Самостоятельная работа. 2 час.

1. Прочесть сказки Терёшечка», «Жар-птица и Василиса-царевна».
2. Дать анализ содержанию и поэтике прочитанных сказок.
3. Письменно ответить на вопрос, в чём заключается нестандартное построение сказок?

Литература к теме

1. Гриценко З. Учебник. – С. 25 -28.
2. Гриценко З. Практикум. – С. 11.

Тема №4. Детский фольклор: история и современное состояние.

Практическое занятие. 2 час.

Программное содержание

Понятие о детском фольклоре, его специфика. Жанровая система. Колыбельная песня: научное и образное определение жанра. История появления и бытования. Содержание колыбельных песен. Магические мотивы в колыбельных песнях. Идея смерти ребёнка и её научное исследование. Философия отношений взрослого мира к детям.

Художественные особенности колыбельных песен. Синкретический характер жанра.

Литературная колыбельная песня. Потребность в сохранении и передаче традиции исполнения колыбельных песен.

Современное состояние детского фольклора.

Вопросы для обсуждения

1 Современное состояние колыбельной песни как жанра. Сохранилась ли традиция жанра в его содержании, исполнении, передаче?

2. Психофизическое воздействие песни на младенца. Роль содержания и мелодии в нём.

1. Современное состояние жанра колыбельной песни.

Дата добавления: 2015-07-20