ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке
Тема: Структура философии
Направление в философии, теоретическим ядром которого является сведение сущего к материи, называется …
|
| материализмом | |
|
| идеализмом | |
|
| конвенциализмом | |
|
| деизмом |
Решение:
Направление в философии, теоретическим ядром которого является сведение сущего к материи, называется материализмом. Материализм как философское направление признает первичность природы, материи и вторичность сознания. Термин «материализм» был введен Г. Лейбницем в 1702 г. Однако первые попытки объяснения мира в материалистическим духе были сделаны еще в древнегреческой философии Фалесом, Демокритом, Эпикуром. Классические образцы материалистических учений проявляются в XVI–XVIII вв. В трудах Ф. Бэкона, Т. Гоббса, П. Гольбаха, К. Гельвеция и др. сформированы основные положения метафизического и механистического материализма. В 1840-х гг. К. Маркс и Ф. Энгельс сформулировали основные принципы диалектического материализма, который в XX в. становится лидирующим направлением.
ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке
Тема: Предмет философии
Основной чертой философского мировоззрения является …
|
| универсализм | |
|
| конкретность | |
|
| искусственность | |
|
| виртуальность |
Решение:
Основной чертой философского мировоззрения является универсализм. Универсализм философии предполагает всесторонность знания. Философия стремилась выработать всеобщие основания бытия, теоретически осмыслить все существующее, дать целостную картину мира.
ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке
Тема: Функции философии
Функция философии, связанная с формированием философского мышления, передачей опыта социального бытия, надприродных программ поведения и общения, называется …
|
| культурно-воспитательной | |
|
| логико-рациональной | |
|
| информационно-семиотической | |
|
| прогностической |
Решение:
Функция философии, связанная с формированием философского мышления, передачей опыта социального бытия, надприродных программ поведения и общения, называется культурно-воспитательной. Знание философии способствует формированию у человека важных качеств культурной личности.
Преподаватель: Пятилетова Л.В.
Специальность: 050501.65-18 - Профессиональное обучение (экономика и управление)
Группа: эк 121
Дисциплина: Философия
Идентификатор студента: 4
Логин: 04ps1619502
Начало тестирования: 2012-09-11 21:18:00
Завершение тестирования: 2012-09-11 21:18:03
Продолжительность тестирования: 0 мин.
Заданий в тесте: 4
Кол-во правильно выполненных заданий: 0
Процент правильно выполненных заданий: 0 %
ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке
Тема: Структура философии
Наукой о формах и приемах рационального мышления является …
|
| логика | |
|
| этика | |
|
| идеология | |
|
| философия |
Решение:
Наукой о формах и приемах рационального мышления является логика. Логика ставит условия правильного рассуждения. Основы логики как науки были заложены в IV в. до н. э. древнегреческим философом Аристотелем. Им была создана первая теория дедуктивных умозаключений – силлогистика. В дальнейшем логику разрабатывали Ф. Бекон, Г. Гегель, Б. Рассел и др.
ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке
Тема: Функции философии
Созидательное воздействие философских принципов и понятий на формирование естественно-научных теорий показывает _____________ роль философии.
|
| конституирующую | |
|
| делегирующую | |
|
| методическую | |
|
| эмпирическую |
Решение:
Созидательное воздействие философских принципов и понятий на формирование естественно-научных теорий показывает конституирующую роль философии. Философия воздействует на формирование новых научных теорий в естествознании опосредованно – через частнонаучную картину мира.
ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке
Тема: Картины мира
Установите соответствие между картинами мира и присущими им характерными чертами.
1. Образно-символическое восприятие мира, антропоморфизм
2. Критический анализ предельных оснований человеческого сознания и поведения
3. Креационизм, провиденциализм
| мифологическая картина мира | ||
| философская картина мира | ||
| религиозная картина мира | ||
|
| научная картина мира |
Решение:
Мифологическая картина мира представляет собой систему образно-символического, а не понятийного мышления. В мифологической картине мира не существует причинно-следственных связей, они заменены образом. Мир природы и общества в мифологической картине мира персонифицируется, на него переносятся человеческие качества.
Идея креационизма – представление о том, что мир сотворён Богом из ничего, актом его воли – присуща для религиозной картины мира. Провиденциализм – религиозное понимание истории как проявления воли Бога, осуществления заранее предусмотренного божественного плана «спасения» человека. Провиденциализм присущ всем теистическим религиям – иудаизму, христианству, исламу.
С древности до наших дней предметом философских размышлений были и остаются «начальные», «предельные» основания, самые общие и глубокие идеи и принципы, из которых человек должен исходить в своей жизни и деятельности, в понимании окружающей действительности.
ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке
Тема: Предмет философии
Термин «философия» означает …
|
| любовь к мудрости | |
|
| стремление к совершенству | |
|
| познай самого себя | |
|
| все в твоих руках |
Решение:
Термин «философия» означает «любовь к мудрости». Первым, кто употребил слово «философия», был Пифагор. По преданию, когда его спросили, кто он – Пифагор ответил: «Философ» и объяснил это так: «Жизнь подобна олимпийским играм, где одни приходят на них состязаться, другие – торговать, а самые счастливые – смотреть, так и в жизни – одни рождаются жадными до славы и наживы, между тем как философы – до одной только истины». Слово «философия» в переводе с греческого означает «любовь к мудрости». И людей, любящих мудрость, размышляющих о мире, о человеке и о его судьбе, стали называть философами, то есть любящими мудрость, ищущими путь к мудрости.
Преподаватель: Пятилетова Л.В.
Специальность: 050501.65-18 - Профессиональное обучение (экономика и управление)
Группа: эк 121
Дисциплина: Философия
Идентификатор студента: 5
Логин: 04ps1619503
Начало тестирования: 2012-09-11 21:19:19
Завершение тестирования: 2012-09-11 21:19:21
Продолжительность тестирования: 0 мин.
Заданий в тесте: 4
Кол-во правильно выполненных заданий: 0
Процент правильно выполненных заданий: 0 %
ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке
Тема: Функции философии
Функция философии, тесно связанная с проблемой обоснования ценностей для человека и общества, называется …
|
| социально-аксиологической | |
|
| практико-эмпирической | |
|
| теологической | |
|
| методологической |
Решение:
Функция философии, тесно связанная с проблемой обоснования ценностей для человека и общества, называется социально-аксиологической. Она призвана объяснять, почему нужно отдать предпочтение одним ценностям перед другими.
ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке
Тема: Картины мира
Установите соответствие между моделью диалектики и присущими ей характеристиками.
1. Высшие формы движения материи сводимы к низшим.
2. Развитие присуще только живым организмам.
3. Общество является равновесной системой, все части которого сбалансированы между собой.
4. Природа, общество и человеческое мышление развиваются по единым всеобщим законам.
| градуалистическая модель | ||
| натуралистическая модель | ||
| равновесная модель | ||
| диалектико-материалистическая модель | ||
|
| антропологическая модель |
Решение:
Наиболее видным представителем градуалистической модели диалектики был английский философ Г. Спенсер. Составными частями спенсеровской трактовки развития являлись идеи сводимости высших форм движения материи к низшим (социальной – к биологической, биологической – к химической и физической). Он признавал только постепенность в развитии, отрицая скачки.
Натуралистическая диалектика – это диалектика естественнонаучных материалистов. Наиболее ярко она представлена теорией эволюции, предложенной Ч. Дарвиным. Данная теория не учитывала специфики социального развития.
Теория равновесия начала складываться с XVII века в целях объяснения общества. Ее главной идеей было представление об обществе как равновесной системе, подчиняющейся законам механики. Позднее, в XIX в., общество стало рассматриваться по аналогии с живым организмом, саморегулирующимся и устойчиво равновесным. В настоящее время в теорию равновесия включаются данные кибернетики и ее принципы.
Диалектико - материалистическая модель, предложенная К. Марксом и Ф. Энгельсом, основана на взаимосвязи и взаимозависимости всех сторон и всех явлений этого мира. Таким образом, существует единый, закономерный мировой процесс движения.
ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке
Тема: Структура философии
Философское учение о ценностях, об их происхождении и сущности, об их месте в реальности, называется …
|
| аксиологией | |
|
| онтологией | |
|
| гносеологией | |
|
| антропологией |
Решение:
Философское учение о ценностях, об их происхождении и сущности, об их месте в реальности, называется аксиологией. Аксиология включает и изучение ценностных аспектов других философских, а также отдельных научных дисциплин, а в более широком смысле – всего спектра социальной, художественной и религиозной практики, человеческой цивилизации и культуры в целом. Термин «аксиология» был введен в 1902 г. французским философом П. Лани, а в 1904 г. представлен Э. фон Гартманом в качестве одной из основных составляющих в системе философских дисциплин.
ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке
Тема: Предмет философии
Характерной чертой философского мировоззрения является …
|
| критичность | |
|
| лаконичность | |
|
| искусственность | |
|
| вера |
Решение:
Характерной чертой философского мировоззрения является критичность. Критичность выступает как способ постижения действительности, позволяющий быть свободным и самостоятельным в своих суждениях и поступках.
Преподаватель: Пятилетова Л.В.
Специальность: 050501.65-18 - Профессиональное обучение (экономика и управление)
Группа: эк 121
Дисциплина: Философия
Идентификатор студента: 6
Логин: 04ps1619504
Начало тестирования: 2012-09-11 21:20:12
Завершение тестирования: 2012-09-11 21:20:15
Продолжительность тестирования: 0 мин.
Заданий в тесте: 4
Кол-во правильно выполненных заданий: 0
Процент правильно выполненных заданий: 0 %
ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке
Тема: Функции философии
Функция философии, состоящая в объяснении частных явлений с мировоззренческой точки зрения, в конкретном определении места явления в единой научной картине мира, называется …
|
| интерпретаторской | |
|
| формационной | |
|
| редуцирующей | |
|
| аксиологической |
Решение:
Функция философии, состоящая в объяснении частных явлений с мировоззренческой точки зрения, в конкретном определении места явления в единой научной картине мира, называется интерпретаторской. При интерпретации устанавливается мировоззренческое значение имеющейся информации.
ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке
Тема: Картины мира
Установите соответствие между основными моделями мира и философами, для которых были характерны данные представления:
1. Атомическая модель мира
2. Плюралистическая модель мира
3. Натуралистическая модель
4. Религиозная модель
| Демокрит | ||
| Г. Лейбниц | ||
| Фалес | ||
| Августин Аврелий | ||
|
| И. Кант |
Решение:
Древнегреческий философ Фалес, живший в Милете, первоосновой всего существующего считал воду: все возникло из воды путем сгущения или разряжения ее.
Основу философских размышлений Демокрита составляет идея атомизма. Он считал, что существует множество миров; одни миры возникают, другие гибнут. Все они состоят из множества атомов и пустоты. Пустота – между мирами и атомами. Сами атомы неделимы и лишены пустоты.
Августин, развивая религиозную картину мира, ввел принцип креационизма, согласно которому Бог создал мир из ничего. До акта творения ничего не было, даже пассивной материи. Поддержание существования мира рассматривается как постоянное творение его Богом вновьи вновь. Если бы творческая сила Бога иссякла, то мир бы вернулся в небытие.
Субстанция рассматривается как объективная реальность. Г. Лейбниц субстанцию подразделяет на бесконечное множество субстанций, называя их монадами. Монады различаются по уровню сознательности. Абсолютно сознательная монада – Бог. Плюрализм – философская концепция, согласно которой существует множество несводимых и независимых друг от друга начал.
ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке
Тема: Предмет философии
Основной чертой философского мировоззрения является …
|
| универсализм | |
|
| конкретность | |
|
| искусственность | |
|
| виртуальность |
Решение:
Основной чертой философского мировоззрения является универсализм. Универсализм философии предполагает всесторонность знания. Философия стремилась выработать всеобщие основания бытия, теоретически осмыслить все существующее, дать целостную картину мира.
ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке
Тема: Структура философии
Философское учение, признающее в основе мира наличие двух независимых и равноправных начал, называется …
|
| дуализмом | |
|
| монизмом | |
|
| догматизмом | |
|
| плюрализмом |
Решение:
Философское учение, признающее в основе мира наличие двух независимых и равноправных начал, называется дуализмом. Ярким представителем дуализма является Р. Декарт, который признает существование двух независимых друг от друга субстанций – мыслящей и материальной (телесной). Дуализм противостоит монизму, то есть признанию единственности начала, и плюрализму, то есть признанию их множественности.
Преподаватель: Пятилетова Л.В.
Специальность: 050501.65-18 - Профессиональное обучение (экономика и управление)
Группа: эк 121
Дисциплина: Философия
Идентификатор студента: 7
Логин: 04ps1619505
Начало тестирования: 2012-09-11 21:21:16
Завершение тестирования: 2012-09-11 21:21:19
Продолжительность тестирования: 0 мин.
Заданий в тесте: 4
Кол-во правильно выполненных заданий: 0
Процент правильно выполненных заданий: 0 %
ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке
Тема: Функции философии
Функция философии, связанная с адекватным отражением объекта познания, с выявлением его существенных элементов, накоплением и углублением знаний, называется …
|
| объяснительно-информационной | |
|
| волюнтаристской | |
|
| конструктивно-творческой | |
|
| личностной |
Решение:
Функция философии, связанная с адекватным отражением объекта познания, с выявлением его существенных элементов, накоплением и углублением знаний называется объяснительно-информационной. Философия есть сложная динамическая информационная система, созданная для сбора, анализа и переработки информации с целью получения новой информации.
ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке
Тема: Структура философии
Основателем объективного идеализма является …
|
| Платон | |
|
| Демокрит | |
|
| Сократ | |
|
| Анаксимен |
Решение:
Первичность сознания может пониматься по-разному, поэтому существует два основных вида идеализма: объективный идеализм и субъективный идеализм. Объективный идеализм состоит в признании первичности сверхчеловеческого сознания. Создателем объективного идеализма был Платон, считавший что «мир идей» предшествует «миру вещей». В качестве сверхчеловеческого духовного начала может приниматься также абсолютная идея, которая развивается в мировой дух (у Г. Гегеля), мировая воля (у А. Шопенгауэра), воля к власти (у Ф. Ницше). Христианское учение о сотворении мира богом из ничего получило название креационизма.
ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке
Тема: Предмет философии
Философско-мировоззренческая позиция, состоящая в критической оценке науки и ее роли в системе культуры и научного познания как формы отношения человека к миру, называется …
|
| антисциентизмом | |
|
| сциентизмом | |
|
| скептицизмом | |
|
| позитивизмом |
Решение:
Философско-мировоззренческая позиция, состоящая в критической оценке науки и ее роли в системе культуры и научного познания как формы отношения человека к миру, называется антисциентизмом. Антисциентизм дает негативную оценку НТП и в целом отрицательно оценивает роль науки в жизни человека и общества.
ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке
Тема: Картины мира
Установите соответствие между картинами мира и присущими им характерными чертами.
1. Образно-символическое восприятие мира, антропоморфизм
2. Критический анализ предельных оснований человеческого сознания и поведения
3. Креационизм, провиденциализм
Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 31 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
