Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические рекомендации. 1. Обсуждение первого вопроса семинарского занятия включает в себя анализ следующих

Методические рекомендации | Методические рекомендации | Методические рекомендации | Методические рекомендации | Методические рекомендации | Методические рекомендации | Методические рекомендации | Семинар 9. Россия и мир в начале ХХ в. | Методические рекомендации | Методические рекомендации |


Читайте также:
  1. I. Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы студентов.
  2. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
  3. IV. Рекомендации по созданию ЦОИ на территории субъекта Российской Федерации
  4. В какой литературе можно найти рекомендации для подготовки к ЕГЭ?
  5. Вопрос №1. Типы уроков чтения. Методические требования, предъявляемые к урокам чтения.
  6. ВЫВОДЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ
  7. Выводы и рекомендации для Народного кандидата к 2018 году

1. Обсуждение первого вопроса семинарского занятия включает в себя анализ следующих сюжетов: концепция «ускорения социально-экономического развития СССР», выдвинутая новым советским руководством в 1985 – 1986 гг., процесс трансформации данной концепции в «перестройку» всех сторон жизни общества, политическая реформа в СССР, создание новых органов государственной власти (съезд народных депутатов СССР), президентские выборы в СССР в 1990 г. и РСФСР в 1991 г., августовские события 1991 г. и создание ГКЧП, преобразования в экономике.

2. Второй вопрос включает в себя изучение трансформации сознания части советских людей в 1985 – 1991 гг. Она происходила вследствие процессов, имевших место в стране в эти годы, а также под влиянием выхода в свет ранее запрещенных философских и литературных произведений, художественных фильмов, театральных постановок, журналистских публикаций дореволюционных мыслителей, русских и советских эмигрантов 20-х, 60 – 70-х годов XX в., советских писателей, поэтов, режиссеров, публицистов. Без изменения сознания части советских людей была невозможна трансформация советской системы.

3. Характер взаимоотношений между союзным центром и союзными республиками (федеративный или унитарный) по Конституции СССР 1977 г. и в реальной действительности, вооруженные конфликты в некоторых союзных республиках в 1988 – 1991 гг., усилия советского руководства по подготовке нового союзного договора («новоогаревский процесс»), срыв его подписания в августе 1991 г., неуправляемый выход союзных республик из СССР в августе – декабре 1991 г., Беловежское соглашение и Алма-атинская Декларация о создании СНГ, причины и уроки распада СССР – таковы сюжеты третьего вопроса данного семинарского занятия.

4. При изучении четвертого вопроса важно проанализировать смену политического строя в странах Восточной Европы (бывшие социалистические страны), распад Чехословакии и Югославии: причины этих процессов, ход, уроки. Объединение Германии и ее геополитические последствия – еще один важный сюжет дл анализа.

Литература

1. Акопов С., Гуреев Н. История России 1953 – 1996. Личности и эпохи. М., 1997.

2. Горбачев М.С. Августовский путч. М., 1991.

3. Горбачев М.С. Жизнь и реформы. В 2 книгах. М., 1995.

4. Медведев Р. Андрей Сахаров и Александр Солженицын // Вопросы истории. 2001. № 11-12.

5. Пихоя Р.Г. СССР: История власти. 1945 – 1991. М., 1998.

6. Реформирование России: мифы и реальность. I989 – I994. М., 1995.

7. Россия, которую мы не знали. 1939 – 1993. Хрестоматия. Челябинск, 1995.

8. Смирнов В.С. Экономические причины краха социализма в СССР // Отечественная история. 2002. № 6.

9. Согрин В. Политическая история современной России. I985 – I994. М., 1994

10. Советский Союз: прощальный статистический портрет 15 бывших советских республик // МЭ и МО. 1993. № 1.

11. Степанков В.Г., Лисов Е.К. Кремлевский заговор. Версия следствия. М., 1992.

 


Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Методические рекомендации| Методические рекомендации

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)