Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Мой вес исчезает. 97 88 страница



"Предположим, что такая составная скорлупа, как эта, вращалась бы в пространстве и непрерывно собирала пыль, большей частью с температурой Земли, формируя флюид (воду), разве эта пыль естественным образом не выталкивалась бы с полюсов?"

"Да, согласно нашей теории".

"Быть может, - сказал он – это соприкасающийся край невидимых сфер энергии, составляющей пузыри вашей Земли. Ведь планеты - это пузыри, покрытые водой и почвой в течение времени, когда пузырь энергии, являющийся настоящим скелетом глобуса, вращался в пространстве. Возможно, если бы Вы смогли достичь основы земной пыли, Вы бы обнаружили, что он не является совершенной сферой, а составным остовом, как два закрытых пузыря, или скорее как два складывающихся один в другой пузыри. Вы уверены, что мой гид не вёл меня через пространство между пузырями?"



Затем он продолжил:

"Пусть Вас не шокирует то, что я буду говорить, потому что, будучи членом материалистического человечества, Вы, безусловно, будете считать меня нелогичным, когда я скажу, что материя, вещества, громоздкие материалы, насколько все они относимы к тяжёловесной части, не имеют прочности".

"Что? Не имеют прочности?"

"Вообще не имеют никакой"

Я взял кочергу.

"Это что, не материя?"

"Материя".

"Я же не могу сломать её".

"Не можете".

"Она не имеет прочности?"

"Сейчас ограничимся обсуждением кочерги. Мы рассмотрим следующее - Вас. Вы не можете её сломать".

"Я могу сломать этот карандаш, хотя..." - и я хрустнул им перед его лицом.

"Да".

Я с надменностью надул губы.

"Вы заходите в споре слишком далеко".

"Почему?"

"Я могу сломать карандаш и не могу сломать кочергу. Если бы эти материалы не имели разные силы прочности, они бы не отличались. Не будь у меня силы, я бы ни один из них не разломал".

"Вы готовы к тому, чтобы слушать?" - отозвался он.

"Да, только не выводите меня из терпения".

"Я же не сказал, что комбинация, которую Вы называете кочергой, не имеет прочности, так же как и не утверждал, что Вы не можете сломать карандаш".

"Отличие без различия. Вы играете словами".

"Я сказал, что материя, её тяжёловесная часть, не имеет прочности".

"А я говорю по-другому".

Он погрузил конец кочерги в огонь, а затем вытащил его красным.

"Он такой же крепкий, как и раньше?"

"Нет".

"Раскалите его до белизны - и он станет пластичным".

"Да".

"Нагрейте ещё больше - и он превратится в жидкость".

"Да".

"Есть ли прочность у железной жидкости?"

"Очень маленькая, если вообще есть".

"И всё же это материя?"

"Да".

"Этот материал - железо или он энергия, называемая жаром, которая определяет прочность металла? Мне кажется, что будь я на Вашем месте, я бы теперь спорил о том, что отсутствие тепла устанавливает прочность" - саркастически продолжил он.

"Дальше".

"Охладите эту раскалённую до красна кочергу, положив её в холодную воду - и она станет очень тяжёлой и ломкой".

"Да".

"Охлаждайте её медленно - и она будет сравнительно мягкой и пластичной".

"Да".

"Ведь материал тот же, не так ли?"

"Продолжайте".

"Какая же прочность у каменного угля?"

"Вряд ли какая-нибудь есть".

"Кристаллизуйте его - и получите алмаз".

"Я не говорил об алмазе".

"О! А разве в каждом веществе не представлено равное количество одного и того же материала - в зерне алмаза и зерне угля? Что есть такое в настоящем зерне алмаза, чего нет в зерне угля?"

"Продолжайте".

"Ответьте на мой вопрос".

"Не могу".

"Почему хрупкий холодный цинк под нагреванием становится сначала тягучим, а потом при увеличенной температуре снова хрупким? В каждом случае присутствует один и тот же материал".

"Я не знаю. Но я знаю то, что я организованное существо и у моего тела есть прочность".

Старик схватил тяжёлую железную кочергу двумя руками, и, резко поднявшись во весь рост, покрутил её вокруг своей головы, затем этаким угрожающим движением, что я отпрянул назад в своё кресло и тревожно вскрикнул, замахнулся. Казалось, что он собрался изо всей силы ударить меня по беззащитной голове.

"Бог мой, - воскликнул я - что я такого сделал, что Вы хотите меня убить?"

Он опустил оружие и спокойно сказал:

"Предположим, что я разбил Ваш череп, где тогда была бы Ваша хвалёная прочность?"

Я не отзывался, так как до сих пор ещё не справился с умственным потрясением.

"Смогли бы Вы в таком случае разломить карандаш? Смогли бы Вы сломать тростник? Смогли бы Вы даже сдуть пух с цветка чертополоха?"

"Нет".

"Стало бы Ваше тело невредимым?"

"Нет".

"Послушайте, - сказал он - у материи нет прочности, она подчиняется духу, а дух доминирует над всеми материальными предметами. В определённой форме энергия удерживает вместе частицы материи, а в другой форме энергия их ослабляет. Именно эта неощутимая сила придаёт веществам прочность, а не весомая часть материального мира. Раздробленный гранит всё ещё является гранитом, но он лишён жёсткости. Мёртвые создания всё ещё являются органическими структурами, но без прочности или движения. Дух, который проникает во всё материальное, придаёт ему форму и существование. Уберите с вашей земли её жизненный дух, энергию, что подчиняет материю - и Ваши, так называемые, алмазные скалы разрушились бы и рассыпались как пыль в пространственные пустоты. Ваш, так называемый, жёсткий глобус, скорлупа космической пыли, растворился бы и исчез, и как брызги лопнувшего пузыря, его громоздкая сторона исчезла бы в глубинах силы".


Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 20 | Нарушение авторских прав







mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)







<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>