Преподаватель: Гайнуллина Л.Ф. Специальность: 270201.65 - Мосты и транспортные тоннели Группа: 0МТ301 Дисциплина: Философия Логин:06ps494696 Начало тестирования: 2012-11-17 23:03:00 4 страница

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке
Тема: Диалектика бытия
Изменение объекта под влиянием присущих ему противоречий, факторов и условий называется …

			самодвижением
			трансформацией
			моделированием
			абстракцией

Решение:
Изменение объекта под влиянием присущих ему противоречий, факторов и условий называется самодвижением. Идея самодвижения, зародившись в античности, особенно важную роль приобрела в философии Г. Гегеля, рассматривавшего эволюцию сущего через призму учения о самопротиворечивости и саморазвитии духа.

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке
Тема: Движение, пространство, время
Развитие – это процесс, характеризующийся изменением …

			качества
			количества
			причины
			следствия

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке
Тема: Концепции бытия
Превращенная форма бытия называется …

			инобытием
			натурфилософией
			материей
			смыслом

Решение:
Превращенная форма бытия называется инобытием. Категорию «инобытие» вводит Г. Гегель для обозначения различных стадий существования Абсолютной идеи, с его позиции «природа есть идея в форме инобытия».

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке
Тема: Системность бытия
Согласно позиции Аристотеля, возможность быть чем угодно называется …

			материей
			индукцией
			модификацией
			экзистенцией

Решение:
Согласно позиции Аристотеля, возможность быть чем угодно называется материей. Это чистая потенция, которая при совмещении с формой (сущностью) создает бытие.

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке
Тема: Методы и формы научного познания
В мышлении выделяются следующие уровни:

			разум
			рассудок
			умозаключение
			интуиция

Решение:
Мышление – осуществляющийся в ходе практики активный процесс обобщенного и опосредованного отражения действительности, обеспечивающий раскрытие на основе чувственных данных ее закономерных связей и их выражение в системе абстракций. В философской традиции принято выделять два основных уровня мышления: рассудок и разум. Рассудок – исходный уровень мышления, на котором оперирование абстракциями происходит в пределах неизменной схемы, заданного шаблона, жесткого стандарта. Главная функция рассудка – расчленение и исчисление. Разум – диалектическое мышление – высший уровень рационального познания, для которого, прежде всего, характерны творческое оперирование абстракциями и сознательное исследование их собственной природы (саморефлексия). Только на этом уровне мышление может постигнуть сущность вещей, их законы и противоречия, адекватно выразить логику вещей в логике понятий. Процесс развития мышления включает в себя взаимосвязь и взаимопереход разума и рассудка.

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке
Тема: Развитие науки
Подход к проблеме развития научного знания, утверждающий, что основные движущие силы развития науки находятся во внутренних факторах научного знания (внутренняя логика развития науки и т.д.), называется …

			интернализмом
			экстернализмом
			прогрессизмом
			индуктивизмом

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке
Тема: Научное и ненаучное познание
Формой вненаучного знания, для которого характерны мистика и спиритизм, является ________ знание.

			паранаучное
			квазинаучное
			обыденно-практичное
			псевдонаучное

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке
Тема: Наука и техника
Исторически развивающаяся совокупность создаваемых человеком средств, которые позволяют людям использовать естественные материалы, явления и процессы для удовлетворения своих потребностей, называется …

			техникой
			материей
			наукой
			торговлей

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке
Тема: Философия Средних веков и Возрождения
Средневековые представления о создании всего живого и неживого Богом характеризуются как …

			креационизм
			механицизм
			эвдемонизм
			эволюционизм

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке
Тема: Отечественная философия
Ярым противником русского революционного радикализма становится мыслитель …

			Ф. М. Достоевский
			Н. Г. Чернышевский
			И. А. Герцен
			М. А. Бакунин

Решение:
Ф. М. Достоевский становится противником распространения в России универсального, общеевропейского прогрессизма и революционных преобразований. Атеистический социализм, по Достоевскому, принципиально не отличается от буржуазности и потому не может ее заменить.

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке
Тема: Античная философия
Существенным отличием Античности от последующих этапов развития западноевропейской философии является ее …

			синкретизм
			рационализм
			универсализм
			гуманизм

Решение:
Одной из характерных черт античной философии является синкретизм, который означает, что для нее характерны большая слитность, нерасчлененность проблем, чем для последующей философии. Так, античный философ, как правило, распространял этические категории на весь Космос.

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке
Тема: Немецкая классическая философия
В традиции немецкой классической философии система субъективного идеализма была создана …

			И. Фихте
			Д. Юмом
			К. Ясперсом
			Г. Гегелем

Решение:
И. Г. Фихте – представитель немецкого классического идеализма. В основе «наукоучения» Фихте лежит теория субъективного идеализма. Фихте отвергает кантовскую концепцию «вещи в себе» и пытается вывести все разнообразие форм познания из одного – субъективно-идеалистического начала.

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке
Тема: Философия Нового времени
Основоположником теории общественного договора является философ …

			Т. Гоббс
			Дж. Милль
			Аристотель
			У. Джеймс

Решение:
В европейской философии идея договорного установления государства была высказана еще древнегреческими софистами, позже она встречается у Эпикура, Лукреция, Фомы Аквинского. Однако свое полное развитие концепция общественного договора получила у мыслителей Нового времени, и в первую очередь – в работе Т. Гоббса «Левиафан».

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке
Тема: Современная философия Запада
«Весь мир есть текст», – утверждает философская школа …

			герменевтики
			марксизма
			логического позитивизма
			экзистенциализма

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке
Тема: Функции философии
Функция философии, состоящая в содействии приросту научных знаний, в том числе в создании предпосылок для научных открытий, называется …

			эвристической
			интенсивной
			валеологической
			позитивной

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке
Тема: Предмет философии
Установите соответствие между мыслителем и характерным для его философии представлением о сущности мира.
1. Существует два мира: «мир идей» и «мир вещей».
2. Мир состоит из бесконечного множества монад.
3. Бог создал мир из ничего.
4. Существуют два рода субстанций: материальная и духовная.

			Платон
			Г. Лейбниц
			Августин
			Р. Декарт
			Демокрит

Решение:
Объективный идеализм состоит в признании первичности сверхчеловеческого сознания. Создателем объективного идеализма был Платон, считавший что «мир идей» предшествует «миру вещей».
Августин ввел в религиозную философию принцип креационизма – утверждения, что Бог создал мир из ничего. До акта творения ничего не было, даже пассивной материи. Поддержание существования мира рассматривается как постоянное творение его Богом вновь и вновь.
Р. Декарт является классическим представителем дуализма. Основа его учения – метафизика, то есть учение о первоначалах всего существующего. Центральное понятие картезианской метафизики – субстанция ( объективная реальность). Сотворенный мир Р. Декарт делит на два рода субстанций: духовные и материальные. Духовная реальность обладает врожденными идеями, присущими ей, а не приобретенными в опыте. Главным ее атрибутом является мышление. Материальная реальность отождествляется с природной, главный ее атрибут – протяженность.
Г. Лейбниц субстанцию подразделяет на бесконечное множество субстанций, называя их монадами. Монады различаются по уровню сознательности. Абсолютно сознательная монада – Бог.

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке
Тема: Картины мира
Идею в качестве первоосновы мира предлагал …

			Платон
			Вольтер
			Л. Фейербах
			К. Маркс

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке
Тема: Структура философии
Вопросы – познаваем ли мир, достижима ли истина? – относятся к ___________ проблемам философии.

			гносеологическим
			метафизическим
			лженаучным
			этическим

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке
Тема: Человек и культура
История культуры человечества, в которой существовало множество самобытных культурных традиций, называется …

			мировой культурой
			философией культуры
			историософией
			метафизикой

Решение:
История культуры человечества, в которой существовало множество самобытных культурных традиций, называется мировой культурой. Второй смысл этого понятия – достижения, признаваемые различными народами и включаемые в их культуру (например, мировое признание творчества А. С. Пушкина, Ф. М. Достоевского, А. П. Чехова, русского искусства и т.д.).

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке
Тема: Происхождение и сущность человека
Половой отбор сыграл ключевую роль в происхождении человека по мнению …

			Ч. Дарвина
			З. Фрейда
			Ф. Энгельса
			К. Ясперса

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке
Тема: Человек, индивид, личность
Концепция, с позиций которой человек лишен какой-либо заданной природы, определяющей его личное бытие, называется …

			экзистенциализмом
			позитивизмом
			структурализмом
			эмпиризмом

Решение:
Концепция, с позиций которой человек лишен какой-либо заданной природы, определяющей его личное бытие, называется экзистенциализмом. Человек ничем не детерминирован, он «есть не что иное, как проект самого себя» (Ж.-П. Сартр «Экзистенциализм – это гуманизм»).

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке
Тема: Ценности и смысл человеческой жизни
Учение о ценностях называется …

			аксиологией
			праксиологией
			этикой
			эстетикой

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке
Тема: Сущность и природа познания
Знание, которое непосредственно дано сознанию субъекта и сопровождается чувством прямого контакта с познаваемой реальностью, называется …

			опытом
			методом
			законом
			гипотезой

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке
Тема: Проблема истины
Несоответствие знания его объекту, расхождение субъективного образа действительности с его объективным прообразом называется …

			заблуждением
			конвенцией
			парадигмой
			дезинформацией

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке
Тема: Сознание и познание
Философское направление, признающее субстанциальность бессознательного, называется …

			иррационализмом
			экзистенциализмом
			постпозитивизмом
			психоанализ

Решение:
Философское направление, признающее субстанциальность бессознательного, – иррационализм (Ф. Шеллинг, Э. фон Гартман,
А. Шопенгауэр, Ф. Ницше). Данное направление не только признает реальность бессознательного (в отличие, например, от постпозитивизма, аналитической философии, экзистенциализма, диалектического материализма), но и наделяет его самостоятельным, не зависящим от человека существованием (в отличие от психоанализа З. Фрейда, рассматривающего бессознательное как сферу психики, то есть внутреннего мира животного и человека). Так, Ф. Шеллинг считал природу «дремлющим духом», а сознание – духом бодрствующим; А. Шопенгауэр сутью всего сущего полагал бессознательную мировую «волю к жизни», которая объективируется в виде природы и человека.

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке
Тема: Познавательные способности человека
Утверждение, принимаемое на веру без доказательства, называется …

			догмой
			теорией
			гипотезой
			фактом

Решение:
Утверждение, принимаемое на веру без доказательства, называется догмой. Понятие догмы тесно связано с религиозной традицией. Для верующего человека догматическое знание, будучи освещено Богом и церковью, не требует доказательств, он очевидно и принимается на веру.

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке
Тема: Культура, цивилизация, формации
Мыслителем, рассматривающим ход развития цивилизаций через схему «вызов – и – ответ», является …

			А. Тойнби
			К. Маркс
			М. Фуко
			О. Шпенглер

Дата добавления: 2015-08-29