|
Но как бы то ни было (возможно, тут сказались все факторы понемногу), наш вывод однозначен: люди Бейкера, по крайней мере некоторые из них, хорошо знали и саму проблему, и вовлеченные в нее структуры, и президента — и активно пользовались не только своими аналитическими способностями, но и историей.
Таким образом, в обоих случаях — и в ситуации ракетного кризиса, и в ходе реформы социального обеспечения — решения принимались при более эффективном обращении к истории, чем обычно. Оба раза аналогии почти не рассматривались; глубоко изучалась история вопроса; исследовались исходные предпосылки; использовались биографии как заинтересованных личностей, так и организаций. И это позволяет надеяться, что привычная политическая практика все-таки поддается улучшению.
Две истории успеха, взятые в совокупности, позволяют пояснить отправные точки нашего анализа, изложенные в предисловии.
В применении политической власти огромное значение имеют детали и частности. Если бы Кеннеди с самого начала ответил на брошенный ему вызов бомбардировками, были бы убиты кубинцы и русские, многие из которых живы по сей день. Возможно, с исторической точки зрения данное обстоятельство никого, кроме них самих, не интересует, но хотя бы для каких-то людей это по-настоящему важно. Не исключено, что это столь же важно и для миллионов других.
Стоит добиваться даже самых незначительных улучшений деятельности. Отодвинув уничтожение этих людей по крайней мере на неделю, удалось уменьшить вероятность начала ядерной войны из-за простого недоразумения. Конечно, данное заключение носит спекулятивный характер, как и любое другое, основанное на гипотетической реконструкции хода событий, и далеко не всякий аналитик согласится с нами. Самому Кеннеди казалось, что он должен был обратиться к Советам раньше или же предупредить их о недопустимости размещения на Кубе любых ракет — вместо того, чтобы разграничивать оборонительные ракеты ("пусть остаются") от наступательных ("ни в коем случае"). И Рейган, бесспорно, тоже поступил бы правильно, если бы в мае 1981 года отправил Стокмэна дорабатывать подготовленные им документы. Но, как уже упоминалось, второстепенные улучшения, даже менее значительные, все-таки заслуживают усилий. Ведь иногда достаточно взглянуть на проблему чуть-чуть по-другому — и результат может оказаться отнюдь не второстепенным. К примеру, когда речь идет о ядерной войне и ответа только два: да или нет. Всегда полезно немного поразмышлять. Первым импульсом президента Кеннеди, узнавшего о размещении ракет на Кубе, было стремление немедленно действовать. Лишь потом он задумался, нужно ли вообще что-то делать. Похожей была и ситуация Рейгана. Такие "мысли вдогонку" весьма помогают. В основном они касаются истории. И пусть кто-нибудь попробует оспорить это.
Совершенствование механизмов принятия решений требует систематического и рутинного обращения к истории. Нас привлекает не какой-то конкретный результат — именно эту цель мы считаем главной, именно с этим связаны наши надежды. Не задав ни единого настойчивого вопроса, Рейган в мае 1981 года позволил Стокмэ-ну и прочим действовать. Напротив, предприняв подобную процедуру в октябре 1962-го, братья Кеннеди отказались от скоропалительных
массированных налетов на Кубу. Рейгана, по нашему мнению, можно было бы пожалеть, за Кеннеди — порадоваться. Мы отводим выдающуюся роль осмотрительности; а сама технология управления, будь то американская или советская, стоит у нас на втором месте. Подобные утверждения, разумеется, спорны. И все же они объясняют наш интерес к поставленным здесь вопросам.
