Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Значение психоанализа в науках о духе. 4 страница



имеются налицо, мы получаем возможность проверить зна-

чения символов, знакомых нам из индивидуальной душев-

ной жизни, а вместе с тем приобретаем уверенность, столь

ценную в этой шаткой области. Дальнейшее исследование

символов доставляет нам богатый материал, заключенный

в народных обычаях и остротах', те символы, в особенности

сексуальные, которые нам были бы, быть может, совершен-

но непонятны, в этой сфере принимают такую форму, что

ясны каждому'.

 

Очень интересное подтверждение, а отчасти и обогаще-

ние, наше знание символики приобретает благодаря пси-

хоаналитическому изучению душевнобольных, из которых

один тип, так называемый шизофреник или парафреник,

имеет особое свойство: толкования тайного значения сим-

волов. Наконец в самое последнее время мы приобрели и

экспериментальный метод, который дает возможность под-

тверждать старые и находить новые, сначала индивидуаль-

ные символы, и снимает всякое сомнение в существовании

сексуальной символики сновидений**.

 

* Известные формы родственных остротам порнографических загадок

в своем большинстве, по Шульцу (RStsel aus dem hellenischen Kultur-

kreise, 1912, II, Toil), "первоначально были не загадками, а символи-

чески изложенными, даже отчасти в форме диалога, изображениями

ритуальных процессов при добывании огня и опьяняющих напитков",

которые в соединении с половым актом "находились в центре древ-

него арийского ритуала..." Если их при соответствующих действиях

распевали, в смысле этих стихов не мог сомневаться ни один

слушатель. "Только позже, когда вместе с религиозными обрядами

побледнело также и их понимание, они превращались в "загадки" и

должны были приспособиться к различными переданным решениям"

 

** Лицу, над которым проделывается опыт. дается гипнотическое вну-

шение видеть во сне что-либо определенное, какую-либо сексуаль-

ную ситуацию. Во сне эта ситуация представляется не в своем

непосредственном виде как это случается при безобидных поруче-

ниях, а в символической маскировке, которая вполне соответствует

символике, вскрытой психоанализом в обыкновенном сновидении.

 

46 ___________ О. Ранк, X. Захс

 

Определенные сны мы можем так же рассматривать, как

устроенные самой природой эксперименты; это сны, в ко-

торых физическая потребность сексуального или другого

характера ищет удовлетворения в определенных типичных



символах прежде, чем раздражение ведет к пробуждению,

и вместе с тем, к выяснению значения символов. - Нако-

нец, не следует уменьшать их ценности как подтверждения

правильности метода, успеха исследования символов, ко-

торый позволяет нам выяснять смысл и глубокое значение

непонятных проявлений душевной жизни. Что касается

этого вида научного доказательства в области разъяснения

символов, то мы вполне разделяем мнение исследователя

мифов и языка Вильгельма Мюллера, которое он защищал

более полстолетия назад, в противовес своим коллегам.

"Как мы узнаем значение неизвестных слов тем, что сначала

в одном месте угадываем его по общей связи и считаем

полученное значение правильным, если оно подходит ко

всем местам, где то слово снова встречается, так и объяс-

нение символа нужно считать правильным тогда, когда пов-

сюду, где этот символ встречается, или, по крайней мере

в большинстве случаев, данное объяснение возможно и

подходит к общему смыслу мифа".

 

Знание бессознательного смысла и понимание его не

одинаково для всех символов и не остается постоянным в

течение развития и изменения значения одного и того же

символа. И внутри культурного общества, объединенного

приблизительно тем же содержанием сознания, понимание

символов различно, в зависимости от области применения,

общественного слоя, в котором он применяется, психичес-

кого состояния воспринимающего его. Символическое изо-

бражение служит бессознательным стремлениям и цель его

заключается в том, чтобы все, ставшее отталкивающим,

провести контрабандою в замаскированной форме в созна-

ние: ему свойственна, поэтому, некоторая неопределен-

ность, изменяющаяся от легко понимаемой двусмыслен-

ности (в порнографии и остроте) до полной неясности (в

сновидении и неврозе). Между этими крайними отношени-

 

Ср. Dr. Karl Schrotter: Experimentalle Traume. Zentralb, f. Psa" II, 1912.

 

ЗНАЧЕНИЕ ПСИХОАНАЛИЗА В НАУКАХ О ДУХЕ 47

 

ями сознания к символу и его пониманию заключен ряд, так

сказать полноценных символизаций, таких как религия,

миф и искусство; с одной стороны, они дают возможность

разумного изображения и понимания, с другой - не лише-

ны и глубокого бессознательного смысла.

 

Мы дошли до второго заданного нами выше вопроса, а

именно: при каких психических продуктах особенно ясно ска-

зываются при помощи изображенных механизмов бессозна-

тельные или руководимые бессознательным процессы.

 

Мы упомянули уже несколько случаев, означающих на-

рушение нормальной психической деятельности, связь ко-

торых с бессознательным не приходится отрицать. Это те

случаи, когда неудовлетворительный исход конфликта меж-

ду бессознательным и вытеснением, подкрепленный дру-

гими обстоятельствами, вызывает заболевание; ранние бо-

лезни - следствие неудавшегося или вновь аннулирован-

ного вытеснения - мы причисляем к психозам, если они

вызывают нарушение нормального отношения к реальному

миру, и называем психоневрозами, если несмотря на час-

тичное возвращение к инфантильной психике, существен-

ные черты культурной личности остались неизменными.

Близкий случай - гипноз и внушение, которым подчинены

и нормальный, и здоровый. Временная потеря функции ре-

ального мира наступает во сне, и связанная с ним психи-

ческая деятельность, воспринимаемая сознанием как сно-

видение, находится под влиянием, главным образом, бес-

сознательного. Наконец, сюда же относятся ошибочные по-

ступки, такие как описки, оговорки, забывчивость и т.д.,

которые ясно указывают на влияние психической инстан-

ции, борющейся с сознанием.

 

У всех этих явлений та общая особенность, что они ведут

к прекращению и ослаблению связей с окружающими людь-

ми. Изолирующий и вырывающий человека из профессии

и семьи характер неврозов и психозов общеизвестен. В

гипнозе гипнотизируемый подчиняется влиянию единствен-

ного человека, так как он как бы отделен от всех остальных.

Во сне это отделение принимает наиболее совершенную

форму, без исключения, хотя бы для одного лица. Ошибки,

забывчивость и т.п. большей частью понижают, хотя и в

 

48 О. Ранк, X. Захс

 

незначительной степени, способность людей общаться

друг с другом.

 

Понятно, что бессознательное, происходящее в значи-

тельной степени из досоциального периода, проявляется

преимущественно в асоциальных или антисоциальных фе-

номенах, каковыми являются все до сих пор перечислен-

ные. Но фактически бессознательное имеет такое значение

в психической жизни, что значительный культурный про-

гресс вряд ли мог бы осуществиться при его противодей-

ствии. Наоборот, была необходима необычайно интенсив-

ная стимуляция, исходящая из этого источника, так как без

его участия, без доставляемой им энергии вряд ли можно

было бы добиться малейшего успеха в социальной и куль-

турной работе.

 

Необходимая для продолжения жизни и повышения ма-

териального уровня деятельность была большей частью не-

удобна и тяжела. Если же удавалось устроить так, что при

этой деятельности находили удовлетворение, хотя бы толь-

ко символическое, вытесненные желания, тогда она окра-

шивалась наслаждением, давая этим важный стимул к ее

выполнению. Для получения наслаждения в символической

деятельности, при которой главная роль выпала на долю

фантазии, среди вытесненных желаний наиболее подходят

сексуальные; их цель легче перенести из реального мира в

фантастический, чем у стремлений, связанных с "я", реаль-

ное удовлетворение которых необходимо для жизни инди-

вида, и при которых, как например, при голоде, немыслима

другая ее форма.

 

Мы видели, что бессознательное - это та часть душев-

ной жизни, которая, стремясь к непосредственному дости-

жению наслаждения, не хочет подчиняться приспособле-

нию к реальному миру. Поскольку, стало быть, человеческая

духовная деятельность должна была направляться на ре-

альность и борьбу с ней, постольку для бессознательного

не было никакой работы. Но во всех тех областях, где пси-

хике разрешалось отклонение от действительности, где

фантазия могла расправить свои крылья, сфера примене-

ния была для бессознательного обеспечена. Если мы встре-

чаем, поэтому, на ранних ступенях культуры такие формы

 

ЗНАЧЕНИЕ ПСИХОАНАЛИЗА В НАУКАХ О ДУХЕ 49

 

деятельности, которые для нас не имеют ничего общего с

фантазией, - как, например, земледелие или создание

правовых норм, - а здесь проникнуты символически-фан-

тастическими элементами, то это объясняется тем, что в

примитивных условиях претензии бессознательного были

еще более сильно выражены, чем у нас.

 

Другие продукты культуры, при которых деятельность

фантазии играет существенную роль, сохранили свой ха-

рактер или даже лишились когда-то свойственной им ре-

альной функции; к этой группе относятся религия и искус-

ство со всеми из предшественниками и второстепенными

явлениями.

 

Перед нами, стало быть, двойной ряд: с одной стороны.

асоциальные, ограниченные индивидом и на него рассчи-

танные формы проявления бессознательного, прежде всего

сновидение и невроз, которые мы здесь не исследуем, с

другой стороны, феномены, имеющие большое значение

для возникновения и развития культурной жизни, мифы и

религия, искусство и философия, этика и право. Психоло-

гические основы этих наук никогда не будут достаточно вы-

яснены, если в сферу исследования не будет включена и

психология бессознательного.

 

II. Исследование мифов и сказок

 

Право применить методы и выводы психоанализа к изу-

чению возникновения, изменения и значения мифов можно

обосновать, указав на то, что такие исследования отнюдь

не выходят за границы, собственно, сферы психоанализа.

Независимо от того, что мифы издавна требовали разъяс-

нений, вряд ли приходится отрицать, что в мифах и сказках

диких и культурных народов, каковы бы ни были их содер-

жание и смысл, мы имеем дело с продуктами чистой фан-

тазии, что оправдывает и даже делает необходимым пси-

хологическое исследование мифов. Самая важная заслуга

психоанализа заключается в освещении фантастической

жизни и ее продуктов, а именно: в раскрытии мощных бес-

сознательных инстинктивных сил, которые толкают к созда-

нию фантастических образов; в исследовании того психи-

ческого механизма, который принимает участие в их воз-

никновении и, наконец, в разъяснении тех преимуществен-

но символических форм, в которых они выражаются.

 

Первое побуждение к исследованию, с психоаналити-

ческой точки зрения, образования и значения мифов было

дано изучением снов, чем мы обязаны Фрейду. Конечно, на

связь между мифом и сном впервые указал не психоанализ;

огромное значение сновидений для поэзии и мифа призна-

валось, как подчеркивает Эренрайх*, во все времена. У мно-

гих народов, по их собственным свидетельствам, сны явля-

ются единственным источником мифов; известные ученые,

такие как Лэстнер, Манхардт, Кошер, Вундт, признали зна-

чение сновидений, в особенности сновидений, внушающих

страх, для понимания отдельных мифов или, по крайней

мере, господствующих в этих мифах мотивов. Если в пос-

леднее время это воззрение и было в некоторой степени

отодвинуто на задний план "разъяснением природы", то оно

все-таки остается неоспоримым в глазах проницательных

 

* P.Ehrenreich: Die allgemeine Mythologie und ihre ethnologischen Grun-

diagen, Leipzig, 1910, S.149 (Mythol. Bibi, IV, 1).

 

ЗНАЧЕНИЕ ПСИХОАНАЛИЗА В НАУКАХ О ДУХЕ 51

 

ученых, таких как, например, Эренрайх. Можно легко понять

резкое противопоставление чисто внутреннего психологи-

ческого метода исследования, исходящего из сновидений,

и того метода, исключительной основой которого является

реальный мир (естественные процессы), если принять во

внимание узость того метода, который ограничивался почти

одним только типом сна - внушающего страх, не умея при

этом правильно разъяснить и этот вид сновидения.

 

Но раз был принципиально признан параллелизм сна и

мифа, а вместе с тем и психологический метод исследова-

ния мифа, то более глубокое понимание сновидений неиз-

бежно повлекло за собой и прогресс в области изучения

мифов. Первым наиболее важным и во многих отношениях

замечательным шагом в э^ом направлении было разъясне-

ние Фрейдом античного мифа об Эдипе, который он, на

основании типичных снов сыновей о смерти отца и половых

сношениях с матерью, объяснил как общечеловеческое

проявление соответствующих желаний, в первобытное вре-

мя игравших чрезвычайно важную роль и с тех пор интен-

сивно вытесняемых. Значение этого открытия заслуживает

более глубокого изучения и более справедливой и беспри-

страстной оценки.

 

Этот прогресс выводит нас далеко за пределы прежнего

чисто внешнего параллелизма к тем общим бессознатель-

ным источникам, из которых питаются не только сновиде-

ния и мифы, но и все продукты фантазии вообще. Таким

образом, психоанализ не только предлагает известное

разъяснение мифа, но вместе с тем обосновывает необхо-

димость разъяснять мифы, учитывая ту роль, которую игра-

ет бессознательное при создании мифов. Далее, он заме-

няет поверхностное сравнение генетическим исследовани-

ем, которое позволяет смотреть на мифы, как на изменен-

ные остатки желаний-фантазий целых наций. Как сон в ин-

дивидуальном смысле, так и миф в филогенетическом,

представляет собой осколок погибшей психической жизни.

Понятию о бессознательной душевной жизни, первоначаль-

но связанному с индивидуальной психологией, психоанализ

находит приложение применительно к мифам первобытно-

го времени, что и является самым блестящим подтвержде-

 

52 О. Ранк, X. Захс

 

нием правильности и ценности метода. Главным мотивом

создания мифов и существенным их содержанием оказался

конфликт в психической детской жизни, отношение к роди-

телям и семье со всеми его разнообразными оттенками

(сексуальное любопытство и т.д.). Удалось даже доказать,

что развитие мифических представлений в их широком объ-

еме отражает культурную дисциплину личности в семье и

семьи в роду и племени.

 

Фрейдовское разъяснение мифа об Эдипе особенно

ценно тем, что оно ничего не привносит в миф и для своего

понимания не нуждается ни в каких гипотезах; смысл мифа

оно устанавливает при помощи данных уже элементов.

Единственной предпосылкой является неустрашимое му-

жество исследователя, - символом чего и представляется,

собственно, сам Эдил', - которое дает ученому, изощрен-

ному в психоанализе, возможность верить в психическую

реальность рассказа. Мы установили тем самым важней-

ший основной принцип психоаналитического понимания

мифов", хотя мы и признаем, что нескрываемая наивность

греческой сказки об Эдипе, допускающая непосредствен-

ное применение к нему нашего метода, представляет собой

исключительный случай: впрочем, и привлеченные для по-

нимания мифа сны также отклоняются, в силу своей про-

зрачности, от обычного типа снов. Здесь не место повто-

рять приведенные Фрейдом основания, для нас достаточно

ясно, что большинство мифов, как и большинство наших

ночных снов, выдают свой более глубокий смысл только

после более или менее сложной работы.

 

Эта точка зрения, так же как и параллелизм сна и мифа,

установлена не психоанализом. Предположение, что у ми-

 

* Ср. в письме Шопенгауэра к Гете (от 11 ноября 1815 г.) след. место:

"Мужество не удерживать вопросов в сердце своем делает филосо-

фом. Философ должен быть похож на Эдипа Софокла, который в

поисках разъяснения своей собственной ужасной судьбы исследует

без отдыха и перерыва, даже предчувствуя, что ответ будет для него

ужасен. Но большинство в себе несут Иокасту, которая умоляет

Эдипа во имя всех богов, не искать дальше: и они уступают..."

(Ferenczi - Imago, I, S.276 ff).

 

** Это вместе с тем и основной принцип психоаналитического метода

вообще

 

ЗНАЧЕНИЕ ПСИХОАНАЛИЗА В НАУКАХ О ДУХЕ 53

 

фов кроме внешнего смысла - впрочем, также не всегда

понятного - имеется еще и другое тайное значение, кото-

рое нужно еще разъяснить, чрезвычайно старо, быть может

так же старо, как и сами мифы, которые уже при своем

появлении вызывали, подобно снам, известное непонима-

ние, так что приходилось приписывать их рассказу объек-

тивную реальность, то есть верить им. После того опыта,

который дал нам психоанализ, очень вероятно, хотя и не

безусловно доказано, что тот процесс, который проявляет-

ся в создании мифов и который позже делится на религи-

озные, художественные, философские течения, начался в

период, когда человек уже не осмеливался открыто призна-

ваться в психической реальности своих желаний и страстей

в период, следовательно, который мы в развитии личности

уже знае'м, как начало периода вытеснения.

 

Тем самым дан второй важный принцип психоаналити-

ческого исследования мифов. Если миф является, как мы

знаем о сне и других психических процессах, продуктом

мощных, стремящихся к проявлению психических сил и в

то же время их антагонистов, то в его содержании должно

проявиться действие этой тенденции; задача психологичес-

кого разъяснения мифа заключается в таком случае в вос-

становлении получившихся видоизменений. При этом не-

льзя забывать смысла и цели всего исследования: выяснить

путем обрисовки участвовавших первоначально в создании

мифа бессознательных инстинктивных сил его тайный пси-

хологический смысл; древняя форма мифического расска-

за или его первоначальное сознательное значение при этом

отнюдь не восстанавливаются - это входит в задачу мифо-

логических исследований. Нельзя отрицать, что во многих

случаях первоначальная форма мифа ближе к бессозна-

тельному смыслу, так как, чем дольше продолжается вы-

теснение, тем сильнее видоизменения; но не надо все-таки

забывать принципа постепенного возвращения первона-

чально вытесненного, что и позволяет нам открывать менее

затемненные обрывки бессознательного смысла в более

поздних очень сложных формах, например, в сказках. Таким

образом, психоанализ сталкивается с сравнительным изу-

чением мифов и сказок, но задается при этом целью не

 

54 О. Ранк, X. Захс

 

восстановить первоначальную форму мифа, а открыть его

бессознательное значение, которое и в самой первоначаль-

ной форме не совсем ясно: потребность в создании и рас-

сказывании мифов появляется только с отказом от извест-

ных реальных источников наслаждения и с необходимостью

компенсировать их фантазией. Этот реальный отказ, по-ви-

димому, филогенетически аналогичен нашему психическо-

му вытеснению и принуждает фантазию создавать подо-

бные же, быть может, только не такие утонченные видоиз-

менения, какие создает вытеснение. Психоанализ восста-

навливает когда-то сознательно приемлемые, позже за-

прещенные и только в форме мифа допущенные к созна-

нию, желания, отказ от которых дает толчок к созданию

мифа. В конце концов, психоанализ работает над тем же,

что и психология - над анализом образов фантазии, кото-

рые могут проявляться и в других формах. Но свойственная

мифу, быть может, для него характерная связь психическо-

го содержания и процессов с явлениями природы сама от-

носится отчасти к домифическому периоду "анимистичес-

кого мировоззрения", что опять возвращает нас к психоло-

гическому исходному пункту создания и исследования ми-

фов. Современная мифология может видеть свою задачу в

"сведении* переданных в чисто человеческом одеянии ми-

фических рассказов (и миф есть не что иное, как рассказ)

к изображению явлений природы, как когда-то "Песню Пес-

ней" Соломона разъясняли, как разговор между Христом и

церковью; задача психолога останется как раз обратной:

человечески одетые образы фантазии, даже когда они от-

носятся, по-видимому, к совсем другим процессам, вывес-

ти из их психологических источников и психологически по-

нять. Эта задача выполняется в силу знакомства с процес-

сами вытеснения и образования замещений и пускаемых

при этом в ход психических механизмов, поскольку нам все

это известно из психоаналитического изучения фантасти-

ческой жизни человека.

 

Если при создании мифов признать в указанном смысле

эти динамические факторы существенными, то станут по-

нятными не только рано появляющаяся потребность в разъ-

яснении видоизмененных и непонятных образов мифа, но

 

ЗНАЧЕНИЕ ПСИХОАНАЛИЗА В НАУКАХ О ДУХЕ 55

 

и те пути, по которым нужно его искать. Если миф консти-

туируется как возмещение отрицаемых психических реаль-

ностей и их проецирование на сверхчеловеческих богов и

героев, которым дозволено запрещенное людям, то сама

потребность в разъяснении, как бы относящаяся к мифу,

будет неизбежно поддерживать и усиливать первоначаль-

ное намерение. Разъяснение будет направлено не к лежа-

щим в основе психическим реальностям, а наоборот, к яв-

лениям внешнего мира. Вполне естественно, что особенно

выдающимся героям и приходится определенным образом

принимать на себя коллективные желания, подлежащие вы-

теснению, и выполнять их в качестве сверхчеловеческих

подвигов. Менее ясна связь между мифами и сказками, из-

ложенными в человеческой форме, с одной стороны, и не-

бесными и природными явлениями - с другой: существо-

вание этой связи утверждает естественно-мифологический

метод разъяснения. Но для психологического оправдания

такой гипотезы надо только принять во внимание, что бо-

гатый фантазией человек первобытного времени наделял

некоторыми собственными аффектами и, следовательно,

своей психической жизнью и неодушевленные естествен-

ные явления, которые он воспринимал с удивлением и не-

пониманием.

 

Мотивы природы сами по себе давали ему, правда не

мотивы а только материал для образбв его фантазии, точно

так же, как спящий часто ловко вплетает внешние раздра-

жители в свой сон. Быть может значение явлений природы

для создания мифов следует рассматривать с той же точки

зрения, с какой психоанализ оценивает материал, накопив-

шийся за день, для создания возникшего из бессознатель-

ных мотивов сновидения. Весьма вероятно, что для созда-

вавших мифы проецирования вытесненных желаний на обо-

готворенных героев и очеловеченных богов было недоста-

точно, и они по обычному антропоморфному способу во-

влекали в миф явления природы, представляющие собой

божественную волю. То обстоятельство, что в мифах, в их

конечной форме, можно до известной степени различить

этот фактор, говорит, по-видимому, за то, что антропомор-

фное восприятие явлений природы играло роль уже при их

 

56 О. Ранк, X. Захс

 

<мифов) создании. Причем таким образом, что явления, уже

раньше служившие самосохранению (боязнь) и персонифи-

цированные путем самоизображения (проекция "я" на ок-

ружающий мир), к тому времени, когда человек искал внеш-

них объектов для своих вытесненных желаний, послужили

материалом для образования мифов; стимул для обоих

процессов проистекает из бессознательной аффективной

жизни. С этой гипотезой согласуется и тот факт, что неос-

поримый в своем праве - особенно для твердо установ-

ленных мифических календарных чисел - естественно-ми-

фологический метод разъяснения в состоянии указать, ка-

кие естественные процессы соответствуют определенным

мифическим мотивам только чисто описательно, но не дает

динамического понимания психических процессов, которые

ведут к антропоморфной апперцепции внешних процессов

вообще и, далее, к принятию ими формы человеческого

рассказа.

 

Если же, несмотря на это, крайние защитники метода

естественного разъяснения упрямо утверждают, что миф

вполне разъяснен посредством указания на его атмосфер-

ные, звездные и тому подобные элементы, которые к тому

же часто выискиваются при помощи искусственной игры

словами и аллегориями, то у психолога возникает новый

интерес уже по отношению к этим утверждениям. Склады-

вается такое впечатление, что исследователи, пользующи-

еся исключительно естественно-мифологическим мето-

дом - безразлично в каком смысле - в своих стараниях

раскрыть смысл мифического рассказа оказываются в по-

ложении, сходном с положением создателей примитивного

мифа, они стремятся лишить известные неприятные моти-

вы путем проекции на внешний мир их неприятной стороны

и, таким образом, лежащую в основе мифа психическую

реальность заменить объективной реальностью.

 

Эта тенденция обороны и отклонения была, вероятно,

одним из главных мотивов при мифической проекции от-

талкивающих мыслей не космические процессы, и возмож-

ность того же процесса у теперешних разъяснителей мифа

очень наивно ценится основателями естественно-мифоло-

гического метода, как его особенное преимущество. Так,

 

ЗНАЧЕНИЕ ПСИХОАНАЛИЗА В НАУКАХ О ДУХЕ__________57

 

Макс Мюллер' признает, что "благодаря этому методу не

только незначительные мифы приобретают собственное

значение и красоту, но и устраняются некоторые из возму-

тительнейших черт классической мифологии и выясняется

их истинный смысл". Наряду с этим признанием невольно

вспоминаются резкие выражения Арнобия, который, впро-

,чем, в качестве приверженца раннего христианства был

лично заинтересован в том, чтобы языческие боги пред-

ставлялись возможно более грубыми; на попытки своих со-

временников (приблизительно 300 г. н.э.) дать аллегори-

ческое объяснение мифов он отвечает следующими слова-

ми: "Почему вы уверены, что в вашем объяснении вы даете

тот же смысл, что и те историки в своих сокровенных мыс-

лях, раз они эти мысли излагали не теми же выражениями,

а другими словами. Другой может ведь придумать иное бо-

лее остроумное и более вероятное объяснение. Если это

так, то как можете вы выводить что-либо уверенно из двус-

мысленных вещей и давать определенное объяснение сло-

ву, прошедшему через бесчисленные виды разъяснений?..

Как вы можете знать, какая часть рассказа составлена


Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 47 | Нарушение авторских прав







mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.078 сек.)







<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>