«Географияны оқыту методикасы» пәнінен тест сұрақтары.
Құрастырған: аға оқытушы Баймағанбетова Қ. Т.
1.Географияны оқыту методикасы пәнінің негізгі міндеті:
1. әдістемелік білім мен біліктілікпен қаруланған мұғалім тұлғасын қалыптастыру +
2. жас ұрпақты тәрбиелеу.
3. Мұғалім мен оқушылардың өзара әрекетінің барысында білім алу жолдары
4. Мұғалім мен оқушылардың бірлесе жасайтын әрекеті
5. Оқытудың жаңа түрі ретінде
2.Оқыту әдістері дегеніміз...
1. Мұғалім мен оқушылардың бірлесе жасайтын әрекеті
2. Мұғалім мен оқушылардың өзара әрекетінің барысында білім алу жолдары
3.Мұғалім мен оқушылардың өзара әрекетінің негізінде білім, тәрбие және таным процесін жетілдіру
4.Оқытудың мақсат-міндеттеріне сай оның мазмұнын оқушыларға меңгертуде мұғалім мен оқушылардың қолданатын амал тәсілдері мен құралдарының жиынтығы
5.Барлық жауап дұрыс +
3. Бұл әдісті қолданғанда мұғалім оқушыларға білім берумен қатар олардың таным белсенділігін арттыруға байланысты да әрекет жасайды. Бұл қай әдіс?
1.Ауызша +
2.Көрнекілік
3.Әңгімелеу
4.Түсіндіру
5.Демонстрация
4. Оқу материалын оқушылардың көзімен көріп, нақтылы түсінулеріне мүмкіндік беретін әдіс.
1. Ауызша
2. Көрнекілік +
3. Әңгімелеу
4. Түсіндіру
5.Демонстрация
5. Мұғалім мен оқушылар арасында жаңа білімдерді хабарлау, пысықтау, қорытындылауды дұрыс ұйымдастырылған сұрақ-жауап тәсілінде қолданылатын әдіс.
1. Ауызша
2. Көрнекілік
3. Әңгімелеу +
4. Түсіндіру
5. Демонстрация
6. Түсіндіру әдісі дегеніміз...
1. Оқу материалын мұғалімнің логикалық тұрғыдан дәйекті де сындарлы баяндауы +
2. Оқу материалын оқушылардың көзімен көріп, нақтылы түсінулеріне мүмкіндік беру
3. Мұғалім мен оқушылардың бірлесе жасайтын әрекеті
4. Мұғалім мен оқушылардың өзара әрекетінің барысында білім алу жолдары
5. Дұрыс жауап жоқ
7. Оқытудың зертханалық әдісі негізінен қандай пәндерде жиі қолданылады?
1. Биология
2. Химия
3. Физика
4. География
5. Барлық жауап дұрыс +
8. Репродуктивті әдіс дегеніміз...
1. Еске түсіру және мұғалімнің тапсырмасы бойынша іс - әрекетінің тәсілін қайталау +
2. Оқу материалын оқушылардың көзімен көріп, нақтылы түсінулеріне мүмкіндік беру
3. Мұғалім мен оқушылардың бірлесе жасайтын әрекеті
4.Оқытудың мақсат-міндеттеріне сай оның мазмұнын оқушыларға меңгертуде мұғалім мен оқушылардың қолданатын амал тәсілдері мен құралдарының жиынтығы
5. Барлық жауап дұрыс
9. Мұғалім мен оқушының іс-әрекетін бейнелейтін әдіс.
1. Түсіндірме-иллюстративті +
2. Репродуктивті
3. Проблемалы баяндау
4. Эвристикалық
5. Зерттеу
10. Жаңа проблемаларды шешуге байланысты оқушылардың іздеу, творчествалық іс-әрекеті тәсілдерін ұйымдастыру әдісі қалай аталады?
1. Түсіндірме-иллюстративті
2. Репродуктивті
3. Проблемалы баяндау
4. Эвристикалық
5. Зерттеу +
11. Географияны оқытуда зерттеу әдісін қолдану үшін... қажет.
1. Анықтамалар, карталар топтамасы, географиялық әдебиеттер +
2. Анықтамалар, формулалар, әдеби оқулықтар
3. Карталар, тәжірибелер, биологиялық оқулықтар
4. Барлық жауап дұрыс
5. дұрыс жауап жоқ
12. Проблемалық оқыту технологиясы қай кезден бастап қолданыла бастады?
1. аХХ ғ. бастап +
2. аХІХ ғ. бастап
3. аХХ ғ. Екінші жартысынан бастап
4. аХХІ ғ. Бастап
5. аХVІІ ғ. Бастап
13. Проблемалық оқытуды түрлі позицияда қарастыруға болады. Мыс:
1. Оқытудың жаңа түрі ретінде
2. Оқыту әдісі ретінде
3. Принципті оқыту ретінде
4. Жаңа дидиактикалық технология ретінде
5. Барлық жауап дұрыс +
14. Проблемалық оқытуды «оқытудың жаңа түрі ретінде» қарастыруға болады деген кім?
1.М.Н. Скаткин, И.Я.Лернер+
2.Л.М. Панчешникова, В.Конь
3.Г.А. Понурова, Т.В. Кузнецов
4. Г.Ю. Ксенозова, Н.Б.Савина
5. Я.А. Коменский, В.Ф. Шаталов
15. Сабақ және оқытуды ұйымдастыруда қанша форма қолданылады және қайсысына көп шек қойылады?
1. 3; индивидуальді +
2. 4; фронтальді
3. 3; ұжымдық
4. 3; фронтальді
5. 2; индивидуальді
16. География пәні мұғалімінің жұмысындағы маңызды элементі... болып табылады.
1. Мұғалімнің сабаққа дайындалуы +
2. Мұғалімнің сабаққа кешігіп келуі
3. Мұғалімнің сабаққа шалбармен келуі
4. Мұғалімнің сабаққа дайындықсыз келуі
5. Мұғалімнің сабаққа салғырт қарауы
17. География пәні мұғалімінің дайындығы неден басталады?
1. Бағдарлама сараптамасынан
2. әдістемелік оқулықтардан
3. Оқулықтан
4. әдістемелік немесе географиялық әдебиеттерден
5. Барлық жауап дұрыс +
18. Сабаққа дайындалу барысында ең бірінші нені жасау керек.
1. Күнтізбелік және тақырыптық жоспар +
2. Тапсырмалар
3. Сабақ түсіндіруге
4. Сарамандық жұмыс беруге
5. Дұрыс жауап жоқ
19. Географияны оқыту методикасы.... тығыз байланысты.
1. Жалпы дидиактикамен, жас психологиясымен және тәрбие теориясымен +
2. Физикамен, суретпен
3. Медицинамен, тәрбие теориясымен
4. Сызумен, жалпы дидактикамен
5. Дұрыс жауап жоқ
20. Әлемдік деңгейде географияны оқыту методикасының негізін салушы кім?
1. Я.А.Коменский +
2. Макаренко
3. Сухомлинский
4.Крупская
5. Ушинский
21. Көрнекілік әдісі қай әдіспен тығыз байланысты?
1. Ауызша +
2. Тәжірибелік
3. Репродуктивті
4. Түсіндірмелі – иллюстративті
5. Зерттеу
22. География пәні мұғалімінің практикалық жұмысында қандай технологияның қызметін кең қолданады?
1.Оқыту-ойын технологиясы +
2. Модульдік
3. Ақпараттық
4. Барлық жауап дұрыс
5. Дұрыс жауап жоқ
23. а6- сыныпқа арналған «Физикалық география» оқулығы бойынша жасалған бағдарлама неше бөлімнен тұрады?
1.а6 +
2.а 7
3.а 5
4.а 4
5.а 2
24. а6- сыныпқа арналған «Физикалық география» курсының міндеті қандай?
1. Оқушыларға география пәні, жер қабықтары, табиғаты мен халқы, географиялық карта және жергілікті жердің планы туралы алғашқы түсініктерді беру +
2. Жер беті сулары туралы толық мағлұмат беру
3. Дж. Көлік географиясы және өнеркәсібі туралы түсініктер беру
4. Қазақстан табиғатының зерттелу тарихына шолу жасау
5. Дж.халықтарына толық сипаттама бере отырып, таралу ерекшелігіне тоқталу
25. а6- сыныптың «Физикалық география» курсына қанша сағат бөлінген?
1.а 51+
2.а 48
3.а 65
4.а 68
5.а 34
26. а6- сыныптың «Физикалық география» курсындағы «Жер қабықтары» бөліміне қанша сағат бөлінген?
1.а 29 +
2.а 18
3.а 4
4.а 11
5.а 32
27.а 7- сыныптың «Материктер мен мұхиттар географиясы» курсының білім және тәрбие беру тұрғысындағы мақсаты мен міндеттері:
1. Елтану білімі негізінде оқушылардың курсты оқып үйренуге қызығушылықтарын арттыру
2. Оқушылардың географиялық заңдылықтарды түсінуге, өзбетінше білім алуға, шығармашылық ойлауға үйрету
3. әр түрлі географиялық ақпарат көздерімен жұмыс істеудің тиімді тәсілдеріне үйрету
4. Адам өмірінде табиғаттың ролі, қоғам мен табиғаттың өзара әсерлесуі жөнінде білім қалыптастырып, соның негізінде оқушыларға экологиялық білім мен тірбие беру
5. Барлық жауап дұрыс +
28. а7- сыныптың оқу материалын оқытуға берілген жалпы сағат санының қысқаруы пәнді оқыту процесінде мұғалімнен не талап етіледі?
1. Шығармашылық әдіс- тәсіл +
2. Тәжірибелік
3. Репродуктивті
4. Түсіндірмелі – иллюстративті
5. Зерттеу
29. «Материктер мен мұхиттар географиясы курсын оқытуға қанша сағат бөлінген?
1.а 68 +
2.а 72
3.а 54
4.а 41
5.а 102
30. Базистік оқу жоспарына сәйкес Қазақстан географиясы курсын оқытуға барлығы қанша сағат бөлінген?
1.а 102 +
2.а 116
3.а 84
4.а 32
5.а 68
31.а 8-9- сыныпқа арналған бағдарламада:
1. Қазақстан аумағының зерттелу тарихы, республика шаруашылығының дамуындағы әлеуметтік-тарихи факторлардың ролі және т.б. мәселелер жаңаша берілген +
2. Жер беті сулары туралы толық мағлұмат берілген
3. Дж. Көлік географиясы және өнеркәсібі туралы түсініктер берілген
4. Қазақстан табиғатының зерттелу тарихына шолу жасалған
5. Дж.халықтарына толық сипаттама бере отырып, таралу ерекшелігіне тоқталған.
32. Білім көздері бойынша жіктегенде ГОМ-сы неше түрге бөлінеді?
1.а4
2.а2
3.а3 +
4.а5
5.а6
33. Дидактикада оқыту әдістерінің қанша әдістері бар?
1.а4
2.а2
3.а3 +
4.а5
5.а6
34.Оқушылардың психологиясын, ойлау қабілетін, шығармашылық дамуын арттыратын қандай оқыту технологиясы?
1. Жаңа технология
2. Проблемалық оқыту технологиясы +
3. Модульдік тех
4. Модемдік тех.
5. ескі технология
35. Проблемалық ситуация дегеніміз не?
1.оқушылардың психологиялық жағдайын, проблеманы шешу үшін жаңа білімді қажет етеді.+
2.Проблеманы шешпейді
3.проблемалық сұрақ
4.пробемалық оқыту
5.Проблемалық тапсырма
36. География мәдениетін әр қырынан қарастырған ғалым?
1.БаранскийА.К
2. Максаковский В.П +
3. Саушкин А.А
4. Гоголь А.М
5.Ломоносов А.К
37. Географиялық мәдениет, адамның картографиялық қабілетін, картаны пайдалану, оның тілін білуді «географияның екінші тілі» деп атаған ғалымды атаңыз?
1.БаранскийА.К
2. Максаковский В.П +
3. Саушкин А.А
4. Гоголь А.М
5. Ломоносов А.К
38. Географияны оқыту методикасы ғылым ретінде екі аспектіні қарастырады?
1.технологиялық, методикалық
2.теориялық және қолданбалы +
3. Дидактикалық
4.психологиялық педагогикалық
5. Теориялық практикалық
39. Ресей географтары қай ғасырларда географияны мектеп оқулығы ретінде енгізе бастады?
1.а17-18 ғ +
2.а18-19
3.а 12-15
4.а20-21ғ
5.а15-19 ғасыр
40. Алғашқы географиялық оқулықтардың авторлары?
1. БаранскийА.К
2. Ушинский, Семенов +
3. Саушкин А.А
4. Гоголь А.М
5. Ломоносов А.К
41. «Мұғалімдерге педагогикалық анықтамалар», «География сабағы» атты кітаптардың авторлары?
1. БаранскийА.К
2. Ушинский, Семенов +
3. Саушкин А.А
4. Гоголь А.М
5. Ломоносов А.К
42. Педагогикалық технология ол-?
1. пән аралық байланыстар мен әдістер,оқыту формасы +
2. балаларды оқыту
3.оқыту формасы
4. оқыту әдісі
5.технологиялық байланыстар
43. а 18- ғасырда Х. Чеботаревтын географияға байланысты қандай оқулығы жарық көрді?
1.«Ресей империясының географиялық және методикалық сипаттамасы» +
2. «Методика әдістері»
3. «Географияны оқыту методикасы»
4. «Географияны оқытудың бірінші кезеңі»
5. «Географияны оқытудың екінші кезені»
44. «Ресей империясының географиялық және методикалық сипаттамасы» атты еңбек қай жылы жарық көрді?
1.а18 ғасыр +
2.а17 ғасыр
3.а14 ғасыр
4.а13 ғасыр
5.а20ғасыр
45. «Ресей империясының географиялық және методикалық сипаттамасы» атты оқулықтың авторы?
1.БаранскийА.К
2. Чеботарев Х +
3. Саушкин А.А
4. Гоголь А.М
5. Ломоносов А.К
46. Москвада қай жылы география кафедрасы ашылды:
1.а1884 ж.+
2.а1885 ж.
3.а1856 ж.
4.а1895 ж.
5.а1896 ж.
47.а 1884 жылы география кафедрасының қай қалада ашылды:
1. Урал
2. Питер
3.Москва +
4.Семей
5.Қарағанды
48. Базистік оқу жоспарында мынадай үш компонентті ажыратады?
1. Регионды
2. федеральді
3. Географияның бастапқы курсы
4. Бастауыш, негізгі, орта мектеп
5. Федеральді,регионды, мектептік +
49. Модульдік технология дегеніміз?
1.Бір жүйеге келтірілген пәндермен технологияның мазмұндық кешені+
2.Оқу бағдарламасы
3. Сабақ жоспары
4. Оқушы білімі
5. Сабақ жүйесінің бір жүйеге келуі
50.Проблемалық оқытудың басты ұғымдары?
1. Проблемалық ситуация, оқу проблемасы +
2. федеральді
3. Географияның бастапқы курсы
4. Бастауыш, негізгі, орта мектеп
5. Федеральді,регионды, мектептік
51. Оқу проблемасы –ол?
1.== Проблемалық ситуация элементінің бірі, проблемалық ситуация оқу проблемасын тудырады.
1. Оқушы бұл элементті түсініп шешуге тырысады +
2. Білімнің белгілі бір әдіс әрекеті
3. Психологиялық жағдай туғызу
4. проблеманы шешуде жаңа білімді іздеп, оны шешу жолдары
5. Тапсырмаға талаптар қою
52. Методика түрлерін атаңыз?
1. дидактика
2. жалпы
3. жеке
4. жалпы және жеке +
5. бастапқы
53. Методика әдістерін көрсетіңіз?
1. салыстыру
2. статистикалық
3. бақылау
4. картографиялық есептер
5. аталғандардың барлығы +
54. Эмпирикалық әдіске не жатады?
1. бақылау
2. эксперимент
3. тест
4. анкета
5. аталғандардың барлығы +
55. Дидактикада оқыту әдісі неше топқа бөлінеді?
1.а 2
2.а 3 +
3.а4
4.а 6
5.а5
56. Дидактиканың негізін қалаған кім?
1. Максумов Н.А
2. Давыдова М.И
3. Коменский Я.А +
4. Барышева Ю.Г
5. Душина И.В
57. География методикасының даму кезеңі қанша?
1.а 3 +
2.а1
3.а 4
4.а 6
5.а2
58. Алғашқы орыс тіліндегі география оқулығы қай жылы шықты?
1.а1801
2.а1750
3.а 1680
4.а 1742 +
5.а1905
59. Ресейде географияны оқыту методикасының негізін қалаған кім?
1.К.Д Ушинский +
2. А.А Крубер
3. А.С Барков
4. Н.В Гоголь
5. Д.Н Анучин
60. «Ресей империясының географиялық және методикалық сипаттамасы» атты оқулығын жазған кім?
1.Д.Д Семенов
2. Х.Чеботарев +
3. С.В Чефранов
4. Э. Лесгафт
5. А.Е. Бибик
61. Атлас, карта, план, картосхема қандай оқу элементіне жатады?
1. тексттік
2. таблицалық
3. картографиялық +
4. ойын
5. аралас
62. Видео, кино, слайд, запистер қандай оқу элементіне жатады?
1. компьютерлік
2. картографиялық
3. сөздік
4. аралас
5. аудиовизуальдік +
63. Фото, сурет, қандай оқу элементіне жатады?
1.компьютерлік
2. аралас
3. иллюстративті +
4. тексттік
5. табиғаттық
64. Таблица, графиктер, блокдиаграммалар қандай оқу элемент түріне жатады?
1. таблицалық +
2. тексттік
3. сөздік
4. аралас
5. ойын
65. Проблемалық оқытуды қарастырған ғалымдар?
1.М.Н Скаткин, И.Я Лернер +
2. В.Б Пятунин
3. И.И Баринова
4. Б.Г Ананьев
5. О.В Крылова
66. Оқытуда ойын технологиясын қолдануын қарастырған ғалымдар?
1. В.П Дронов
2. В.Я Ром
3. П.И. Пидкасистый +
4. М.Н. Скаткин
5. А.И Берг
67. География оқыту методикасында оқу процесінің негізгі психологиялық модельінің қанша түрі бар?
1.а 1
2.а 4
3.а 2
4.а 3 +
5.а 5
68. География оқытуында психология принципін қарастырған ғалымдар?
1. В.П Сухов
2. Ю.Ф Флоринская
3. В.В Давыдов
4. В:П. Максаковский
5. И.С Якиманская +
69. «Рекреациялық география» атты курстық бағдарламаның авторы?
1.Т.Ю. Притула +
2. А.Е Бибик
3. В.М Котляков
4. С. В Иванов
5. В.А Коринская
70. «География оқыту методикасы» атты оқу құралының авторы?
1. А.С Барков +
2. В.Г Эрдели
3. А.А Половинкина
4. В.А Коринская
5. И.С Матрусова
71. Белгілі географты атаңыз?
1.Е:А Таможняя
2. В.Б Пятунин
3. Н.Н Борокский +
4. К.Д Ушинский
5. И.В Душина
72. География оқыту әдістемесінің екі аспектісі қандай?
1. Теориялық, логикалық
2. Принцип, жүйелілік
3. Теориялық, қолданбалы +
4. Қосымша, көрнекілік
5. Дидактикалық,ғылымилық
73. География оқыту әдістемесі бойынша Д.Д Семенованың еңбегі?
1. География сабағы +
2. Балалар әлемі
3. Педагогикалық шеберлік
4. Ата-аналар мектебі
5. Дұрыс жауап жоқ
74. Мәскеу университетінде география кафедрасы ең бірінші қай жылы ашылды?
1.а1882 ж
2.а1984 ж
3.а 1885 ж
4.а 1884 ж +
5.а1889 ж
75.Географиялық мәдениет төрт компонент: яғни 1) әлемнің географиялық келбеті, 2) географиялық ойлау, 3) география әдістері, 4) географиялық термин құралады деп көрсеткен қандай ғалым?
1.Гладский А.В
2. Максаковский В.П +
3. Иванова Г.И
4. Крубер А.Л
5. Баркова А.С
76. Географияны оқытудағы негізгі әдістер
1. вербальды-ақпараттық, көрнекілік, аудиовизуальді +
2. көрнекілік, экскурсалы
3. диафильмдер, ақпараттық, сөздік
4. сөздік, көрнекілік, теориялық
5. барлығы дұрыс
77. Көрнекілік әдіске жататын құралдар?
1.компьютерлік бағдарлама
2. карта схема, профиль +
3. видеофильмдер
4. оқушыларға арналған оқу-әдістемелік анықтама
5. оқулық
78. «Карта есть альфа и омега географий» сөзінің авторы?
1.Н.Н Баранский +
2. А.А Крубер
3. А.В Гладский
4. В.П Максаковский
5. А.С Баркова
79. Географияны оқытудағы көрнекілік әдістің ерекшелігі қандай?
1. көрнекі-бейнелік ойлауын
2. тез қабылдауын
3. байқау, зейнділігі
4. көзбен сақтау қабілетін арттырады
5. барлығы дұрыс +
80. География сабағында оқушылардың оқу іс-әрекет ұйымдастырудың формалары қандай?
1. фронтальді, индивидуальді жұмыс, ұжымдық +
2. қосымша, жекелік
3. ұжымдық, лидерлік
4. жекелік, фронтальді
5. барлығы дұрыс
81. Географияны, оқытуда психикасынын басты принципі қандай?
1.ақыл-ой дамытушылық
2. тұлғалық-бағыттылық +
3.ақыл-ой тұрақтандырушылық
4. теориялық білімді бекіту
5. қызығушылықты дамыту
82. Методикалық тәсіл дегеніміз?
1.мұғалім мен оқушы арасындағы күрделі процесс
2. оқушылардың өздігінен шебер жұмыс жасай алудағы әдістер жиынтығы
3. мұғалімнің шығармашылық ортасы, әдістемелік шеберлігі +
4. мұғалім мен баланың эмоциялық күйін сипаттайтын көрсеткіштертің бірі
5. дұрыс жауап жоқ
83. Ресейде география мектептерде қай ғасырларда жүре бастады?
1.а XVII – XVI ғ.ғ
2.аXVII –XVIII ғ.ғ +
3.а XV – XVI ғ.ғ
4.а XX ғ.ғ
5.аXIX ғ.ғ
84. Авторы белгісіз орыс тіліндегі «География оқулығы» қай жылы жарық көрді?
1.а1741 ж
2.а1744 ж
3.а 1745 ж
4.а 1743 ж
5.а1742 ж +
85. Ресейде география әдістемесінің негізін салушы ғалым кім?
1. Э. Лесгофт
2. А.С Баркова
3. С.В Чефранова
4. К.Д Ушинский +
5. Д.Д Семенов
86.. Мектеп географиясы мазмұнның компоненттері қандай?
1. білім,іскерлік, құндылық-эмоциональді қатынастағы тәжірибе, шығармашылық әрекет тәжірибесі +
2. эмперикалық білім, теориялық түсінік
3. дәстүрлі біліктілік, іскерлік, логикалық
4. бағдарламалық, дидактикалық, шығармашылық-нәтижелік
5. барлығы дұрыс
87. Алғаш рет географиялық орта білім беру концепциясы қай жылы жасалды?
1.а 1988 ж +
2.а1989 ж
3.а 1885 ж
4.а 1996 ж
5.а1997 ж
88. 1949 ж жарық көрген «Географияны оқыту әдістемесі» оқулығының авторы кім?
А) В.Г Эрдели +
В) В.П Буданова
С) А.А Половинкина
Д) Н.Н Баранский
Е) К.Д Ушинский
89. География методикасының дамуы қанша кезеңге бөлінеді?
1.а 3 +
2.а 1
3.а 4
4.а 6
5.а 2
90. Дидактиканың негізін қалаған кім?
1. Я.А Каменский +
2. М.И Давыдова
3. И.В Душина
4. Н.А Максумов
5. Н:Н Баранский
91.Таблица, графиктер, блок- диаграммалар қандай оқу элемент түріне жатады?
1. тексттік
2. таблицалық +
3. сөздік
4. аралас
5.ойын
92. Дидактика оқытудың әдісін неше топқа бөледі:
1.а1.
2.а2.
3.а3.+
4.а4.
5.а5.
93. Білім көздері бойынша оқыту әдістерін жіктегенде қандай 3 топқа біріктіреді?
1. сөздік, көрнекілік, империкалық;
2. көрнекілік, империкалық, практикалық;
3. сөздік, практикалық, империкалық;
4. типологиялық, империкалық, практикалық;
5. сөздік, көрнекілік, практикалық; +
94. Ең көп қолданылатын оқыту әдісі:
1. көрнекілік;
2. практикалық;
3. типалогиялық;
4. сөздік;+
5. математикалық;
95. Интеллектуалдық қиындықтардың психологиялық жағдайы:
1. проблемалық ситуация;+
2. оқу проблемасы;
3. проблемалық міндет;
4. проблемалық тапсырма;
5. проблемалық сұрақ;
96. Проблемалық ситуацияның бір элементі:
1. теориялық білім;
2. оқу проблемасы;+
3. іскерлік пен дағдыны қалыптастыру;
4. мектеп бағдарламасы;
5. политехникалық білім беру;
97. Тәжірибелік әдістерге жатады:
1. кесте, картина, карта;
2. техникалық құралдар, фильмдер;
3. жаттығулар, зертханалық, практикалық жұмыстар;+
4. тақтадағы суреттер;
5. кітаппен жұмыс;
98.а XIX ғасырдың 20-30 жылдарында Б.Е.Райков, К.П.Ягодовский қандай әдістерді жетілдірді:
1. түсіндіру, тәжірибелік, зерттеу, зертханалық;+
2. сөздік, түсіндіру;
3. сөздік, көрнекілік;
4. тәжірибелік, түсіндіру;
5. шығармашылық, жазбаша;
99. Оқу-танымдық іс әрекетті ынталандыру әдістері неше бөліктен тұрады?
1.а1.
2.а2.
3.а3.+
4.а4.
5.а5.
100. Көрнекілік әдіс – бұл...
Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 320 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |