Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методы получения количественных экспертных оценок.

Читайте также:
  1. I. Методы перехвата.
  2. II. Методы несанкционированного доступа.
  3. II. Методы социально-педагогической деятельности руководителя временной лидерской команды (вожатого).
  4. II. Порядок и условия принятия на учет для получения единовременной социальной выплаты
  5. III. Методы и технологии административного ресурса
  6. III. Методы манипуляции.
  7. III. Методы социально-педагогического взаимодействия.

1. Метод простой ранжировки альтернатив. Этот метод основан на том, что каждый эксперт располагает УР друг за другом в порядке убывания влияния каждого критерия или показателя критерия. Обычно их количество не превышает четырех, хотя таких критериев может быть до 30. К типовому набору критериев относятся: качество, законность, выполняемость, прибыль, время, затраты, использование имеющегося оборудования и производственных фондов, безопасность. Эти критерии располагают для каждого решения в порядке предпочтения. Цифрой 1 обозначается наиболее важный критерий, цифрой 2 — следующий за ним по важности и т. д. Полученные данные сводятся в таблицу и оцениваются относительно желаемого набора приоритетов. В качестве примера приведена таблица оценок четырех решений по четырем показателям критериев (табл. 1).

10-13=-3; 10-10=0; 10-10=0; 10-11=-1

В таблице нет решения, соответствующего желаемому распределению приоритетов показателей критериев. Наиболее приемлемым считается решение № 2, у которого фактический приоритет совпадает с желанием по второму показателю критерия и имеются небольшие отклонения по остальным (оптимум). Достаточно хорошим считается и решение № 3.

2. Метод оценочных сравнений. Этот метод является модификацией метода простой ранжировки. Отличие состоит в выставлении экспертами баллов за реализуемость каждого показателя. Метод включает выполнение следующих операций:

1. Составляется перечень показателей критериев.

2. Перечень записывается в таблицу в порядке убывания значимости.

3. По каждому показателю критерия в таблицу записывается оценка его реализации по всем решениям — максимальная оценка 5.

4. По каждому столбцу находится сумма произведений оценки на соответствующий коэффициент значимости показателя критерия.

5. Производится сортировка полученных значений, и по максим. Значению суммы определяются предподчительный вариант решения. По данным примера предпочтительный вариант имеет решение 31 с суммо1 в 108 баллов.


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 122 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Модели принятия решений в организации | Преимущества и недостатки имитационной модели | Стратегии и.Методы управления рисками. | Количественная и качественная оценка риска. | Психологические тенденции отношения к риску. Различия в методах приспособления к риску. | Личные качества менеджера при ПРУР | Авторитет личности при ПРУР. | Действия менеджера в условиях паники. | Технологические виды ответственности менеджера ПРУР. | Гуманитарные виды ответственности. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Обязательная письменная фиксация сценария.| Обработка экспертных оценок.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)