Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Заняття № 11 (2 год.)

Заняття №1 (2 год.) | Заняття №2 (2 год.) | Заняття №3 (2 год.) | Заняття №4 (2 год.) | Заняття №5 (6 год.) | Заняття № 6 (2 год.) | Заняття № 7 (3 год.) | Заняття № 8 (2 год.) | Заняття № 9 (4 год.) | Заняття № 13 (2 год.) |


Читайте также:
  1. VII. Методика проведення заняття та організаційна структура заняття
  2. VІІ. Методика проведення заняття і його організаційна структура
  3. VІІ. Методика проведення заняття і організаційна структура заняття
  4. VІІ. Методика проведення заняття та організаційна структура заняття
  5. Виконання завдань на семінарських заняттях – в межах 60 балів.
  6. Вступне заняття
  7. Для проведення лабораторного заняття № 1-2-3

Тема 11. Маркетингові дослідження підприємства

Мета практичного заняття:

Закріпити у студентів навички проведення маркетингового дослідження підприємства. Опрацювати методики та підходи до проведення маркетингового дослідження підприємства.

Під час роботи на семінарському занятті студенти здобувають наступні загальні компетентності: в розрізі інструментальних компетентностей практикують здатність до організації та планування, вдосконалюють елементарні комп’ютерні навички та навички управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел), реалізовують навички з розв’язання проблем та прийняття рішень; в розрізі ключових міжособистісних компетентностей студенти практикують здатність до критики та самокритики, опановують взаємодію (роботу в команді), реалізовують здатність спілкуватись з експертами з інших галузей; в розрізі ключових системних компетентностей розвивають дослідницькі навички та уміння, здатність застосовувати знання на практиці, реалізовують здатність до навчання, опановують планування та управління проектами підприємництва. Робота на даному семінарському занятті також конструює глобальні компетентності у студентів, такі як здатність критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі.

Під час підготовки до заняття студенти мають ознайомитися та підготувати матеріал з наступних питань:

- Сутність поняття конкурентоспроможності підприємства.

- Аналіз конкурентних переваг підприємства.

- Оцінка конкурентоспроможності підприємства шляхом аналізу його сильних та слабких сторін.

- Структурний, функціональний, узагальнений підходи до оцінки конкурентоспроможності підприємства.

- Бальна оцінка конкурентоспроможності підприємства.

- Дослідження позиціювання продукції підприємства на ринку.

- Методи дослідження іміджу підприємства.

Практичне заняття проводиться з використанням інноваційних технологій та проводиться у формі семінару-роботи в малих творчих групах та завершує цикл робіт щодо проведення маркетингових досліджень конкретного підприємства. Вивчення внутрішнього середовища підприємства, пошук напрямків вирішення проблемних питань, визначення оптимальних джерел інформації в межах організації та опрацювання в малих робочих групах максимально наближає студентів до практики діяльності у сфері маркетингових досліджень та надання консультаційних послуг. Результатом даного заняття є підготовка кожною групою аналітичного звіту.

Інформаційне забезпечення.

- Перелік основних термінів і понять теми, складених у логічному порядку.

- Войчак А.В. Маркетингові дослідження: Підручник / А.В. Войчак, А.В. Федорченко; За наук. ред. А.В. Войчака. – К.: КНЕУ, 2007. – 408 с.

- Ламбен Ж.-Ж. Менеджмент, ориентированный на рынок / Ж.-Ж. Ламбен; Пер. с англ. под ред. В.Б. Колчанова. – СПб.: Питер, 2004. – 800 с.

- Маркетинговий менеджмент: Підручник / Ф. Котлер, К.Л. Келлер, А.Ф. Павленко та ін. – К.: Видавництво «Хімджест», 2008. – 720 с.

 


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 29 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Заняття № 10 (4 год.)| Заняття № 12 (3 год.)

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)