Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Способность вспоминать сны и внетелесный опыт

Читайте также:
  1. I.1 . Конкурентоспособность частного предприятия здравоохранения, факторы ее определяющие.
  2. В условном эксперименте в исчерченном мышечном волокне разрушили Т­-систему. Изменится ли способность мышечного волокна к сокращению? / измениться.
  3. Власть — возможность и способность оказывать влияние на деятельность людей.
  4. Влияние дефектов на механические свойства сварных соединений и их работоспособность
  5. ВНЕТЕЛЕСНЫЙ ОПЫТ
  6. Волны убеждений: способность изъясняться на языке атомов
  7. Г) способность приносить организации экономические выгоды (доход) в будущем.

С духовной точки зрения время сна столь же важно, как и часы бодрствования, ибо во сне мы отдыхаем от невзгод мирского бытия и на время возвращаемся в свою небесную обитель. Кроме того, время сна можно очень эффективно использовать для обучения, исцеления и роста.

Дети-экстрасенсы особенно четко осознают внетелесный опыт, включая то, что происходит во сне. Многие из них возвращаются в тело с полноценными воспоминаниями об этом опыте. У большинства взрослых засорены ментальные «фильтры», поэтому они помнят гораздо меньше, чем дети, — даже если проводят вне тела столько же времени. Некоторые даже полагают, что во время сна вообще ничего не происходит.

Другие, такие, как Рафаэль, отчетливо запоминают сны даже в зрелом возрасте. Она рассказала мне об одном особенно памятном пророческом сне, который впервые приснился ей в пятилетнем возрасте. Всякий раз, когда она начинает утрачивать ощущение своей духовной цели в жизни, этот сон возвращается.

Ей снится, будто она сидит на корме лодки посреди озера у подножия огромной горы. В лодке вместе с ней находятся ее родители и старший брат. Голос за кадром говорит, что эта сцена отражает ранний этап жизни Рафаэль, когда ей нужно было проработать старые проблемы (карму) с родителями и старшим братом. Окружающий пейзаж довольно уныл, но голос говорит, что за горой, где видно зарево рассвета, ее ждет насыщенная жизнь духовного учителя, предназначенная ей от рождения. Однако для того, чтобы взобраться на гору и реализовать себя, Рафаэль понадобятся колышки, молоток и множество других инструментов. Голос объясняет, что это духовные инструменты, которые нужны ей для осуществления своей задачи. И в продолжение сна гид то и дело повторяет: «Помни: ты жила уже много раз прежде и будешь жить снова». Рафаэль говорит, что, проснувшись после этого сна, она всякий раз с новой силой ощущает свое духовное Я и решимость двигаться к цели.

Многие дети-экстрасенсы увлеченно исследуют мир снов. Некоторым снятся сны символического содержания, где они прорабатывают задачи текущей жизни. Другим снятся вещие сны или сны, посвященные отработке навыков в различных областях: спорте, музыке, учебе. Нередко дети-экстрасенсы во сне исцеляют себя или других людей.

Однажды, когда моему старшему сыну Грегу было тринадцать лет, он лег в кровать, обеспокоенный мыслями о своем заболевшем друге, которого из-за болезни нельзя было даже навестить. Вскоре Грег почувствовал, как отделяется от тела и летит по коридору в мою комнату. Паря над моим спящим телом, он сказал, что хочет полететь к больному другу и принести ему исцеление. Затем сын увидел, что я тоже отделяюсь от тела и мы вместе летим в дом друга, чтобы вылечить его. На следующий день Грег позвонил другу, и тот сказал, что он за ночь неожиданно поправился и теперь к нему можно зайти в гости!

Работая с детьми-экстрасенсами, важно регулярно беседовать с ними о снах. Можно придумать специальные игры, чтобы помочь ребенку осознать важность своих духовных внетелесных переживаний и информации, полученной в этом состоянии. Чем больше подтверждений реальности своего внетелесного опыта получает ребенок, тем проще ему вспом нить и осознать свою духовную природу. Последнее, между прочим, помогает более полноценно присутствовать в теле в часы «бодрствования».

.


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 161 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Насата Ла | Измерения | Мэри Белл Найман | О ДЕТЯХ СО СВЕРХЭКСТРАСЕНСОРНЫМИ СПОСОБНОСТЯМИ | Шарон Элэн | Жизнь ребенка-экстрасенса | Признание экстрасенсорных способностей | Воображаемые друзья, призраки и подкроватные чудища | Ваши отношения с духовными друзьями ребенка | Что делать с призраками и чудовищами |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Дети-экстрасенсы и НЛО| Медиумы

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)