|
1 Решить уравнение
.
2. Найти произведение матриц
.
3. Найти обратную матрицу для матрицы А и сделать проверку
.
4. Решить систему линейных уравнений методом Крамера
.
5. Исследовать систему линейных уравнений методом Гаусса и найти все её решения, если они есть
.
6. Найти общее решение однородной системы и проанализировать его структуру (указать базис пространства решений, установить размерность пространства)
.
7. Найти координаты вектора x в базисе , если он задан в базисе :
.
8. Найти матрицу линейного оператора в базисе , если она задана в базисе :
, .
9. Найти собственные значения и собственные векторы оператора, заданного матрицей
.
10. Даны векторы =(x, – 3, 2), =(7, 9, – 6), =(0, 5, 0), =(1, 2, – 1). Найти: а) при каких значениях x: || , ^ , векторы , , – компланарны; б) длину и направляющие косинусы вектора ; в) скалярное произведение × ; г) векторное произведение ´ .
11. Пусть . Найти: а) скалярное произведение × ; б) площадь треугольника, построенного на векторах и .
12. Даны A1 (4, – 1, 3), A2 (– 2, 1, 0), A3 (0, – 5, 1), A4 (3, 2, – 6). Найти: а) ; б) площадь грани A1A2A3; в) ; г) объём пирамиды A1A2A3A4.
13. Даны координаты вершин треугольника ABC: A (– 1; – 3), B (– 3; 0), C (– 6; – 5). Требуется найти:
1) уравнение высоты, опущенной из вершины A на сторону BC;
2) уравнение медиан треугольника и их точку пересечения;
3) длину высоты, опущенной из вершины B на сторону AC;
4) уравнение прямой, проходящей через точку A, параллельно стороне BC.
14. Найти уравнение перпендикуляров к прямой 3x + 5y – 15 = 0, проведённых через точки пересечения данной прямой с осями координат.
15. Уравнения линий второго порядка
а) 9x2 + 25y2 + 18x – 100y – 116 = 0; б) y2 – 4x + 2y + 1 = 0
привести к каноническому виду. Определить:
1) тип кривых;
2) координаты фокусов;
3) эксцентриситеты;
4) уравнения асимптот, если они имеются;
5) сделать чертёж.
16. Составить уравнение линии, для каждой точки которой разность расстояний от точек A (2; – 4) и B (– 4; – 4) равна a = 2. Привести его к каноническому виду и построить линию.
17. Даны координаты четырёх точек A (2; 1; 4), B (3; 5; – 2), C (– 7; – 3; 2), D (– 3; 1; 8) в пространстве. Требуется найти:
1) уравнение плоскости, содержащей грань ABC;
2) уравнение прямой, проходящей через точку D, и перпендикулярную грани ABC;
3) высоту пирамиды, опущенной из вершины D на грань ABC.
Составил Зайцев В. П.
АлтГТУ им. И.И. Ползунова
Центр дистанционного и интенсивного обучения
Кафедра высшей математики
Индивидуальное задание для студентов направления «Экономика»
по дисциплине «Линейная алгебра» (1 семестр)
Вариант № 20
1. Доказать тождество:
.
2. Найти
.
3. Решить матричное уравнение
.
4. Решить систему линейных уравнений методом Крамера
.
5. Исследовать систему линейных уравнений методом Гаусса и найти все её решения, если они есть
.
6. Найти общее решение однородной системы и проанализировать его структуру (указать базис пространства решений, установить размерность пространства)
.
7. Найти координаты вектора x в базисе , если он задан в базисе :
.
8. Найти матрицу линейного оператора в базисе , если она задана в базисе :
, .
9. Найти собственные значения и собственные векторы оператора, заданного матрицей
.
10. Даны векторы =(– 1, x, 4), =(1, 8, – 4), =(0, 0, 3), =(– 4, 3, 2). Найти: а) при каких значениях x: || , ^ , векторы , , – компланарны; б) длину и направляющие косинусы вектора ; в) скалярное произведение × ; г) векторное произведение ´ .
11. Пусть . Найти: а) скалярное произведение × ; б) площадь треугольника, построенного на векторах и .
12. Даны A1 (1, – 1, 1), A2 (– 2, 0, 3), A3 (2, 1, – 1), A4 (2, – 2, – 4). Найти: а) ; б) площадь грани A1A2A3; в) ; г) объём пирамиды A1A2A3A4.
13. Даны координаты вершин треугольника ABC: A (2; – 1), B (0; 3), C (4; 5). Требуется найти:
1) уравнение высоты, опущенной из вершины A на сторону BC;
2) уравнение медиан треугольника и их точку пересечения;
3) длину высоты, опущенной из вершины B на сторону AC;
4) уравнение прямой, проходящей через точку A, параллельно стороне BC.
14. Даны уравнения сторон четырёхугольника: x – y = 0, x + 3y = 0, x – y – 4 = 0, 3x + y – 12 = 0. Найти уравнения его диагоналей.
15. Уравнения линий второго порядка
а) 16x2 – 25y2 + 32x + 50y – 409 = 0; б) x2 + y2 + 8x – 4y + 4 = 0
привести к каноническому виду. Определить:
1) тип кривых;
2) координаты фокусов;
3) эксцентриситеты;
4) уравнения асимптот, если они имеются;
5) сделать чертёж.
16. Составить уравнение линии, для каждой точки которой разность расстояний от точек A (1; 2) и B (5; 2) равна a = . Привести его к каноническому виду и построить линию.
17. Даны координаты четырёх точек A (– 1; – 5; 2), B (– 6; 0; – 3), C (3; 6; – 3), D (10; – 8; –7) в пространстве. Требуется найти:
1) уравнение плоскости, содержащей грань ABC;
2) уравнение прямой, проходящей через точку D, и перпендикулярную грани ABC;
3) высоту пирамиды, опущенной из вершины D на грань ABC.
Составил Зайцев В. П.
АлтГТУ им. И.И. Ползунова
Кафедра высшей математики
Индивидуальное задание для студентов направления «Экономика»
по дисциплине «Линейная алгебра» (1 семестр)
Вариант № 21
1. Вычислить алгебраическое дополнение А22 определителя
.
2. Найти
.
3. Найти обратную матрицу для матрицы А и сделать проверку
.
4. Решить систему линейных уравнений методом Крамера
.
5. Исследовать систему линейных уравнений методом Гаусса и найти все её решения, если они есть
.
6. Найти общее решение однородной системы и проанализировать его структуру (указать базис пространства решений, установить размерность пространства)
.
7. Найти координаты вектора x в базисе , если он задан в базисе :
.
8. Найти матрицу линейного оператора в базисе , если она задана в базисе :
, .
9. Найти собственные значения и собственные векторы оператора, заданного матрицей
.
10. Даны векторы =(4, 5, x), =(– 8,– 10, 3), =(5, 0, 0), =(1, – 1, 2). Найти: а) при каких значениях x: || , ^ , векторы , , – компланарны; б) длину и направляющие косинусы вектора ; в) скалярное произведение × ; г) векторное произведение ´ .
11. Пусть . Найти: а) скалярное произведение × ; б) площадь треугольника, построенного на векторах и .
12. Даны A1 (1, 2, 0), A2 (1, – 1, 2), A3 (0, 1, – 1), A4 (– 3, 0, 1). Найти: а) ; б) площадь грани A1A2A3; в) ; г) объём пирамиды A1A2A3A4.
13. Даны координаты вершин треугольника ABC: A (1; 1), B (3; – 1), C (– 1; – 5). Требуется найти:
1) уравнение высоты, опущенной из вершины A на сторону BC;
2) уравнение медиан треугольника и их точку пересечения;
3) длину высоты, опущенной из вершины B на сторону AC;
4) уравнение прямой, проходящей через точку A, параллельно стороне BC.
14. Составить уравнения медианы CM и высоты CK треугольника ABC, если A (4; – 2), B (4; 0), C (5; 0).
15. Уравнения линий второго порядка
а) 36x2 + 36y2 – 36x – 24y – 23 = 0; б) 2x2 – 4x + 2y – 3 = 0
привести к каноническому виду. Определить:
1) тип кривых;
2) координаты фокусов;
3) эксцентриситеты;
4) уравнения асимптот, если они имеются;
5) сделать чертёж.
16. Составить уравнение линии, для каждой точки которой разность расстояний от точек A (0; 3) и B (6; 3) равна a = 4. Привести его к каноническому виду и построить линию.
17. Даны координаты четырёх точек A (0; – 1; – 1), B (– 2; 3; 5), C (1; – 5; – 9), D (– 4; –13; 6) в пространстве. Требуется найти:
1) уравнение плоскости, содержащей грань ABC;
2) уравнение прямой, проходящей через точку D, и перпендикулярную грани ABC;
3) высоту пирамиды, опущенной из вершины D на грань ABC.
Составил Зайцев В. П.
АлтГТУ им. И.И. Ползунова
Кафедра высшей математики
Индивидуальное задание для студентов направления «Экономика»
по дисциплине «Линейная алгебра» (1 семестр)
Вариант № 22
1. Вычислить определитель
.
2. Найти произведение матриц
.
3. Решить матричное уравнение
.
4. Решить систему линейных уравнений методом Крамера
.
5. Исследовать систему линейных уравнений методом Гаусса и найти все её решения, если они есть
.
6. Найти общее решение однородной системы и проанализировать его структуру (указать базис пространства решений, установить размерность пространства)
.
7. Найти координаты вектора x в базисе , если он задан в базисе :
.
8. Найти матрицу линейного оператора в базисе , если она задана в базисе :
, .
9. Найти собственные значения и собственные векторы оператора, заданного матрицей
.
10. Даны векторы =(x,– 5, 2), =(4,– 20, 8), =(0,– 2, 0), =(1,– 2, 0). Найти: а) при каких значениях x: || , ^ , векторы , , – компланарны; б) длину и направляющие косинусы вектора ; в) скалярное произведение × ; г) векторное произведение ´ .
11. Пусть . Найти: а) скалярное произведение × ; б) площадь треугольника, построенного на векторах и .
12. Даны A1 (1, 0, 2), A2 (1, 2, – 1), A3 (2, 2, 1), A4 (2, 1, 0). Найти: а) ; б) площадь грани A1A2A3; в) ; г) объём пирамиды A1A2A3A4.
13. Даны координаты вершин треугольника ABC: A (4; 1), B (2; – 1), C (6; 0). Требуется найти:
1) уравнение высоты, опущенной из вершины A на сторону BC;
2) уравнение медиан треугольника и их точку пересечения;
3) длину высоты, опущенной из вершины B на сторону AC;
4) уравнение прямой, проходящей через точку A, параллельно стороне BC.
14. Через точку P (4; 2) провести прямую:
а) отсекающую равные отрезки на осях координат;
б) параллельную оси Ox;
в) параллельную оси Oy.
15. Уравнения линий второго порядка
а) 16x2 + 25y2 – 32x + 50y – 359 = 0; б) y2 + x + 4y – 7 = 0
привести к каноническому виду. Определить:
1) тип кривых;
2) координаты фокусов;
3) эксцентриситеты;
4) уравнения асимптот, если они имеются;
5) сделать чертёж.
16. Составить уравнение линии, для каждой точки которой разность расстояний от точек A (1; – 3) и B (1; 5) равна a = . Привести его к каноническому виду и построить линию.
17. Даны координаты четырёх точек A (5; 2; 0), B (2; 5; 0), C (1; 2; 4), D (– 3; – 6; – 8) в пространстве. Требуется найти:
1) уравнение плоскости, содержащей грань ABC;
2) уравнение прямой, проходящей через точку D, и перпендикулярную грани ABC;
3) высоту пирамиды, опущенной из вершины D на грань ABC.
Составил Зайцев В. П.
АлтГТУ им. И.И. Ползунова
Кафедра высшей математики
Индивидуальное задание для студентов направления «Экономика»
по дисциплине «Линейная алгебра» (1 семестр)
Вариант № 23
1. Решить уравнение
.
2. Найти произведение матриц
.
3. Найти обратную матрицу для матрицы А и сделать проверку
.
4. Решить систему линейных уравнений методом Крамера
.
5. Исследовать систему линейных уравнений методом Гаусса и найти все её решения, если они есть
.
6. Найти общее решение однородной системы и проанализировать его структуру (указать базис пространства решений, установить размерность пространства)
.
7. Найти координаты вектора x в базисе , если он задан в базисе :
.
8. Найти матрицу линейного оператора в базисе , если она задана в базисе :
, .
9. Найти собственные значения и собственные векторы оператора, заданного матрицей
.
10. Даны векторы =(1, x, 4), =(– 3, 5,– 12), =(0, 0,– 1), =(2, 3,– 3). Найти: а) при каких значениях x: || , ^ , векторы , , – компланарны; б) длину и направляющие косинусы вектора ; в) скалярное произведение × ; г) векторное произведение ´ .
Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 33 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |