|
ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке
Тема: Движение, пространство, время
Длительность и последовательность сменяющих друг друга событий называется …
| временем | ||
| пространством | ||
| детерминизмом | ||
| виртуальностью |
Решение:
Длительность и последовательность сменяющих друг друга событий называется временем. Время течет из прошлого через настоящее в будущее.
ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке
Тема: Концепции бытия
В средневековой философии источником и высшей формой бытия считался(-ась, -ось) …
| Бог | ||
| материя | ||
| человек | ||
| познание |
ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке
Тема: Системность бытия
Философом, выступившим против понятия материи как вещественной основы (субстанции) тел, был …
| Дж. Беркли | ||
| Ф. Бэкон | ||
| И. Кант | ||
| К. Поппер |
ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке
Тема: Методы и формы научного познания
К общенаучным методам относятся …
| абстрагирование | ||
| анализ | ||
| индукция | ||
| препарирование | ||
| тестирование | ||
| анкетирование |
Решение:
Общие методы, находящие применение в большинстве или во всех науках называют общими методами. К ним относятся общелогические методы и приемы исследования – анализ, синтез, индукция, дедукция, абстрагирование, обобщение, идеализация; а также методы эмпирического исследования – наблюдение, эксперимент, сравнение, описание, измерение моделирование и др.
ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке
Тема: Развитие науки
Представителем современной философии, считавшим, что рост научного знания происходит в результате выдвижения смелых гипотез и осуществления их опровержения, является …
| К. Поппер | ||
| И. Кант | ||
| Р. Декарт | ||
| Ф. Аквинский |
ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке
Тема: Наука и техника
Период «Большой» науки начинается с …
| конца XIX – начала XX вв. | ||
| конца XVIII – начала XIX вв. | ||
| I в. | ||
| XVII в. |
Решение:
Период «Большой» науки начинается с конца XIX – начала XX вв. Термин «Большая» наука применяется для характеристики совершенно нового типа науки – массового. Наука превращается в мощный социальный институт, охватывающий разветвленную сеть научно-исследовательских организаций, в которых заняты тысячи работников.
ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке
Тема: Научное и ненаучное познание
К особенностям личностного познания относится …
| зависимость от способностей субъекта | ||
| независимость от культурно-исторических условий | ||
| предсказание процессов и явлений действительности | ||
| бесписьменный характер |
ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке
Тема: Происхождение и сущность человека
Определение человека как политического (общественного) существа принадлежит …
| Аристотелю | ||
| Зенону | ||
| Ч. Дарвину | ||
| К. Марксу |
ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке
Тема: Человек, индивид, личность
Образ человека как совокупность инстинктов, влечений, конфликтов возникает в …
| психоанализе | ||
| схоластике | ||
| марксизме | ||
| рационализме |
ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке
Тема: Ценности и смысл человеческой жизни
Философское понятие, служащее для обобщенного выражения сферы высших ценностей и долженствования, есть …
| мораль | ||
| свобода | ||
| закон | ||
| аксиология |
Решение:
Философское понятие, служащее для обобщенного выражения сферы высших ценностей и долженствования, есть мораль. Также мораль понимается как: 1) система (кодекс) вменяемых человеку в исполнение норм и ценностей, 2) сфера индивидуального самополагания личности.
ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке
Тема: Человек и культура
Тип культуры, характеризующийся организованной индустрией потребления и широко разветвленной сетью средств коммуникации, называется ____________ культурой.
| массовой | ||
| аграрной | ||
| традиционной | ||
| элитарной |
Решение:
Тип культуры, характеризующийся организованной индустрией потребления и широко разветвленной сетью средств коммуникации, называется массовой культурой. СМИ оказывают воздействие на индивидуальное и общественное сознание и создают необходимую рекламу для обеспечения спроса на продукцию индустрии потребления.
Преподаватель: Гайнуллина Л.Ф.
Специальность: 270102.65 - Промышленное и гражданское строительство
Группа: 0ПГ303
Дисциплина: Философия
Идентификатор студента: Цой Олег Викторович
Логин: 06ps496881
Начало тестирования: 2012-11-17 17:02:25
Завершение тестирования: 2012-11-17 17:33:52
Продолжительность тестирования: 31 мин.
Заданий в тесте: 30
Кол-во правильно выполненных заданий: 26
Процент правильно выполненных заданий: 86 %
ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке
Тема: Происхождение и сущность человека
Существование человека предшествует его сущности с точки зрения …
| Ж.-П. Сартра | ||
| Сократа | ||
| Г. Гегеля | ||
| Августина |
ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке
Тема: Ценности и смысл человеческой жизни
Внеположенная сущность феномена, оправдывающая его существование, называется …
| смыслом | ||
| явлением | ||
| фактом | ||
| объектом |
ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке
Тема: Человек и культура
Философом, считавшим вражду к культуре прирожденным свойством человека, был …
| З. Фрейд | ||
| Г. Гегель | ||
| Н. Бердяев | ||
| В. Дильтей |
ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке
Тема: Человек, индивид, личность
Выражение «Человек человеку волк» принадлежит …
| Т. Гоббсу | ||
| Л. Фейербаху | ||
| Н. Бердяеву | ||
| М. Маклюэну |
ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке
Тема: Функции философии
Функция философии, связанная со способностью сомневаться, оценивать и обновлять основания своей собственной деятельности, называется …
| критической | ||
| познавательной | ||
| прогностической | ||
| метафизической |
ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке
Тема: Структура философии
Направление в философии, теоретическим ядром которого является сведение сущего к материи, называется …
| материализмом | ||
| идеализмом | ||
| конвенциализмом | ||
| деизмом |
ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке
Тема: Картины мира
В основе философской картины мира лежит решение проблемы …
| бытия | ||
| познания | ||
| ценностей | ||
| науки |
ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке
Тема: Предмет философии
Установите соответствие между типом мировоззрения и его характеристиками.
1. Изучает всеобщие законы развития мира
2. Основано на вере в сверхъестественное
3. Знания отражены в виде художественных образов
1 | философия | ||
2 | религия | ||
3 | искусство | ||
| «народная мудрость» |
ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке
Тема: Сущность и природа познания
Способность постижения истины путем непосредственного ее усмотрения без обращения к логическим аргументам называется …
| интуицией | ||
| экспериментом | ||
| дедукцией | ||
| позитивизмом |
ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке
Тема: Проблема истины
В основе классической концепции истины лежит принцип …
| соответствия | ||
| очевидности | ||
| субъективности | ||
| самоорганизации |
ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке
Тема: Познавательные способности человека
Способность человека к созданию образов, ранее не воспринимавшихся, называется …
| воображением | ||
| ощущением | ||
| суждением | ||
| рассудком |
ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке
Тема: Сознание и познание
Философское направление, признающее субстанциальность бессознательного, называется …
| иррационализмом | ||
| экзистенциализмом | ||
| постпозитивизмом | ||
| психоанализ |
ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке
Тема: Диалектика бытия
Основные законы диалектики были сформулированы …
| Г. Гегелем | ||
| К. Марксом | ||
| Платоном | ||
| Конфуцием |
Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 23 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |