Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Основы медицинских знаний

Актуальность программы | Педагогическая целесообразность | Организация образовательного процесса | Практические навыки | Итоговое занятие | Методы и приемы творчества | Психологические основы работы с детьми | Система диагностики результативности образовательной программы | Материально-техническое обеспечение программы |


Читайте также:
  1. I. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СЛУШАТЕЛЕЙ
  2. II. ИДЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ПОЛИТИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ ПАРТИИ
  3. III. БЛОК КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ
  4. XXVIII. Десять великих радостных осознаний
  5. акие из нижеперечисленных основных групп норм-принципов, составляя систему, образуют основы конституционного строя Российской Федерации?
  6. Актуализация знаний. Постановка проблемы. (1 мин.)
  7. алог на игорный бизнес и фиксированный налог: основы построения, механизм исчисления и взимания.

5.1. Гигиена и здоровье:

Гигиена – наука о здоровье. Факторы, укрепляющие и ослабляющие здоровье. Роль физического воспитания в укреплении здоровья. Гигиенический режим во время болезни. Рациональное питание. Закаливание организма. Вредные привычки.

Практическая работа: подготовка мультимедийной презентации на тему «Здоровый образ жизни»

5.2. Первая помощь:

Аптечка вожатого. Первая помощь при отравлении, повреждении глаз, кровотечении, переломах, при поражении электрическим током, остановке дыхания, остановке сердца.

Практическая работа: первая помощь при тепловом и солнечном ударе, ушибах, вывихах. Транспортировка пострадавшего и т.д.

Итоговое занятие:

Подведение итогов работы за год.

Результаты индивидуального освоения программы отражаются в «Аттестационном листе» (Приложение №1).

 

Тематический план третьего года обучения

  ТЕМА КОЛ-ВО ЧАСОВ
Всего Теория Практика Аттестация
  Вводное занятие        
  Методические аспекты деятельности вожатого
2.1 Методика работы в лагере.        
2.2 Методика лидерского курса.       -
2.3 Методика «Веревочного курса».       -
2.4 Алгоритм создания игровых конкурсов.        
2.5 Методика организации и проведения массового мероприятия.        
  Психологические основы работы с детьми.        
3.1 Групповая динамика.     -  
3.2 Возрастные особенности детей.     -  
3.3 Конфликтология.       -
  Заключительное занятие.   -   -
  Итого:        

 

Содержание тем программы третьего года обучения:

 


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Практические навыки| Методические аспекты деятельности вожатого

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)