Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Криминальный гипноз: Что такое криминальный гипноз и пр. 17 страница



сходном движении или сходной реакции - например, у него тоже

замедляется дыхание или он рукой тоже что-то у себя щупает.

 

При установлении и развитии контакта <лох> не должен ощу-

щать от гипнотизера какого-либо нажима или навязывания чего-

то, в идеале <лоху> должно казаться, и он в этом даже уверен, что

это он сам захотел и попросил о том, что гипнотизеру по сценарию

нужно. Поэтому опытные мошенники так строят контактный раз-

говор, что вы сами обратитесь к ним с той самой просьбой, о кото-

рой будете потом сильно жалеть, так как эта ваша просьба или иная

нужная реакция и есть основа первой части мошеннического сце-

нария, в котором именно эта ваша реакция и предусмотрена.

 

Кроме перечисленных правил установки контакта у великих

мошенников есть еще три сильнейших методических приема:

 

1) сильное мысленное желание, сопровождающееся галлюцини-

рованием нужных слов и нужного поведения <лоха>, и тогда час-

то случается чудо - <лох> действительно говорит эти ело- r^--?i

ва, у него действительно возникает нужное желание, он [u^-'JJ

 

действительно начинает делать нужные движения и вести себя в

конечном счете так, как гипнотизер мыслеобразно галлюциниру-

ет; 2) великий мошенник всегда все остро чувствует, он просто чув-

ствует настроение и мысли <лоха> каждой клеточкой своего орга-

низма, поэтому легко прогнозирует любую его реакцию; в этот мо-

мент он просто влюблен в своего <лоха> и отождествляется с ним в

одно целое, начиная ощущать происходящее, как будто действи-

тельно находится в шкуре <лоха> (интересно - если в этот момент

уколоть одного из этой <парочки>, то другой одновременно закри-

чит от настоящей боли, хотя его никто не укалывал; получается,

что мы имеем в этом случае дело с единым разумным биоорганиз-

мом и единым информационным комплексом, а не с двумя); 3) та-

лантливые мошенники очень наблюдательны, являются отличны-

ми актерами и способны сымпровизировать в любой непредвиден-

ной сценарием ситуации (иногда даже жалко, что такие великие

люди так непростительно губят свой ум и великий талант).

 

Есть еще один очень важный момент в искусстве цыганского

(уличного) гипноза. На мой взгляд, это главный секрет, который

заключается в том, что затевать <спектакль> надо лишь с тем <ло-

- хом>, который реагирует. Это значит, что цыгане не с каждым че-



ловеком начинают свою игру, а только с теми, кто <реагирует>,

вот в этом-то и весь главный секрет. Говоря научным языком, цы-

гане учитывают степень суггестивной восприимчивости (СК-вос-

приимчивости) потенциального <лоха>.

 

Что касается способности быть коммуникабельным и способ-

ности <войти в душу> клиента или способности входить к людям

в доверие, то такие способности могут быть как врожденными, так

и приобретенными специальным обучением или длительной прак-

тикой и опытом.

 

Из современных специалистов мне больше всего нравятся вы-

сокопрофессиональные рекомендации для успешного установления

контакта, которые высказал в книге <Своя разведка> Р. Ронин

(1998). Эти рекомендации предназначены специалистам спецслужб

и разведчикам, но они успешно применяются как криминальными

гипнотизерами, так и многими уличными мошенниками и преступ-

никами. Р. Ронин (1998) советует, что для установления нужного

контакта нельзя полагаться на случай, а необходимую ситуацию

для знакомства с нужным человеком следует создавать искусствен-

но, продумав заранее сценарий, подготовив необходимые условия

и все, что нужно, кроме того, предусмотрев и подготовив еще не-

сколько возможных изменений по ходу сценария с любой возмож-

ной импровизацией.

 

Оптимальные варианты техники установления знакомства за-

висят от пода, возраста, профессии, национальности, социально-

го положения, культурного уровня, характера, привычек и всех

прочих индивидуальных особенностей <лоха>, а кроме того, от его

настроения, места действия, окружающей обстановки, внушаемо-

сти, ведущего сенсорного канала восприятия и ведущего способа

внутренней обработки информации, от легкости торможения или

активации психики, от способности легко переключаться с внеш-

_ s него внимания на внутренние процессы, от способности к

|[140]| дискретным ассоциациям и уровня развития воображения

 

и многих других внешних и внутренних влияющих факторов и

условий. Очень важен эффект первого впечатления, который на

55% зависит от визуальных впечатлений и на 38% от манеры го-

ворить. Преступники знают, что эффект первого впечатления во

многом предопределен психофизиологией бессознательного запе-

чатления с последующей фиксацией в глубинной памяти первого

запечатленного образа. На практике этот психофизиологический

закон означает, что эффект первого впечатления о человеке во мно-

гом бессознателен, прочно закрепляется в долговременной памя-

ти партнера по контакту и затем активно подсознательно влияет

на все последующие взаимоотношения вступивших в контакт лю-

дей. Если человек при первом впечатлении понравился, то потом

трудно его разубедить, что понравившийся ему <симпатичный мо-

лодой человек> на самом деле опытный преступник и негодяй.

 

Р. Ронин (1998) указывает, что среди психологических нюан-

сов, существенно влияющих на первое впечатление, следует учи-

тывать следующие:

 

- благодаря <эффекту ореола> (окрашивания одним каче-

ством всех остальных) общее благоприятное впечатление о чело-

веке обеспечивает позитивные оценки его пока еще неизвестных

(в частности, моральных) качеств; и - наоборот;

 

- явная физическая привлекательность улучшает положи-

тельную оценку как черт личности, так и отдельного поступка

(<эффект красоты>);

 

- если мужчину сопровождает хорошо одетая женщина с сим-

патичной внешностью, он оценивается выше, чем в сопровожде-

нии некрасивой и неаккуратно одетой женщины;

 

- мужчины ниже, чем полагают женщины, оценивают их де-

ловые и интеллектуальные качества, а женщины ниже, чем по-

лагают мужчины, оценивают их физическую привлекательность;

 

- когда встречаются мужчина и женщина, их взаимооценки

происходят в эротических терминах, хотя хорошо воспитанные

люди не обнаруживают своих эмоций;

 

- слегка проглядывающая застенчивость нередко восприни-

мается как привлекательная и даже сексуально возбуждающая;

 

- приветливая доброжелательная улыбка способствует воз-

никновению доверительности, сметая недоверие и недопонимание;

 

- честное, твердое, мужественное рукопожатие в сочетании

с прямым взглядом в глаза нравится почти всем;

 

- энергичная выразительная жестикуляция отражает поло-

жительные эмоции и воспринимается поэтому как признак заин-

тересованности и дружелюбия;

 

- собеседник, который смотрит в глаза, симпатичен, однако

пристальный или неуместный взгляд в глаза создает неблагопри-

ятное впечатление, ибо воспринимается как признак враждебно-

сти;

 

- люди, отклоняющие при разговоре корпус назад или раз-

валившиеся в кресле, нравятся заметно менее, чем те, кто накло-

няет корпус к собеседнику, ибо последнее воспринимается как за-

интересованность;

 

- женщина обычно нравится сильнее, когда она сидит ^--^

в спокойной позе с непересекающимися руками и ногами; IjLlfUJ

 

- скрещивание рук на груди часто разрушает уже образовав-

шийся контакт и отталкивает собеседника;

 

- выраженные крайности в одежде (очень модный или слиш-

ком устарелый костюм...) как и чрезмерная безвкусица, порож-

дают отрицательное впечатление; особенно бросаются в глаза сто-

птанная или грязная обувь и помятый головной убор;

 

- женщины оценивают мужчину за 45-60 секунд, обращая

при этом особое внимание на его речь, глаза, прическу, руки,

обувь, одежду (именно в такой последовательности);

 

- <по одежке> обычно не только встречают, но и доверяют;

 

- дружеская обстановка, вкусная пища, приятная музыка,

неожиданное везение и все прочие моменты, приводящие субъек-

та в благодушное настроение, всегда способствуют благоприятно-

му восприятию им нового знакомого (<i эффект переноса чувств>);

 

- исключительную силу в создании хорошего настроения и,

соответственно, расположения собеседника к вам имеет компли-

мент, более эффектный, кстати, на отсвечивающем фоне антиком-

плимента себе.

 

Основополагающее впечатление о вас складывается у виза-

ви и по вашим первым фразам; именно начальные предложения

рождают у него желание или нежелание продолжать исходный

разговор. Постарайтесь избегать:

 

- извинений и выказываний признаков неуверенности (кро-

ме специальных приемов);

 

- даже малых проявлений неуважения и пренебрежения к со-

беседнику;

 

- всякого давления на визави, вынуждающего его занимать

оборонительную позицию.

 

Оптимальную манеру общения лучше выбирать, сообразуясь

с хорошо известными (или предполагаемыми) индивидуальными

особенностями объекта, причем можно рекомендовать:

 

- с особо чувствительными и болезненно ранимыми - избе-

гать всего, что неприятно им, соблюдая, впрочем, меру, иначе они

станут тиранами;

 

- с недоверчивыми и подозрительными - быть предельно ос-

торожным и терпеливым;

 

- со сварливыми - быть твердым и решительным, а если

нужно, то дать отпор;

 

- с теми, кто капризен, разговаривать спокойным тоном и не

обращать внимания на их капризы;

 

- с донельзя хвастливыми и самоуверенными - прибегать к

иронии;

 

- с лицами застенчивыми или без чувства юмора - избегать

какой-либо иронии.

 

Не мешает помнить, что любому человеку нравится, если так-

тичный визави:

 

- сопереживающе выслушивает и воодушевляет его вести

речь о себе (ничто более не льстит партнеру, как внимание);

 

- начинает разговор на интересующую собеседника тему (или

задает вопросы, на которые приятно отвечать);

 

,.,.s - явно дает почувствовать его значительность и превос-

IJ42JJ ходство в некой области, причем делает сие предельно ис-

 

 

кренне (фальшь довольно редко удается скрыть, и она восприни-

мается как оскорбление);

 

- проявляет к нему неподдельный интерес (а не старается за-

интересовать собой);

 

- всегда помнит его имя;

 

- не злоупотребляет незнакомыми словами;

 

- излагает мнение, подобное его собственному.

 

Психологическим приемом, облегчающим начальный кон-

такт, является общение с объектом как со своим старым знако-

мым. Эту уловку, впрочем, можно использовать только при соот-

ветствующей психологии человека и подходящей ситуации.

 

В тех случаях, когда на предварительную (заочную) разработ-

ку человека совсем нет времени, необходимо быстро проанализи-

ровать все его внешние данные (лицо, фигуру, одежду) и эмоцио-

нальные (манеру говорить, жестикуляцию) признаки и действо-

вать, сообразуясь со своими предположениями.

 

Приемы, знакомства, обеспечивающие оптимальный повод

для начального обмена фразами, могут быть, скажем, такими:

 

1. Провоцирование объекта на оказание помощи вам:

 

- симулирование падения на улице, вывиха ноги, внезапной

слабости и иных симптомов, связанных со здоровьем;

 

- имитация неловкости, если выронить в удобный момент

что-либо из рук;

 

- <забывание> своей вещи рядом с объектом;

 

- обращение с просьбой дать закурить или подсказать неслож-

ную (улицу, магазин, время) информацию;

 

- вызов сочувствия своей беспомощностью (сломанная маши-

на, тяжелые вещи, растерянность на улице); это женский вариант.

 

2. Прибегание к помощи, которую оказываете объекту вы:

 

- четкое использование случайной (или организованной) не-

ловкости объекта в связи с недостатком информации о чем-либо

(показать определенное место, объяснить, как что-то сделать);

 

- ловкое задействование случайной (а то и предусмотренной или

созданной) потребности для объекта в какой-либо услуге (пособить в

наладке машины, предложить лишний билетик, подвезти куда-либо);

 

- предложение себя объекту в качестве необходимого ему в

данный момент компаньона (для распития алкогольных напитков,

игры в карты или шахматы, <изливания души>);

 

- подключение к ситуациям, обусловливающим нарушения

дорожного движения (<спасение> объекта);

 

- имитирование нападения на объект криминальных элемен-

тов и <спасение> его в этой ситуации.

 

3. Знакомство через общих знакомых:

 

- выверенные по времени визиты к определенным лицам, у

которых часто бывает объект;

 

- непосредственная просьба к общему знакомому познако-

мить вас;

 

- подведение общего знакомого к мысли свести вас как лю-

дей с общим увлечением (хобби) или способных быть полезными

друг другу (прямой просьбы при этом нет);

 

- заинтересовывание общего знакомого его личной вы- А,-->\

годой в вашем знакомстве с объектом. |[143]|

 

4. Знакомство на различных культурных или спортивных ме-

роприятиях (в кино, театре, на концерте, лекции, стадионе) на по-

чве соседства с объектом посредством <лишнего> билетика, биле-

тами от общего знакомого или каким-либо иным трюком:

 

- подключение к эмоциональному реагированию объекта на

 

зрелище;

 

- инсценирование роли * новичка>, интересующегося мнени-

ем <специалиста>;

 

- выдача безадресных замечаний, могущих заинтересовать

 

объект;

 

- кратковременное оставление своего места с просьбой при-

смотреть за ним.

 

5. Знакомство в очередях (за конкретным товаром, театраль-

ными или транспортными билетами, в ОВИР, к врачу), учитывая,

что общность ситуации в какой-то мере сближает людей:

 

-организация общего разговора на какую-либо актуальную тему

(путем подачи безадресных реплик или реагирования на таковые);

 

- кратковременное покидание очереди с просьбой присмот-

реть за оставляемой вещью и местом.

 

6. Знакомство на основе хобби:

 

- одновременное откровенное занятие одним делом с объек-

том (бег по утрам, игра в футбол или волейбол, тренинг в ушу);

 

- периодическое посещение мест сбора хоббистов (специали-

зированные выставки, локальные клубы, конкретные <пятачки>);

 

- целевое обращение к нужному человеку по чьей-то реко-

мендации (предложение о покупке или обмене, случка собак,

просьба о консультации).

 

7. Знакомство через детей (в поездах, парках, детских садах>

 

кафе):

 

- контакт <своего> малолетка с ребенком объекта (игра, уго-

щение, подарок), который и <знакомит> с родителями;

 

- оказание ему на глазах у родителя мелкой помощи (поднять

упавшего, отогнать собаку);

 

- инсценирование пропажи ребенка и разыгрывание роли его

спасителя.

 

8. Вызов интереса к себе (инициатива знакомства здесь долж-

на исходить от объекта):

 

- зная нужды и слабости данного человека, привлечь его ак-

тивное внимание с помощью одежды, шуток, анекдотов, фокусов,

слухов и сплетен, оригинальных суждений, интересной информа-

ции, притягательных намеков о своих возможностях что-то дос-

тать, нечто узнать, куда-то устроить;

 

- профланировать несколько раз под взглядом объекта, не бу-

дучи, однако, навязчивым, а когда он взглянет на вас, спокойно

досмотреть ему в переносицу и мысленно приказать: <Вы хотите

со мной познакомиться, я жду вас!>.

 

9. Обнародование некоего объявления (в газете, подъезде, на

улице, т. е. там, где его обязательно увидят), могущего заинтере-

совать нужного вам человека:

 

- о продаже;

 

I.->\ - о покупке;

 

U44j| - о работе;

 

-о необходимости в помощи;

 

- о предложении услуг.

 

10. Отсылка письма, каковое, если исходить из личности.

объекта, обязательно заинтересует его и вызовет желание отве-

тить или вступить в прямой контакт с вами (иной раз перспектив-

но постепенное нагнетание заинтригованности серией специаль-

ных посланий). Свой обратный адрес (прямой либо промежуточ-

ный) можно давать сразу или же после нескольких писем. Главное

в этом приеме - не переиграть.

 

Для добротного завязывания знакомства отбирают несколько

удобных приемов - основной и два-три запасных.

 

Явно выраженная неприязнь человека часто объясняется тем,

что собеседник (либо ситуация) напоминает ему кого-то (либо что-

то), с кем (либо с чем) у него связаны негативные эмоции или ожи-

дания (национальная неприязнь, религиозные предрассудки, лич-

ная вражда).

 

Первый контакт чаще всего заканчивается вежливой, но не

обязывающей договоренностью <как-нибудь созвониться>. Следу-

ет не проявлять излишней заинтересованности в новых встречах

 

с объектом.

 

Для углубления знакомства требуется создавать поводы для

повторных встреч, ибо чем больше свиданий, тем сильнее вероят-

ность, что общающиеся понравятся друг другу. Надобно, однако,

стремиться к тому, чтобы инициатива дальнейших встреч исхо-

дила от объекта.

 

Если объект сочтет, что позиция визави соответствует ожида-

емой, знакомство углубляется, появляются общие темы для раз-

говоров, возникает общность на основе индивидуальных предпоч-

тений и эмоциональных сопереживаний; у объекта появляется ак-

тивная симпатия к партнеру.

 

Основными побуждениями к более частому общению здесь мо-

гут служить:

 

- потребность в доминировании;

 

- потребность во внутреннем комфорте (безопасности);

 

- потребность в самоутверждении;

 

- потребность в сочувствии и понимании;

 

- потребность в <гиде по развлечениям>;

 

- давление со стороны других;

 

- желание кооперации (делового сотрудничества).

Точная конкретика мотиваций явно зависит от жизненных си-

туаций человека и психологических свойств его личности.

 

Способы углубления знакомства чаще всего основаны, на по-

дыгрывании действующим на данный момент побуждениям и бы-

вают такими:

 

1. Организация <случайных> встреч в кинотеатре, театре, на

улице, вечеринке, брифинге и т. д.

 

2. Зная вкусы, нужды и <слабинки> объекта, угождать ему,

предлагая: деньги в долг, билеты в театр, картриджи, видеозапи-

си, модные книги и спецжурналы, явно престижную информацию...

 

3. Обеспечение (или использование) неприятностей и затруд-

нений в деловой либо личной жизни объекта с ненавязчи- г7-?

вым предложением помощи в их преодолении. (Следует IL'wJ

 

знать, что активные люди в ситуациях неуспеха склонны к рас-

ширению круга общения, а пассивные - к сужению.)

 

4. Разжигание в объекте постоянного интереса к себе и жела-

ния общаться, с использованием его мании (коллекционной, ры-

боловной, кинологической, картежной, шахматной, компьютер-

ной, спортивной, музыкальной, эротической, литературной и т. п.).

 

Мании задействуют:

 

- показывая живейший интерес к обсуждаемой теме;

 

- преподнося объекту мелкие, но любопытные подарки или

давая ему полезную специнформацию;

 

- подыгрывая его самолюбию утверждением его значимости

и первенства в данной области (проигрыш теннисной партии, ис-

прашивание тематического совета).

 

5. Использование кого-либо третьего (близкого человека, род-

ственника, коллеги или приятеля объекта), сделав его заинтере-

сованным в ваших дальнейших встречах с нужным индивидом.

 

Если необходимо резко сократить дистанцию общения (а это

имеет смысл при установке контроля над волей объекта), часто

прибегают к форсированным трюкам, следуя которым нужно:

 

1. Раскрываться перед объектом со стороны, вызывающей у

 

него благоговейное восхищение:

 

- выказыванием потрясающего умения и храбрости при инс-

ценировке криминального нападения;

 

- демонстрацией своих особых <талантов> и интеллекта на

людях или (в зависимости от психологии объекта) наедине.

 

2. Возбуждать у контролируемого человека углубленное со-

чувствие и сопереживание:

 

- обменом автобиографическими излияниями (доверие по-

рождает ответное доверие);

 

- инсценированием болезни (боль и вызванные ею страдания

часто способствуют симпатии к страждущим и чувству общности

 

с ними);

 

- имитированием неприятностей (поплакаться, но не перебор-

щить).

 

3. Вызывать у индивида острую необходимость в вашей помо-

щи:

 

- приведением человека в разнотипные и вроде безнадежные

положения с внедрением ему мысли, что только вы можете его

спасти (и, конечно, делаете это...).

 

Выбор соответствующей уловки обусловливается тонким по-

ниманием психологии объекта в сочетании с вашими возможнос-

тями и возникшей ситуацией.

 

Преступники при наблюдении за своей будущей жертвой ста-

раются отследить следующие моменты:

 

- невербальное поведение (мимику, обмен взглядами, жесты,

все движения тела, непроизвольные возгласы и реакции, непро-

извольные эмоции, покраснение и побледнение кожи, поведение

 

глаз, дыхание и др.);

 

- паралингвистическое поведение (тон и тембр голоса, пау-

зы речи, интонации и т. д.);

 

/.-->s - лингвистическое поведение (слова, синтаксис);

 

[[146JJ - перемещения в пространстве.

 

При наблюдении соблюдается правило <больше наблюдатель-

ности и меньше предубеждений>. Р. Ронин (1998) советует при об-

работке человека в фазе начального контакта, когда неизвестны его

установки и реакции, нельзя слишком эмоционально ему подда-

кивать, а лучше оставаться на первых порах эмоционально и сло-

весно нейтральным, чтобы в случае резко отрицательной реакции

можно было подыграть объекту или без ущерба для ситуации пе-

рейти на другую тему.

 

В поведении и реакциях людей Р. Ронин (1998) отмечает сле-

дующие закономерности, которые учитывают те, кто хочет ими

манипулировать:

 

- человек быстрый, смелый, хорошо реагирующий в беседе

может оказаться совершенно иным в критической ситуации"

 

- эмоции, вызванные заочной оценкой ситуации нередко бы-

вают сильнее, чем возникающие при реальном контакте с такой

ситуацией;

 

- человек вольно или невольно особенно раскрывается ког-

да говорит о себе;

 

- собеседник хорошо может быть познан в споре'

 

- <ни в чем так не проявляется характер людей как в том

что они находят смешным>;

 

- <манера смеяться является самым хорошим показателем

характера человека>;

 

- разговоры на отвлеченную тему позволяют определить ин-

теллект, сметливость, ловкость, реакцию собеседника-

 

- чтобы понять симпатии и антипатии объекта области при-

емлемого для него и определяющие мотивации, не мешает прояс-

нить его отношение к различным историческим и литературным

личностям;

 

- чем жестче стереотип, тем большую эмоцию вызывает лю-

бая попытка подвергнуть его сомнению;

 

- ответная реакция на утверждение всегда содержит больше

информации, чем ответ на точно сформулированный вопрос;

 

- перемена (ухудшение) погоды зачастую вызывает апатию

и замедление реакции;

 

- не следует принимать молчание за внимание; это может

быть погруженность в собственные мысли;

 

- когда процесс понимания идет слишком уж гладко, есть все

основания не доверять такому пониманию;

 

- характерной ошибкой наблюдающих является мнение о

якобы существующей взаимосвязи некоторых (чём выше агрес-

сивность - тем более энергичность) совершенно различных ка-

честв;

 

- человеку свойственно преувеличивать информационную

ценность событий, подтверждающих его гипотезу, и недооцени-

вать информацию, заключающуюся в противоречащих ей фактах

 

- тревожный человек охотнее обсуждает свои слабости и не-

достатки, чем нетревожный; тревожность же обычно проявляет-

ся в таком поведении, которое можно назвать чрезмерной чувстви-

тельностью к раздражителям;

 

- плохо сформулированный вопрос моасет насторо- ' -s

жить собеседника; ' [[147]|

 

 

- следует помнить, что визави <слышит> и понимает намно-

го меньше, чем хочет показать;

 

- стоит индивиду в чем-то проявить себя лидером, как на него

и в других ситуациях будут смотреть как на лидера;

 

- все общительные и живые люди предпочитают устную речь,

а сосредоточенные в себе, стеснительные и застенчивые - пись-

менную;

 

- если поведение партнера строго фиксировано правилами,

авторитетами или другими источниками, то субъект не слишком

восприимчив к его позиции и не пытается представить себя в луч-

шем свете; когда поведение партнера кажется свободным, то обыч-

но наблюдается противоположный эффект;

 

- люди с сильным самоуважением ведут себя независимо по

отношению к своей <репутации>, хотя несколько ориентируются

на нее; люди с низким самоуважением следуют своей <репутации>;

 

- индивиды могут быть самими собой лишь в составе неболь-

ших, поддающихся их пониманию групп;

 

- поведение человека чаще всего меняется на публике по срав-

нению с поведением в одиночестве; оно также изменяется в зави-

симости от аудитории. Это связано с тем, что любой человек заин-

тересован во впечатлении, производимом на окружающих и за-

действует при этом одну из двух существующих стратегий:

 

1. <ублажающую> (подстраиваясь к аудитории);

 

2. <самоутверждающую> (подкрепляя свое <Я> и пытаясь про-

извести хорошее впечатление за счет качеств, входящих в идеаль-


Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 23 | Нарушение авторских прав







mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.096 сек.)







<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>