Если кто-то сделает отсюда вывод, что история должна применяться только в аналитических целях, мы поспешим не согласиться с этим. Как уже отмечалось, для многих "пользователей" истории попытки самоапологии стоят в одном ряду со строгим анализом, а иногда даже впереди его. История советского "наступательного" оружия за рубежом, суммированная Кеннеди для "широкого потребления", должна была зажечь его аудиторию и обеспечить поддержку — то есть сгладить проблемы, а не ставить их. Она и подавалась соответствующим образом. Подобных примеров довольно много, в том числе и в области социального обеспечения; достаточно вспомнить хотя бы рейгановскую "сеть социальной защиты". Разумеется, граница между такими апологиями и строгим анализом довольно размыта — это нечто вроде пористой губки. Стремление оправдаться затушевывает вопросы и для самих аналитиков. Хотя возникает оно на основе все того же анализа. Кеннеди, комбинируя оба метода, усилил свои позиции; при этом, однако, он по-прежнему был уверен в том, что Советы пытаются обмануть его. Ничто так не угрожает аналитически заостренным вопросам, как привычные убеждения, питающие политическую апологетику. И наоборот для политика, пытающегося оправдать свои действия, нет вещи более губительной, нежели очевидные аналитические просчеты. С нашей точки зрения одинаково плохо и то, и другое.
Как уже отмечалось, наша цель — выработка соответствующих рекомендаций; мы стремимся усовершенствовать политическую практику путем даже самых незначительных новаций. "Обычная" практика, как ни грустно это осознавать, включает шесть ингредиентов: во-первых, это неукротимое стремление действовать, во-вторых, зависимость от случайных аналогий, используемых либо в апологетических, либо в аналитических целях, а то и в обеих сразу; в-третьих, невнимание к истории вопроса; в-четвертых, неспособность еще раз критически взглянуть на предпосылки, на основе которых принимается решение; в-пятых, стереотипные представления о задействованных личностях или организациях; в-шестых, неумение вписать принимаемое решение в общую последовательность исторических со-
бытии. И хотя мы не претендуем на исчерпывающее (или строго научное) изложение утвердившейся в Вашингтоне практики принятия решений, наши знания и опыт позволяют утверждать, что называемое нами "обычным" отнюдь не является исключительным. И наши страхи регулярно подогреваются в ходе встреч со студентами-практиками, которые, гордо именуясь "менеджерами по управлению в кризисных ситуациях", утверждают при этом: "Именно так и нужно поступать". Если привычные обыкновения наших политиков лучше, чем мы думаем, то никакого вреда от нашей книги не будет. Если же дело обстоит столь плохо, как нам кажется, мы принесем кое-какую пользу. Мы хотим приблизить политическую практику к тем двум образцам, которые только что были рассмотрены. Но даже эти два случая не являются для нас идеальными. Позже многие участники событий сами подмечали моменты, где можно было сработать по-другому. В последующих главах мы предложим процедуру, которая, по нашему мнению, сделает удачу более гарантированной и, возможно, более быстрой. Но, как бы то ни было, две истории успеха свидетельствуют: исторические знания можно использовать с большим толком, чем это обычно делают. Наши случаи подчеркивают исключительную пользу нестандартных подходов.
Глава третья
Заблуждения, рожденные аналогиями
Вечером 24 июня 1950 года в роскошном белом доме в городке Индепенденс, штат Миссури, где проводила уик-энд чета Трумэнов, зазвонил телефон. Дин Ачесон, государственный секретарь, звонил из Вашингтона, чтобы сообщить президенту, что северокорейские войска только что вторглись на территорию Южной Кореи.
На следующий день, когда президент вернулся в столицу, решение уже было принято. "Мы будем сражаться", — записала в своем дневнике его дочь Маргарет. Встретившись в аэропорту с Ачесоном, заместителем госсекретаря Джеймсом Вэббом и министром обороны Луисом Джонсоном, Трумэн сказал им по дороге в столицу: "Бог свидетель, я собираюсь как следует им вдарить"1.
Вечером того же дня в Блэр-хаусе, находящемся через дорогу от Белого дома, Трумэн провел первую из нескольких встреч с участием Аче-сона, Вэбба, Джонсона, председателя Объединенного комитета начальников штабов и прочих советников. Американский представитель в ООН воздержался при голосовании по резолюции о прекращении огня. Используя этот факт в качестве легального заменителя объявления войны, Трумэн в течение недели отправил американскую авиацию, флот и сухопутные войска на спасение Южной Кореи.
Июньское решение выглядит особенно примечательным, если вспомнить о том, что совсем недавно те же самые люди, трезво глядя в будущее и перефразируя князя Бисмарка, заявляли: Южная Корея не стоит и мизинца национального гвардейца из штата Миссури. Именно таковы были рекомендации совершенно секретных документов, подготовленных Объединенным комитетом начальников штабов
для Трумэна и Совета национальной безопасности в 1948 году. Заседая под председательством Трумэна, совет одобрил это мнение. Год спустя СНБ вновь вернулся к данной теме. Теперь в круг входили все те люди, которые в июне 1950 года станут основными советниками президента. Они вновь подтвердили намеченную линию: для Соединенных Штатов Корея "имеет лишь незначительную политическую ценность, а использование здесь вооруженных сил США было бы необоснованным". И на этот раз заседание прошло под председательством президента2.
Почему же, провозгласив стратегическую никчемность Южной Кореи, в 1950 году Трумэн решил воевать за нее? Отчасти, несомненно, это произошло из-за обострения "холодной войны": русские только что испытали свою первую атомную бомбу; Трумэн объявил о развертывании работ над водородной бомбой; европейцы все более нервозно вопрошали, рискнут ли США собственной безопасностью ради того, чтобы защитить их. Даже если бы Корея стоила не слишком дорого, неумение отстоять ее предоставило бы и русским, и европейцам еще один повод усомниться в способности США сражаться.
Свою роль сыграла и внутренняя политика. Многие республиканцы, некоторые демократы, национальная пресса, включая наиболее читаемый еженедельник — журнал " Time", — обвиняли администрацию в "сдаче" континентального Китая коммунистам. На фоне только что завершившегося глубокого экономического спада общественное одобрение деятельности Трумэна было весьма низким: согласно проведенному службой Гэллапа в апреле 1950 года опросу (это был последний опрос перед началом северокорейской агрессии), оно составило лишь 37 процентов по сравнению с 69 процентами, наблюдавшимися полтора года назад, после удивительной победы президента на выборах3. Сформированное тогда в обеих палатах Конгресса большинство всерьез опасалось приближающихся ноябрьских выборов; в значительной степени этому способствовала общенациональная кампания, развернутая Американской медицинской ассоциацией против предложенной президентом схемы медицинского страхования. У политических аналитиков также были веские основания остерегаться возможных обвинений в том, что администрация "отдала" коммунистам еще один кусочек Азии.
За принятым в июне 1950 года решением стояла определенная система убеждений, сформированных событиями недавнего прошлого. Частично они отражали беспокойства, высказываемые как в Европе, так и в самой Америке. Эти взгляды твердо отложились в умах
и самого президента, и его собеседников в Блэр-хаусе. В своих мемуарах Трумэн описал размышления, которым он предавался во время воскресного перелета из Канзас-Сити в Вашингтон: "Я перебирал в уме опыт прошлого: Маньчжурия, Эфиопия, Австрия... Вспоминал, как в каждой из этих ситуаций бессилие демократии вдохновляло агрессора. Коммунизм действовал в Корее точно так же, как Гитлер, Муссолини и японцы за десять, пятнадцать и двадцать лет до этого. Я был уверен, что если мы позволим Южной Корее пасть, то коммунистические вожди возьмутся за государства, лежащие у берегов США. Если коммунистам удастся навязать свои порядки в Республике Корея, не встретив противодействия со стороны свободного мира, ни одна малая нация не найдет в себе храбрости сопротивляться угрозам и посягательствам более сильных коммунистических соседей. Если эти вещи оставлять безнаказанными, третья мировая война станет неизбежной; точно такие же "малозначительные" инциденты положили начало второй мировой войне"4.
Мы не собираемся выяснять, насколько все сказанное соответствовало подлинным настроениям Трумэна. Согласно свидетельствам современников, в первый вечер он рассуждал о неудачах Лиги наций и других провалах 30-х годов. Имея в виду его привычку копаться в истории, мы подозреваем, что президент начинал проговаривать аргументы, пущенные в ход позже. Объясняя Конгрессу, почему он решил отправить американские войска в Корею, Трумэн говорил о "судьбоносных событиях 30-х годов, в которых не встретившая сопротивления агрессия породила еще большую агрессию и в конечном счете — войну". Тогда это воспринималось отнюдь не как чисто ритуальная фразеология — не то что в годы Кеннеди. Сравнение, используемое Трумэном, неодолимо влияло на всех американцев.
Не будем настаивать на том, что именно аналогия привела Трумэна к ошибочному решению. Американцам приходилось сожалеть практически обо всех войнах, которые они вели. Вспомните, какой репутацией пользуются наши войны, начиная с 1812 года и вплоть до вьетнамской. Но, наряду с Войной за независимость и второй мировой, корейская война стала исключением. Лишь немногие историки считают ее грубой ошибкой или трагедией, которой можно было избежать. Мы не собираемся им противоречить. Напротив, мы хотим доказать, что трумэновское обращение к истории в июне 1950 года говорит в защиту корейской эпопеи. Вместе с тем, нам кажется, что президент и его советники упустили один важный вопрос. Они не заду-
мались над тем, почему, собственно, в той ситуации на ум приходили аналогии именно 30-х годов.
Несмотря на то, что первоначальное решение кажется вполне обоснованным, этого нельзя сказать о некоторых последующих шагах. Войска были направлены Трумэном для того, чтобы помочь южнокорейской армии удержать плацдарм вокруг города Пусана. Получив подкрепление, генерал Макартур осуществил успешную высадку в Инчхоне, глубоком тылу северокорейской армии. Боясь оказаться в западне, войска коммунистов начали отступление на север. Во время отхода они понесли тяжелые потери, но не были разгромлены окончательно. Между тем, Трумэн разрешил Макартуру преследование северокорейской армии с целью ее полного уничтожения и объединения Корейского полуострова под некоммунистическим началом. Не обращая внимания на глухие предупреждения, поступавшие из Пекина, Макартур рассуждал о возвращении солдат домой к Рождеству. Но в ноябре в войну вступили китайцы, а американские армии вновь были отброшены почти до Пусана. Согласно октябрьским опросам службы Гэллапа, 64 процента американцев предпочитали объединение Кореи размежеванию по довоенным рубежам. В январе 1951 года 66 процентов были уже за то, чтобы вовсе вывести наши войска с полуострова'. Линия фронта в конце концов стабилизировалась чуть севернее тридцать восьмой параллели. До того момента, когда китайцы и северокорейцы согласились на переговоры, война шла еще два долгих года, почти 34 тысячи американских солдат были убиты, а демократы потеряли большинство в обеих палатах Конгресса и проиграли президентские выборы.
Оглядываясь назад, мы видим некоторую возможность — не абсолютную, недовольно явную, — того, что если бы на встречах в Блэр-хаусе предприняли более тщательный анализ используемого исторического материала, замысел исходного решения Трумэна удалось бы определить гораздо лучше. Сам президент сумел бы более четко понять цели, которые ставил, или результаты, на которые рассчитывал, и тогда последующие события могли бы пойти по другому, более благополучному сценарию.
Из размышлений над корейской эпопеей — историей утраченной победы — мы извлекаем следующую мораль: первым шагом в принятии любого решения должны стать анализ и определение тех моментов в ситуации, которые взывают к действию. Мы не требуем патента на этот совет. Сформулируем его иначе: прежде чем действовать, нужно в обязательном порядке разобраться с имеющимися на руках
фактами. Новизна данной версии состоит лишь в том, что мы предлагаем "мини-метод", постоянное применение которого, по нашему мнению, сократит число случаев, когда тот или иной шаг упускают из вида или сознательно игнорируют.
Даже для опытных практиков мы рекомендуем довольно элементарную процедуру, построенную на анализе в буквальном значении этого слова (от "anas" — "смысл вещей", и "lysein" — "разъединять, расчленять"). Нужно только разложить "теперь" — текущую ситуацию, на составляющие, отделив Известное т Неясного, а потом и то, и другое — от Предполагаемого (предполагаемого теми, кто занимается проблемой и принимает решения).
Цель проста, а сама процедура еще проще. Тем не менее, наблюдения показывают, что этот "мини-метод" легче описать и разъяснить, нежели применять на практике. Ведь в каждом деле так много Известного, Предполагаемого — или Неясного. Как выбрать то, что действительно важно? Как сделать это, скользя от кризиса к кризису?
Секрет в том, чтобы постоянно держать в уме цели упражнения. Первая из них такова: нужно понять, почему в данной ситуации вообще требуется какое-то решение. Что касается второй, то она состоит в определении ожидаемых нами результатов. Как правило, руководители высокого уровня уделяют внимание той или иной проблеме только потому, что этого требуют их должностные обязанности. Регуляторами их внимания могут служить предельные сроки — представления бюджета, подготовки ежегодного отчета, проведения слушаний или заседания комитета (вспомним Рейгана образца 1981—83 годов). Или же стимулом к действию оказывается какое-то неожиданное событие — как для Кеннеди в 1962-м или для Трумэна в 1950-м. В любом случае ситуация требует незамедлительного внимания. Ни вчера, ни на прошлой неделе, ни когда бы то ни было такой проблемы просто не существовало. Или же, по крайней мере, ее можно было проигнорировать или отложить на "потом". Но теперь все иначе. Так вот, существенными составляющими наших рубрик — Известного, Неясного и Предполагаемого — являются те детали и частности, которые делают нынешнюю ситуацию отличной от прежней, не требовавшей внимания.
Подобная фокусировка моментально защищает нас от естественного желания подменить вопрос "В чем наша проблема?" вопросом "Что же, черт возьми, нам делать?". Она как бы изолирует заботы лица, принимающего решения, вводит их в определенные рамки. (Мы намеренно используем здесь термин "заботы", поскольку последние, в отличие от "проблем", не требуют ответов.) Исходя из таких
позиций, лидер не позволит "сторговать" себе рецепт, придуманный для другого случая.
Попытки выяснить, почему в данной ситуации вообще нужно действовать, помогают наметить ожидаемые результаты. Если раньше ситуация была вполне терпимой, то одна из возможных целей может заключаться в том, чтобы вернуть ее в прежнее русло. В любом случае ожидаемые результаты должны иметь какое-то отношение к факторам, побуждающим нас действовать; если дело обстоит иначе, принимающий решение должен осознавать это. В обычной практике, насколько нам известно, все зачастую складывается по-другому. Обсуждая, что делать, не выяснив, зачем это вообще нужно, политики намечают ошибочные цели, не имеющие прямого отношения к проблеме. На агрессию в отношении Южной Кореи Трумэн ответил не только отправкой войск, но также началом перевооружения Германии, размещением четырех американских дивизий в Европе и трехкратным увеличением военного бюджета — в основном для закупок бомбардировщиков дальнего радиуса действия. Сортировка деталей и частностей неизменно помогает увязывать проблемы с намечаемыми решениями (или нерешениями).
Дело не только в том, чтобы наметить относящиеся к конкретной ситуации Известное, Неясное и Предполагаемое; они должны быть идентифицированы в качестве таковых с точки зрения людей, которым предстоит действовать. Если решение принимаете вы, то это должен быть ваш личный список. Если же вы советник или аналитик, то вам следует ориентироваться на своих руководителей. Это не значит, что нужно соглашаться со всеми предпосылками — возможно, вы захотите опровергнуть их. Но проблема разведения Известного и Неясного, а также отделения обоих от Предполагаемого заключается в том, чтобы максимально быстро и экономно выявить конкретные обстоятельства, заставляющие вполне конкретного политика в конкретный момент времени почувствовать, что он должен делать работу, за которую ему платят.
И последнее: мы предлагаем заполнять эти три колонки — Известное, Неясное и Предполагаемое, — на каком-нибудь листочке. Комментируя свой опыт менеджера, Ли Якокка писал: "В устной беседе вы можете высказывать самые баснословные и пустые мысли, порой даже не замечая этого. Но именно фиксация идей на бумаге помогает выделить суть. Действуя подобным образом, гораздо труднее ввести в заблуждение как себя самого, так и кого-либо еще"6. Мы полностью согласны с этим.
Иллюстрируя сказанное, вернемся в Блэр-хаус июня 1950 года и представим себе, что кто-то сделал для президента Трумэна таблицу с Известным, Неясным и Предполагаемым. Она могла бы выглядеть следующим образом:
Известное
В Корее: северокорейские войска атакуют по тридцать восьмой параллели, южнокорейцы отступают.
В мире: "холодная война" обостряется в Европе (с появлением двух германских государств), а также в Средиземноморье, на Ближнем Востоке и в Азии; перед угрозой со стороны китайских коммунистов, укрепляющих контроль над материковой частью страны, особенно уязвимы Тайвань и французский Индокитай; советская делегация временно не участвует в работе ООН из-за отказа предоставить место коммунистическому Китаю. Дома: через четыре месяца должны состояться выборы в Кон-Фесе; только что завершился экономический спад 1949 года; Трумэн и демократы отстают в опросах общественного мнения; страна болезненно переживает "потерю" Китая; сенатор Джо Маккарти вышел на первые полосы газет с обвинениями в том, что администрация покрывает коммунистов; военные расходы снизились до уровня 30-х годов, ограничив обороноспособность США довольно скудными тактическими силами, но для проведения боевых операций в Корее будет достаточно оккупационных войск в Японии, подкрепленных авиацией и кораблями с баз на Окинаве и Филиппинах.
Неясное
В Корее: устоит ли южнокорейский режим, если не оказывать ему помощь.
В мире: каковы намерения русских; как будут восприняты их попытки открыть новый фронт в Индокитае, Иране или Германии; как они или китайцы отреагируют на силовую акцию США и ООН в Корее.
Дома: какой будет политическая обстановка к моменту проведения выборов; сохранится ли интерес общества к проблемам "потери Китая" и "присутствия коммунистов в правительстве"; каковы перспективы инициатив, развивающих "справедливый курс", — к примеру, в области медицинского страхования.
Предполагаемое
В Корее: русские намеренно спровоцировали северокорейскую агрессию; Южная Корея хочет остаться некоммунистическим государством; в военном отношении северокорейцы сильнее южно-корейцев; хотя в Южной Корее установлен диктаторский режим, большинство корейцев как на севере, так и на юге в случае свободных выборов предпочли бы его коммунистической тирании. В мире: учитывая американское превосходство в области ядерного оружия и стратегических бомбардировщиков, русские не рискнут развязать новую мировую войну; если Соединенные Штаты встанут на защиту Южной Кореи, это усилит их авторитет в других странах; если же они не сделают этого, случится обратное; большинство некоммунистических стран ООН готово высказаться в поддержку Кореи; получив соответствующие просьбы, некоторые смогут символически посодействовать и военной силой. Дома: по крайней мере на какое-то время решение о защите Кореи окажется популярным; критически отнесутся к нему только крайне левые, но они не заслуживают особого внимания; с другой стороны, если администрация будет сидеть сложа руки, а Корея падет, разразится скандал; тогда поднимутся правые, а они довольно сильны;
Повсеместно: оборону Южной Кореи будут оценивать с тех позиций, не предвещает ли она начало третьей мировой войны; поддержка внутри страны и со стороны союзников, а также осторожность русских обязывают американцев к сдержанности.
В июне 1950 года главным источником беспокойства президента стало изменение военной ситуации к югу от тридцать восьмой параллели. Исходя из предпосылки, что войну начали русские и сделали это не без причины, Трумэн заключал: следующую неприятность можно ждать откуда угодно. Из предпосылок, касающихся престижа США в мире, также следовала вероятность изменения международных позиций как самих Соединенных Штатов, так и ООН. И так далее.
В данном случае, как и во многих других, отбор Известного, Неясного и Предполагаемого должен был стать только первым шагом к прояснению целей и намерений. В приведенных выше "историях успеха" процесс принятия решения только выиграл от применения вполне определенной последовательности шагов. Первый из них, разъясняемый в настоящей главе, предполагает оперативное исследование аналогий, всплывающих в уме политика. Второй, к которо-
му мы вернемся позже, состоит в изучении истории вопроса и обнаружении его истоков.
В процессе принятия "корейского" решения 1950 года пауза, необходимая для анализа аналогий, могла отточить президентское понимание проблемы и, следовательно, встающих перед США задач.
В мемуарах Трумэн отмечает, что на ум ему пришли три события: маньчжурские инциденты 1931—32 годов, когда Япония аннексировала у Китая огромный кусок территории; итальянская агрессия против Эфиопии в 1935 году; предпринятое Гитлером в 1938 году насильственное присоединение (Anschluss) Австрии. Он мог бы также вспомнить о кризисе 1936 года в Рейнской области, когда Гитлер внезапно ввел войска в демилитаризованную зону, или же о чешском кризисе 1938 года, когда Великобритания, Франция и Италия заключили недолговечное мирное соглашение ценой уступки Германии значительной доли чехословацкой территории. Люди из президентского окружения ссылались на эти события. Возможно, лишь по недоразумению никто не упомянул гражданскую войну в Испании 1936—39 годов. Тогда великие державы предпочли устраниться, немцы и итальянцы помогали националистам, русские — республиканцам, а в итоге все были разочарованы конечным результатом.
Предположим, что в июне 1950 года советники Трумэна, сравнивая ту ситуацию с аналогичными, на несколько минут задумались над вопросом: а в чем, собственно, их Сходства и в чем — Различия? То есть сравнили бы "тогда" и "теперь" до принятия решения о том, что делать в нынешней ситуации.
Для того, чтобы добиться полной объективности, мы должны реконструировать мировую историю 30-х годов в том виде, в каком ее воспринимали Трумэн и другие американцы. Но чары истории могут увести нас слишком далеко в сторону7. Тем не менее, рискуя озадачить тех читателей, для который "Маньчжурия", "Рейнская область" и подобные названия мало что значат, мы воспроизводим ниже вымышленные наброски нашего инкогнито из Блэр-хауса.
Сходства
На месте событий: вооруженная агрессия, как в Маньчжурии и Эфиопии; жертва обращается за внешней помощью, как сделали Эфиопия, Австрия и Чехословакия; нарушение договорных обязательств — корейскую хартию ООН можно уподобить конвенциям Лиги наций по Маньчжурии, Эфиопии и Испании; в случае с Рейнской областью были нарушены Версальский и Локарнский,
а в ситуации с Австрией — Версальский и Трианонский договоры.
В мире: стремящиеся к экспансии диктатуры; миролюбиво настроенные демократии. Дома: говорить не о чем.
Различия
На месте событий: две Кореи не являются абсолютно различными нациями; это выделяет ситуацию из всех прочих, за исключением испанской. Войска крупных держав не пересекали государственных границ. (В Маньчжурии, Эфиопии, Рейнской области, Австрии и Чехословакии агрессором была великая держава.) В мире: с 1945 года существует довольно эффективная система коллективной безопасности. (В июне 1950 года Трумэн высказывал удовлетворение этим обстоятельством, заявив одному из сотрудников Белого дома: "Корея — это дальневосточная Греция. Если мы проявим достаточную твердость, как сделали это в Греции три года назад, они не посмеют двигаться дальше". В иных случаях он сам или его помощники упоминали предъявленное в 1946 году Советскому Союзу требование вывести войска из иранского Азербайджана, берлинский "воздушный мост" 1948 года и подписание в 1949 году Североатлантического пакта.) Дома: политика изоляции почти не имеет приверженцев, но еще меньшей поддержкой располагает политика умиротворения агрессора.
В военной области: существует ядерное оружие; государства, ответственные за поддержание коллективной безопасности, могут угрожать нарушителям заслуженным наказанием; в непосредственной близости к месту событий (в оккупированной Японии) они располагают силами, достаточными для отражения агрессии (это относительно верно в ситуации с Рейнской областью; с другими случаями ясности на этот счет нет).
Дата добавления: 2015-09-29; просмотров: 32 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |