Методические указания. 1. Прочитать тексты: Д.Барри «Питер Пэн», П.Трэверс «Мэри Поппинс»

1. Прочитать тексты: Д.Барри «Питер Пэн», П.Трэверс «Мэри Поппинс», А.Милн «Винни-Пух и все, все, все», Дж.Р.Толкиен «Хоббит» (сделать выписки в читательский дневник). Наблюдения над текстом записать в читательский дневник.

2. Подготовить письменный рассказ о каждом из писателей (жизнь, личность, судьба).

3. Проанализировать указанные произведения по плану:

§ «выходные данные» (время появления, история создания, место в творчестве писателя, прототипы, «протособытия», связь с фольклором и т.п.);

§ идейно-тематическая основа произведения;

§ основные герои, художественные приемы и средства их воплощения;

§ особенности сказочного сюжета и композиции;

§ время и пространство в произведении (временные периоды, скорость течения времени, пейзаж, интерьер);

§ образ автора в сказке, способы выражения авторской позиции, жанровые особенности;

§ жанровые особенности;

§ стилевое своеобразие произведения.

4. Законспектировать литературу по теме, выбрав самые важные моменты, необходимые для характеристики текста.

5. Индивидуальные задания: подготовка рефератов.

Основная литература

1. Зарубежные детские писатели в России: Биобиблиографический словарь / под общ. ред. И.Г.Минераловой. – М., 2005. – С.30-34; 296-300; 415-422; 422-426.
2. Зарубежные писатели: Библиографический словарь. – М., 1997. – Т.2. – С.316-318.
3. Зиман Л.Я. Зарубежная литература для детей и юношества. – М., 2007. – С.183-190; 195-198..
4. Кагарлицкий Ю. О писателях-сказочниках и мире детства // Библиотека мировой литературы для детей. Л.Кэрролл, А.Милн, Д.Барри. - М.,1983. С.3-29.
5. Лунгина Л. Живое чудо сказки // Библиотека мировой литературы для детей. Астрид Линдгрен, Памела Трэверс и др. - М., 1983. С.3-18.
6. Чернявская И. Путешествие в страну фантазии // Дж.Барри, Дж.Крюс, П.Трэверс. - М.,1987. – С. 3-14.
7. Ревин В. Одиннадцатая заповедь: не бойся! Почему книга Толкиена стала событием нашего столетия // Первое сентября. 1993. -18 сентября. - № 58.

Дополнительная литература

1. Брандис Е. От Эзопа до Джанни Родари. - М.,1980.

2. Демурова Н. Из истории английской детской литературы XVIII-XIX вв. - М.,1976.

3. Зарубежная литература для детей и юношества (Под ред. Мещеряковой И.К., Чернявской Н.). – М.,1983.

4. Лихачева С. Миф работы Толкиена: о творческом наследии английского писателя и филолога // Лит. обозрение, 1993. - № 11-12. - С.91-104.

Практическая работа №4

Тема: Философская сказка А. де Сент-Экзюпери «маленький принц».

Текст: А. де Сент-Экзюпери. Маленький принц.

План

1. «Прежде чем писать, нужно жить». Жизнь и необыкновенные приключения графа Антуана де Сент-Экзюпери, пилота почтовых авиалиний, журналиста, писателя, военного летчика.

2. Творческая история сказки.

3. Художественные особенности литературного жанра притч. Характерные черты жанра притчи в сказке «Маленький принц».

4. Сущность и символическое значение образов сказки (роза, баобабы, пьяница, деловой человек, фонарщик, географ, честолюбец, король, Лис и др.). Роль автора в повествовании.

5. Философский смысл сказки-притчи «Маленький принц».

Основная литература

1. Брандис Е. От Эзопа до Джанни Родари. – М.,1980. – С.235-237.

2. Григорьев В. Антуан де Сент-Экзюпери. - М.,1973.

3. Словарь литературоведческих терминов / Ред. Тимофеев Л.И., Тураев С.В. – М., 1974. – С. 295 (конспект).

4. Смирнова В.В. Антуан де Сент-Экзюпери // Смирнова В.В. Из разных лет. – М., 1974. – С.576-596.

5. Шаров А. Волшебники приходят к людям. – М.,1985. – С.233-257.

6. Кирнозе З.И. Страницы французской классики. – М., 1992. – С.201-208 (конспект).

Дополнительная литература

1. Вайсман Н.И., Гарват Р.Ф. Зорко одно лишь сердце («Маленький принц» Сент-Экзюпери в 8 классе) / Литература в школе. 1992. № 1. – С.118-124.

2. Зарубежная литература для детей и юношества / Под ред. Н.К.Мещеряковой, И.С. Чернявской. – М.,1983. – С.119–123.

3. Гавриш Т.Р. «За всех в ответе…»; Лобанова Л.В. «Почва, на которой возможен наш рост» («Маленький принц» Антуана де Сент-Экзюпери); Урукова Л.А. «Ты нам нужен, маленький принц!» (сказка Антуана де Сент-Экзюпери // Уроки литературы. Приложение к журналу «Литература в школе». – 2000. – № 2. - С.8-15.

4. Мижо М. Сент-Экзюпери. – М., 1963.

Дата добавления: 2015-07-14