоків, коли дитина залишається з матір'ю, що неминуче штовхає жінку на "роботу кар'єри".
Епоха розвиненого соціалізму - четвертий етап становлення мускулинного типу жінки - додав в соціальний портрет росіянки нові риси. Вони визначилися виходячи з високого рівня патьоків, масового алкоголізму чоловіків, їх пасивності в допомозі жінці по домашньому господарству і, нарешті, низької заробітної плати чоловіків, яка прирікала російську сім'ю на так звані "двохкар'єрну" і "з двома годувальниками" моделі сім'ї.
П'ятий етап наступив нещодавно з переходом до ринкових умов. Великі структурні зрушення в економіці привели до розорення цілих галузей господарства, колись благополучних. Чоловіки-годувальники, особливо з матеріально забезпеченого оборонного комплексу, або частково, або повністю позбулися заробітку. У ще більшій мірі безробіття торкнулося жінок. У нових тяжчих соціально-економічних умовах формується і новий тип жінки: зникає традиційна м'якість і властивий їй від природи оптимізм, їх місце займають різкість, авторитарність, гіперопіка над дітьми, бажання нарівні конкурувати в бізнесі з чоловіками, ще більше наслідування мускулинным зразків поведінки, у тому числі демонстративне куріння, вживання матірних виразів, підкреслена грубість і хамство в зверненні, культ сили і грошей, любов за гроші.
Ключові положення теми
Ключові терміни
1. Афектна дія
2. Внутрішньоролевий конфлікт
3. Дистанціонування від ролі
4. Домогосподарка
5. Життєвий цикл сім'ї
6. Ідентифікація з роллю
7. Виконання ролі
8. Годувальник
9. Особа
10. Міжролевий конфлікт
11. Навчання (освоєння) ролям
12. Ролева дистанція
13. Ролева напруга
14. Ролевий конфлікт
15. Ролевий набір
16. Ролеві дисфункції
17. Ролеві очікування (экспектации)
18. Роль
19. Сексуальний партнер
20. Зміст ролі
21. Социализатор
22. Соціальні дії
23. Соціальні норми
24. Соціальний партнер
25. Традиційна дія
26. Целерациональное дія
27. Ценностнорациональное дія
Ключові думки
Соціальні ролі і соціальні норми відносяться до соціальної взаємодії
Соціальні статуси, права і обов'язки, функціональний взаємозв'язок статусів відносяться до соціальних стосунків.
Соціальна взаємодія описує динаміку суспільства, соціальні стосунки - його статику.
Словник
Внутрішньоролевий конфлікт - протиріччя (статусна несумісність) між ролями одного ролевого набору.
Життєвий цикл сім'ї - послідовність соціальних і демографічних станів на безперервній тимчасовій осі з моменту освіти до моменту припинення її існування.
Ідентичність ролі, ідентифікація з роллю - ототожнення виконавця зі своєю роллю.
Конфліктна ситуація - доведена до поведінкового рівня ролева дисфункція.
Міжролевий конфлікт - протиріччя між ролями з різних ролевих наборів.
Очікування (экспектации) - реакції інших людей на виконання цієї ролі.
Ролева дисфункція - невиконання наказаних роллю обов'язків через суб'єктивні причини, зокрема, небажання (відсутність високої або стійкої позитивної мотивації) або невміння (відсутність або нестача знань і навичок для виконання ролі).
Соціальні норми - припису, вимоги, побажання і очікування відповідної (суспільно схвалюваного) поведінки.
Соціальна роль - модель поведінки, орієнтована на цей статус.
Практикум 5
Соціальні ролі
Розглянемо проблеми на конкретних прикладах з сімейного життя студентів, що виконували завдання. Нижче поміщена інформація, яку не зустрінеш в підручниках, монографіях або публіцистиці. Її цінність полягає в достовірності соціальних переживань і осмисленні автобіографічного досвіду, які цінні не лише в педагогічному плані, як спосіб рішення учбового завдання, але і в науково-пізнавальному, як початковий емпіричний матеріал.
Завдання 1 Ролевий набір в сім'ї
Формулювання завдання. Опишіть правила поведінки і норми, що входять в кожну з чотирьох ролей ролевих наборів чоловіка і дружини на прикладі власної або батьківської сім'ї.
Варіант 1
СЕКСУАЛЬНИЙ ПАРТНЕР - не змінювати, задовольняти сексуальні потреби один одного, не фліртувати з протилежною статтю у присутності іншого чоловіка, захистити свого партнера від необгрунтованих ревнощів.
СОЦІАЛЬНИЙ ПАРТНЕР - ми живемо в соціальному середовищі з її нормами, людина повинна дотримувати ці норми: добре відноситися до друзів і родичів один одного, гідно поводитися в суспільстві, не грубити, не зривати своє зло на інших людях, бути привітним хазяїном і тактовним гостем; загалом робити усе, щоб уникнути конфронтації і розладу як в сім'ї, так і в суспільстві.
РОЗПОДІЛ ПРАЦІ - я дотримуюся традиційно російського устрою в сім'ї: чоловік-годувальник і добувач, голова сім'ї, але не авторитарний, а демократичний і по можливості допомагаючий дружині в господарстві і у вихованні дитини. Дружина повинна створювати клімат, затишок в сім'ї, атмосфера в будинку залежить тільки від жінки, і це грає не саму останню роль в сімейних стосунках; домашня робота в основному лежить на жінці, і я вважаю це нормальним.
СОЦИАЛИЗАТОР - дотримання однієї лінії у вихованні дітей, без суперечок і протиріч, не обговорювати особисті проблеми у присутності дитини, не лаятися і не ображати один одного; батько повинен стати ідеалом чоловіка для дитини, давати життєві поради і надавати всіляку підтримку; мати повинна навчити дитину усьому, що може згодитися в житті, обігріти ласкою і ніжністю, постаратися, щоб дитина виросла не бездушною людиною.
У нашій сім'ї існує чіткий розподіл праці, так - як я не працюю, то на чоловіку лежить найвідповідальніше завдання - забезпечення нашої сім'ї усім необхідним. Усі домашні справи (прання, прибирання, готування і так далі) лежать на мені, і я не знаходжу в цьому нічого страшного, оскільки у чоловіка на це просто немає часу. Проблем, що стосуються виконання тієї або іншої домашньої роботи, у нас не виникає. Що стосується виховання дитини, то я вважаю, що батько має бути авторитетом для нашої дочки, і не просто формально, а щоб дитина визнавала цей авторитет. Ми прагнемо не обговорювати питання виховання при ній. Практично усе, що я говорю або роблю стосовно дитини, підтримується моїм чоловіком. Ще до її народження ми вирішили виховувати нашу дівчинку в спартанському стилі, чого і до цієї пори дотримуємося.
Але проте саме із-за дитини (хоча так говорити було б неправильно) у нас іноді виникають конфлікти. Чоловік вважає, що турбота про наше чадо повністю повинна лежати на мені, він не може відірватися від роботи, щоб посидіти з нею в потрібний момент, і я повинна знати, що робота - це святе. Я повністю згодна з ним і прекрасно розумію, що на цьому етапі його робота важливіше мого навчання в інституті. Ми, звичайно, знаходимо рішення для виходу з цієї ситуації, але я практично завжди залишаюся в програші.
Що стосується ролі сексуального партнера, то тут наша думка однозначна: перше правило - вірність. І тут же виникає внутрішнє протиріччя: я маю бути і вірною, і в той же час не здаватися отакою домашньою квочкою, від якої пахне кухнею, і що не створює проблем. Тому існують всілякі жіночі штучки для струшування чоловіків, що заспокоїлися, але це, природно, не виходить за рамки вірності. Ми прагнемо максимально довіряти один одному і ні в чому не обмежувати.
Велике значення мають відношення між родичами обох сторін. У цьому питанні ми завжди сходилися на думці, що якими б вони не були, їх треба шанувати і відноситися з повагою. Мені дуже повезло зі свекрухою, вона добра і мила жінка. Адже стосунки свекруха-невістка - це благодатний грунт для всіляких конфліктів, але мене ця доля обійшла стороною. Не менш конфліктні стосунки теща-зять, але мій чоловік настільки тактовна і розумна людина, що за весь час між ними не було жодного зіткнення, хоча причин було предостатньо, чого не можна сказати про мої стосунки зі своїми батьками. Але як не дивно, коли чоловік говорить щось неприємне про моїх батьків, то мені стає образливо за них і я починаю вступатися, хоча знаю, що чоловік прав. В цілому можна сказати, що в нашій сім'ї панує дух співпраці і взаємодопомоги, навіть якщо і виникають якісь проблеми, то ми їх прагнемо вирішити відразу, не відкладаючи в "довгий ящик".
Варіант 2
Норми сексуального партнерства: 1) любити свою половину, як самого себе (тобто проявляти ніжність і так далі); 2) бути вірним; 3) фліртувати дозволяється тільки безневинно (дружині) і тільки по великих святах; 4) регулярно виконувати "подружній обов'язок" (не вибиватися з графіку); 5) враховувати і шанувати інтереси іншого; 6) не нав'язувати своїх правил і примх, якщо партнерові це неприємно; 7) ніч проводити тільки удома (а не у друзів, на роботі, в машині); 8) повертатися додому, не затримуючись після роботи, приходити пізно дозволяється по шанобливій причин (ділова вечеря і так далі); 9) довіряти своєму партнерові; не звинувачувати в страшних гріхах (тобто в ревнощах) безпричинно і не давати приводів для цього; 10) бути готовим змінити, вірніше до змін, йти на поступки для досягнення гармонійного союзу; 11) не обговорювати проблеми в ліжку; 12) бути відвертим: не умовчувати, а, навпаки, обговорювати і вирішувати проблеми інтимного характеру (якщо такі є); 13) дотримувати естетичні і гігієнічні вимоги; 14) з обох боків докладати зусилля, щоб діти народжувалися запланований; 15) не обговорювати свій минулий досвід; 16) прагнути різноманітити і вносити новизну в цю саму справу; 17) не критикувати і не принижувати партнера, якщо він робить щось не так або у нього щось не виходить; 18) не підкреслювати гідності людей "з обкладинки", тим самим принижуючи партнера ("У неї дивися в як, а у тебе.".); 19) не згадувати "минуле" партнера, якщо таке було; 20) не обговорювати взаємовідношення публічно, з друзями.
Норми соціального партнерства: 1) не критикувати, не обговорювати недоліки партнера публічно, навпаки, трохи похвалити; 2) шанувати працю партнера як свій власний (допомагати йому); 3) не ставити партнера в невміле положення своєю поведінкою, дотримувати правила пристойності в одязі; 4) не влаштовувати "сцен" (скандалів) в людних місцях, а краще взагалі цього не робити; 5) шанувати батьків і друзів партнера, як своїх власних; 6) не перешкоджати кар'єрі партнера, його дружбі з людьми за рахунок особистого егоїзму; 7) не командувати партнером при людях (друзями або підлеглими);
Норми економічного партнерства: 1) однакове право на усі матеріальні блага в будинку для членів сім'ї (користування спільним банківським рахунком і так далі); 2) розподіл і виконання ролей: чоловік-годувальник, дружина-домогосподарка (будинок, речі в чистоті, холодильник повний); 3) повне забезпечення дружини готівкові і господарські витрати; 4) не повинно мати місця розподіл типу: "Ти не працюєш, тоді тобі 5 рублів, а мені - 505"; 5) дружина не витрачає марно гроші чоловіка, а економить їх.
Норми мати-батько своїх дітей: 1) мати і батько однаково відповідають за виховання дитини (без слів "Це ти його таким виховала"!); 2) не балувати і не лаяти дитину надмірно; 3) не лаятися при дитині; 4) не займатися залякуванням або рукоприкладством по відношенню до дитини; 5) не ставити дитині під сумнів репутацію батька або матерів (наприклад, "Твій татко.".); 6) виховувати у дитини пошану до батьків і до старших за віком; 7) при покаранні (справедливому і взагалі будь-кому) батьки займають загальну позицію, підтримуючи один одного; якщо хтось з батьків не згоден, обговорювати це у відсутності дитини; 8) мати надає більше емоційну підтримку, вирощує, а батько надає економічну, соціальну підтримку, учить жити в суспільстві.
Варіант 3
При виконанні цього завдання, напевно, потрібно описати ролі кожного члена сім'ї. Але робити це з моєю сім'єю досить-таки нудно, оскільки ролі мають на увазі під собою які-небудь обов'язки по відношенню до інших членів сім'ї. А у нас, по-моєму, ніхто нікому нічого не повинен, кожен робить те, що йому хочеться і коли хочеться. Наприклад, хто захотів їсти, той сходив в магазин і приготував. Тому я краще просто поміркую на тему ролей.
Прийнято, що чоловік - годувальник, а жінка - домогосподарка, але це не завжди розумно. Наприклад, якщо дружина, допустимо, не уміє займатися домашнім господарством, а чоловік це робить бездоганно, то, звичайно ж, їм краще помінятися ролями. Чи якщо дружина заробляє у декілька разів більше чоловіка, чи не краще тоді їй працювати, а її чоловікові займатися домашніми справами?! У мене є наочні приклади таких сімей, і я упевнена, що краще в цій ситуації поступати, як вони, чим намагатися підігнати усе під загальноприйнятий шаблон.
Що ж до виховання дітей, то, як мені здається, не можна провести чітку межу: це робить матір, а це - батько. Звичайно, є такі теми, які з дочкою повинна обговорювати матір, а з сином - батько. Але знову ж таки, іноді це складається іншим чином (із-за довіри дитини до того або іншого батька). Займатися безпосередньо вихованням дитини повинен той батько, який не працює або має на це більше вільного часу (хто менше працює). Але це не означає, що другий батько зовсім не повинен приділяти дитині часу. Навпаки, допустимо, ходити куди-небудь з ним по вихідних (кіно, театр, цирк, зоопарк і так далі). Не обговорювати правомірність покарання у присутності дитини і не ламати виховну політику батька.
Розглянути соціальне партнерство цілком неможливо, тому я просто наведу декілька прикладів. По-перше, подружжя повинне шанувати працю один одного. Тобто дружина повинна не смітити грошима, а чоловік - шанобливо відноситися до її домашніх справ (не розкидати речі по квартирі після генерального прибирання; не ходити в брудному взутті, якщо підлоги тільки що вимиті, і так далі). Шанувати права приватної власності іншого (не ритися в чужих кишенях і сумках в пориві ревнощів). Дружина не повинна наводити лад в особистих речах чоловіка (наприклад, в його столі). Не критикувати один одного у присутності чужих людей, а також при дітях. Шанувати рідних, близьких і друзів партнера; прислухатися до думки свого чоловіка (подружжя).
Варіант 4
Сексуальний партнер: 1) вірність, тобто не змінювати (хоч би зовні); 2) задовольняти один одного; 3) оральних ласки; 4) відчувати один одного, проявляти ніжність; 5) сміливість і різноманітність в сексі; 6) вгадувати бажання іншого; 7) проявляти щирість в сексуальних проблемах; 8) після сексу не засинати, не втрачати теплоту і чуттєвість; 9) бути розкріпаченим; 10) під час близькості не обговорювати проблеми побутового характеру; 11) бажано розбавляти секс інтригуючими іграми; 12) після "виконання" принести в ліжко чашку кави або що-небудь інше, залежно від його бажання.
Соціальний партнер: 1) не ображати близьку людину при сторонніх; 2) коректно відноситися до друзів чоловіка; 3) піклуватися про зовнішній вигляд кожного з членів сім'ї; 4) розвивати інтелектуальний рівень партнера; 5) в компаніях не забувати один про одного, проявляти увагу і чуйність (щоб заздрили); 6) шанувати смаки, погляди і інтереси партнера; 7) не кричати і не скандалити з щонайменшого приводу; 8) снідати і вечеряти разом за одним столом; 9) не приносити роздратування з роботи і не виливати його на близьку людину; 10) не ділити справи на "чоловічі" і "жіночі": той, у кого є час і бажання робити домашні справи (підлоги, прання, готування), нехай не напружується із цього приводу.
Годувальник: 1) повинен уміти заробляти гроші і бажано більше, ніж дружина; 2) задовольняти матеріальні запити сім'ї; 3) у чоловіка мають бути кишенькові гроші, він не повинен віддавати усю зарплату дружині; 4) робити подарунки дружині (хоч би один раз в тиждень); 5) дружина складає список продуктів, а чоловік робить покупки; 6) чоловік захищає сім'ю від різних посягань (фізичних, моральних, комунальних); 7) чоловік забирає дружину з роботи; 8) він організовує дозвілля, пікніки і так далі; 9) чоловік повинен надавати свободу дій дружині; 10) він повинен постійно говорити їй компліменти; 11) раз на місяць пересувати меблі; 12) стирати свої брюки;
Хазяйка: 1) доглядати себе і за чоловіком; 2) робити частіше святкові вечері; 3) створювати атмосферу затишку, теплоти, ніжності; 4) уміти економити і розбиратися в бюджеті; 5) уміти прийняти гостей (і вчасно проводити); 6) підтримувати чистоту в будинку; 7) завжди виглядати веселою і спокусливою або строгою і спокусливою і так далі. Цього вистачає для ідилії в сім'ї.
Соціалізація. Батько: розвивати в дитині члена суспільства, забезпечувати соціальну підтримку. Мати: розвивати в дитині майбутнього члена сім'ї; 1) не обговорювати особисті негаразди при дитині; 2) розвивати мотивацію до досягнень (інакше конфлікт розростеться в майбутньому); 3) не суперечити колишнім висловлюванням; 4) брати участь в дитячих іграх; 5) вислуховувати точку зору дитини; 6) залучати дитину до суспільно-корисної діяльності; 7) формувати цікавий для дитини круг спілкування; 8) не ставити в приклад друзів дитину, кажучи, що вони розумніше, красивіше і так далі
Варіант 5
Сексуальні партнери повинні: а) довіряти один одному; б) бути щирими в прояві своїх почуттів; в) бути спонтанними - уміти розкріпачитися, доставляти раз особисті види задоволення, приділяти один одному увагу, проявляти ніжність, теплоту, передбачати бажання і різноманітити сексуальні ігри інтересу мі партнера; г) уважно прислухатися до партнера, прагнути зрозуміти його; д) не засипати відразу ж потім інтим ний близькості; е) не переносити роздратування в сексуальну сферу, не обговорювати проблеми побутового характеру в спальні, не замінювати секс розмовами.
Як соціальні партнери дружини повинні: а) виробниче роздратування і незадоволення залишати за порогом, не зривати зло на ближніх; б) нагодувати один одного, щоб не втратити голодну свідомість на роботі; в) не виносити "брудну білизну" і "сміття з хати", не лаяти один одного при гостях; г) з достатньою пошаною відноситися до друзів і родичів свого партнера, уникати непорозумінь в стосунках з ними; д) не допускати появи партнера п'яним або неохайним на вулиці, в гостях, на роботі; е) розширювати знання один одного, щоб виглядати гідно на людях, шукати загальних друзів, які могли б бути цікавими обом подружжю; ж) не соромитися проявляти знаки уваги при гостях.
Чоловік в сім'ї виступає в ролі годувальника, який за умовчанням повинен,: а) заробляти більше дружини і частина грошей вносити до сімейного бюджету; б) виконувати важку фізичну роботу (рухати меблі, ходити за покупками в магазин, чинити крани і забивати цвяхи, якщо може це зробити краще дружини);
Дружина в сім'ї виступає в ролі домогосподарки, яка за умовчанням повинна,: а) створювати затишок, стежити за домашньою обстановкою в квартирі; б) стежити за своєю зовнішністю і зовнішнім виглядом свого чоловіка; в) уміти прийняти гостей, красиво накрити стіл і не давати гостям нудьгувати; г) якщо вона не працює, то готування, прання, прасування, прибирання квартири лежать на ній.
Соціалізація: при вихованні дітей батьки повинні: а) (мати) виховувати дитину як члена сім'ї, забезпечувати емоційну підтримку; (батько) виховувати дитину як члена суспільства, з його боку соціальна підтримка (допомогти при виборі учбового закладу, місця роботи); б) розвивати у дитини мотивацію до досягнень; в) не з'ясовувати відношення при дитині, він не повинен бачити конфлікти батьків, що травмують психіку; г) не створювати протиріч, висловлюючи різні погляди на виховання; особистим прикладом виховувати в дитині почуття любові, добра і справедливості; д) активно брати участь в іграх дітей; е) давати дитині можливість вільно висловлювати власну точку зору; ж) направляти його енергію в корисне соціальне русло.
Варіант 6
Приватні норми.
Сексуальне партнерство: 1) Зберігати вірність, тобто не змінювати. З цієї норми можна вивести таку вимогу, як не фліртувати у присутності чоловіка. 2) Бути відкритими, чесними і щирими один з одним. 3) Шанувати почуття і бажання один одного, але не нав'язувати власні прагнення, які неприємні партнерові або викликають у нього дискомфорт. 4) Не застосовувати насильства, діяти тільки з взаємної згоди.
Соціальне партнерство: 1) Шанувати друзів і родичів один одного. 2) Ходити у гості, на урочистості разом з чоловіком. 3) Не критикувати зовнішній вигляд (зачіску, одяг, макіяж і так далі) при інших. 4) Не обговорювати відкрито родичів і друзів. 5) Не з'ясовувати відношення при інших, не лаятися, не ображати один одного. 6) Не виносити на загальне обговорення проблеми, недоліки, комплекси і хвороби інших. 7) Не рукоприкладствувати. 8) Не критикувати, наприклад, за погане уміння приготувати їжу (пельмені, борщ і так далі), за поганий смак, недоліки фігури, невміння погладити брюки, розповісти анекдоти і так далі 9) Не запрошувати гостей, не попередивши або не погодивши це з дружиною. 10) Поздоровляти родичів і одних одні одних зі святами і сімейними урочистостями. 11) Бути уважним і ввічливим з оточенням, не демонструвати поганий настрій і роздратування. 12) Чоловікові: бути добре і охайно одягненим. 13) Жене: добре виглядати і із смаком одягатися. 14) Не вживати в гостях багато спиртного. 15) Не затримуватися довго з друзями. 16) Не зачіпати релігійні пристрасті або національні звичаї. 17) Не розмовляти довго після тіла фону. 18) Більше часу віддавати відпочинку з сім'єю, чим грі у футбол, доміно і так далі 19) Регулярно відвідувати театри, виставки, клуби і так далі 20) Не заздрити благополуччю інших. 21) Завжди оповіщати один одного про місцезнаходження.
Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 25 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |