Список информационных источников

Введение | Рефлексивные умения- | Особенности развития самосознания в подростковом возрасте | Условия формирования рефлексивных умений подростков. | Выделенные в ходе изучения научных исследований условия и средства развития рефлексии в учебной деятельности, обобщены в таблице 1. | Рефлексия настроения и эмоционального состояния | Этап - индивидуально | Синквейн (стихотворение из пяти строк) | V Изучение общей самооценки (опросник Казанцевой Г.Н.) | Изучение общей самооценкой (опросник Казанцевой Г.Н.) |

Читайте также:

1.Аронсон Э. социальная психология: Психологические законы поведения человека в социуме-М.:Олма-Пресс,2004

2..А.С.Белкин «Ситуация успеха –путь к сотрудничеству» глава3.стр.122, Екатеринбург,2003.

4.Бодалев А.А. Личность и общение-М.:Прогресс,2000

5.Возрастная и психологическая психология.Под.ред.А.В.Петровского.М.:Просвещение,2003

6.Диагностическии инструментарии для изучения индивидуально-личностных особенностей учащихся подросткового возраста, Екатеринбург,2009

7.Зимняя И.А.Педагогическая психология,М.:2007

8.Карпова Т.Л. Педагогические диагностики учебной мотивации школьников,Екатеринбург,2002

9. Ксензова К.Ю. «оценочная деятельность учителя» глава6,стр.145-146,Москва 2005.

10. Практикум по возрастной и педагогической психологии /Под ред. Дубровиной И.В. – М., 1999.
11. Практикум по возрастной психологии / Под ред. Л.А. Головей, Е.Ф. Рыбалко. – М., 2002.

12. Хекхаузен Х. «Психология мотивации достижения», СПб, 2007.

13. Холл К.С., Линдсей Г., «Теории личности», М.,2000.

14. Фолкэн Чак Т. Психология – это просто.. М.: Гранд, 2002г., с.484-48515. Хекхаузен Х.. Мотивация и деятельность в 2 т./(пер.с.немец.)подред.Величковского Б.М./ М.: Педагогика,т.1,2001г.16. Шафажинская Н.Е. // Личностная и профессиональная самооценка

студента педвуза. М.,1999 г.,с.22

17..Щербаков А.И. Психологические основы формирование личности учащихся.,2000.

18. Шибутани Т.. Я – концепция и чувство собственного достоинства /Самосознание и защитные механизмы личности. Самара, Изд. Дом “Бахрах”, 2003 г.19. http://psi.lib.ru/detsad/sbor/saodshv.htm20. http://www.job-today.ru/issue/s09_99_1.htm21. http://www.cross-edu.ru/IpkCdoSt12.htm

22.http://psy.s548.ru

23.http://metodisty.ru

24.http://www.ict.edu.ru

25.http://www.ict.edu.ru

26.http://inf.1september.ru/howido/11_038.doc

27.http://ipkps.bsu.edu.ru/source/metod_sluzva/teacher

28.http://schools.keldysh.ru

29.http://www.sworld.com.ua

30.http://pedsovet.su

31.http://nmc-penza.org

32.http://standart.edu.ru

Дата добавления: 2015-09-01; просмотров: 62 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница	\|	следующая страница ==>
Методические рекомендации по использованию рефлексивного дневника на уроках информатики	\|	Изучение общей самооценкой (опросник Казанцевой Г.Н.)

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)