Фронтальне опитування

— Які державні символи України ви знаєте?

— Що таке гімн? Коли його виконують?

— Хто автори Гімну України?

— Що є Гербом України? Що означає цей символ?

— Чому український прапор має такі кольори?

III. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ УРОКУ

— Сьогодні на уроці ви дізнаєтеся, що означає бути громадянином і патрі­отом,.

IV. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
1. Робота за підручником [с. 90-92)

Вправа «Мікрофон»

— Поміркуйте, що означає бути громадянином і патріотом?

— Розгляньте малюнки на с. 90. Розкажіть, хто на них зображений. Що об'єднує за змістом ці малюнки?

— Прочитайте текст на с. 91-92 і поділіться своїми думками щодо прочи­таного.

— Що із прочитаного було вам знайоме?

— Що нового ви дізналися?

— Хто такий громадянин?

— Доведіть, що ви — громадяни України.

— Що означають слова: Україна — соціальна держава?

— Кого називають патріотами?

— Які права має громадянин України?

— Які обов'язки має громадянин України?

Робота в парі

— Розкажіть одне одному про права й обов'язки громадянина України.

— Розгляньте малюнок на с. 92. Які обов'язки не виконує цей громадянин України?

— Якими правами громадян України користуєтесь ти і твоя родина?

2. Фізкультхвилинка

V. УЗАГАЛЬНЕННЯ Й СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ

Цікаво знати!

Слово громадянин походить від слова громада, яке є в усіх слов'ян, хоч і не завжди з однаковим значенням. В українській мові цим словом нази­вають групу людей, яких об'єднує одне завдання або спільні інтереси. Є таке прислів'я: «Громада — великий чоловік». А це означає, що, коли у громаді всі однодумці, тоді вони діють як одна людина, але людина-велетень.

Від слова громада було утворене слово громадянин. Так називають людину, коли говорять про те, у якій державі вона постійно живе: «Я — громадянин України».

Ще так називають людину, яка вірно служить своїй Батьківщині, приймає всі болі й радощі країни близько до серця: «Поет Андрій Малишко був справж­нім громадянином і воїном».

Учитель пропонує учням узяти інтерв'ю у батьків і рідних: «Громадянами якої держави вони є? Як вони розуміють, що таке громадянство?».

VI. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ. РЕФЛЕКСІЯ

— Хто такий громадянин?

— Хто є громадянами України?

— Які обов'язки мають громадяни України?

— Які права мають громадяни України?

— Як довести, що всі учні нашого класу — громадяни України?

— Які у вас є права? З чим пов'язані права? Які у вас є обов'язки?

— Що ви повинні сьогодні робити, щоб виконувати свої обов'язки?

VII. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

С.90-92.

Дата добавления: 2015-09-05