Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Уровень полевой реактивности

Раздел I СТРУКТУРА БАЗАЛЬНОИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ РЕГУЛЯЦИИ В НОРМЕ И ПАТОЛОГИИ | Глава 1 БАЗАЛЬНАЯ СИСТЕМА ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ РЕГУЛЯЦИИ | Уровень экспансии | Уровень эмоционального контроля | Глава 3 ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ РЕГУЛЯЦИИ В РАННЕМ ОНТОГЕНЕЗЕ | Функциональные расстройства эмоциональной регуляции | Основные задачи коррекции | Основные этапы коррекции | Общие принципы | Установление контакта с аутичными детьми 1-й группы |


Читайте также:
  1. The Food and Nutrition Board of the Institute of Medicine установил верхний допустимый уровень потребления витамина В6 на уровне 100 мг в сутки.
  2. Внешний уровень
  3. Внутренний уровень
  4. Второй уровень состояния слуха — тугоухость.
  5. Второй уровень: сфокусированное слушание
  6. Дерево Жизни 1 уровень
  7. ИСХОДНЫЙ УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ

На воздушном океане,

Без руля и без ветрил,

Тихо плавают в тумане

Хоры стройные светил...

М. Ю. Лермонтов

Первый уровень аффективной организации, по-видимому, ис­ходно связан с наиболее примитивными, пассивными формами психической адаптации. Самостоятельно он может выступать лишь в условиях тяжелой психической патологии, однако его значение как фонового уровня велико и в условиях нормы.

В русле осуществления аффективно-смысловой адаптации к окружающему этот уровень участвует в решении наиболее ба-зальных задач защиты организма от разрушающих влияний внешней среды. Его приспособительным смыслом является ор­ганизация аффективной преднастройки к активному контакту с окружающим: предварительная примитивная оценка самой возможности, допустимости контакта с объектом внешнего ми­ра еще до непосредственного соприкосновения с ним. Этот уро­вень обеспечивает постоянный процесс выбора позиции наи­большего комфорта и безопасности.

Аффективная ориентировка на этом низшем уровне направ­лена на оценку количественных характеристик воздействия внешней среды'. Важнейшим аффективным релизером здесь является изменение интенсивности воздействия, в связи с чем особый аффективный смысл для субъекта приобретает движе­ние объектов относительно него. Существенной также является здесь и аффективная оценка пространственных пропорций пред­метов, их расположения относительно друг друга и субъекта. Можно думать, что именно эти данные заключают в себе аф­фективную информацию о потенциальной возможности их дви­жения. Пространственные пропорции сигнализируют о степени устойчивости, равновесии объектов, возможности свободного движения между ними и в то же время о гарантиях защищен­ности субъекта ближними объектами от неожиданного воздей­ствия дальних.

___________________________________________________

1 Это соответствует представлению Р. Хайдна о том, что оценка количества, являясь важнейшим параметром раздражителя, возникает раньше оценки его качества (1975. С. 2—35).

 

Для аффективной ориентировки этого уровня характерно, во-первых, то, что она происходит вне активного избиратель­ного контакта с окружающим, в пассивном запечатлении дис­тантных воздействий; во-вторых, то, что информация в ней вос­принимается не как ряд отдельных аффективных сигналов, а, скорее, как целостное симультанное отражение интенсивности воздействия всего психического поля в целом. Здесь аффек­тивно оценивается некая карта «силовых линий» психического поля.

Аффективное переживание на этом уровне еще не содержит явной положительной или отрицательной оценки полученного впечатления. Оно связано лишь с общим ощущением комфорта или дискомфорта в психическом поле. Ощущение дискомфорта очень мимолетно, нестойко, потому что оно мгновенно вызы­вает двигательную реакцию, перемещающую индивида в про­странстве, и смутно переживается лишь как сам миг ее ини­циации.

Интересно, что при попытках осознания смутных аффектив­ных впечатлений этого уровня выясняется, что их практически невозможно выразить вербально. Максимум, что можно сделать е этом случае, это сказать: «Что-то заставило меня обернуть­ся», или «Чем-то мне это место сразу не понравилось», или «Здесь чувствуешь себя удивительно легко». Необходимо так­же подчеркнуть, что эта форма примитивной аффективной оцен­ки ограничена непосредственной ситуацией, ее данным момен­том и почти не оказывает активного влияния на последующее поведение субъекта. (Видимо, это и есть то самое смутное «первое впечатление», за неследование которому мы так часто упрекаем себя потом.)

Тип адаптивного аффективного поведения, характерного для данного уровня, наименее энергоемок, чрезвычайно прост, но адекватен для решения круга его задач. Выбор пространствен­ной позиции, оптимальной для психического комфорта, осущест­вляется бессознательно, автоматически, в пассивном движении по «силовым линиям» поля—приближением к объектам, воз­действующим в режиме комфорта, и удалением от дискомфортных влияний 2. Оценка воздействия как дискомфортного может возникать не сразу, а по мере его накопления во времени 3.

Пассивное, определяемое извне движение может быть срав­нимо с примитивными психическими тропизмами. Единствен­ным аффективным механизмом этого уровня, охраняющим че­ловека от воздействий разрушающей силы, выводящим его в позицию безопасности и комфорта, является аффективное пре­сыщение. Как известно, именно оно предупреждает возникнове­ние физиологического истощения, представляющего реальную опасность для организма.

Это еще очень примитивный механизм регуляции взаимо­действия с окружающим. Он наименее избирателен — реагируя только на интенсивность, не оценивает качества воздействия и организует наиболее пассивные формы поведения. Реакции субъекта здесь определяются только внешними воздействиями. Пассивно уклоняясь от сверхсильных раздражений, он занимает максимально комфортную позицию.

В то же время этот аффективный механизм, несмотря на всю его примитивность, необходимо участвует в развитых формах эмоциональной регуляции. Это понятно, так как переживание любой степени сложности включает в себя параметр интенсивности. Этот уровень во многом определяет человеческое пове­дение в жилой среде: обживание двора, улицы, выбор места отдыха. Можно проследить фоновый вклад первого уровня в регуляцию процесса общения, где он, определяя аффективную дистанцию контакта, обеспечивает индивиду безопасность и эмоциональный комфорт 4.

Этот уровень аффективной регуляции, вероятно, вносит важ­ный вклад и в организацию процесса творческого решения за­дач. Усмотрение новых целостных структурных отношений в окружающем во многом, видимо, связано с подключением к поиску решения этого базального уровня ориентировки. Такая тесная связь творческих процессов с базальными уровнями аф­фективной организации возможно объяснит присутствие в них элементов непредсказуемости, неосознанности, слабости актив­ной произвольной организации, ощущение решения как наития. Ощущение красоты, гармонии является первым сигналом пра­вильности возникающего решения.

_____________________________________________________

2 На ранних этапах онтогенеза стимуляция малой интенсивности обнаружи­вает тенденцию вызывать реакции приближения, а стимулы большей ин­тенсивности— реакцию удаления от источника воздействия (Schneirla, 1959).

3 Кроме того, В. Вундт (1912) говорит о возможности изменения исходной положительной оценки воздействия на отрицательную при чрезмерной дли­тельности.

4 Имеются многочисленные экспериментальные данные, указывающие на то, что пространственная дистанция, которую люди устанавливают между со­бой, является индивидуально стабильной величиной, меньшей у экстравер­тов и большей у интравертов. Было показано, что кожно-гальваническая реакция (как индикатор тревоги) увеличивается с уменьшением дистанции между партнерами; наблюдаются также изменения в мимике, пантомимике и оценке своего настроения. Исследования также показывают, что слиш­ком долгий зрительный контакт вызывает напряжение и провоцирует отвергание взгляда партнера. Чем меньше дистанция, тем больше избегание ориентации партнеров лицом к лицу (М. Хайдметс, 1979).

 

Как и более сложные уровни аффективной организации, первый уровень вносит свой специфический вклад в поддержа­ние психической активности, регуляцию тонуса аффективных процессов. Как низший уровень, он обеспечивает организацию наименее энергоемких пассивных реакций и осуществляет наи­менее избирательную регуляцию аффективного тонуса. По­скольку он наиболее чувствителен к пресыщению, то и отвеча­ет за снятие сверхсильного напряжения как положительного, так и отрицательного, поддерживая состояние аффективного комфорта. Поддержание такого состояния покоя обеспечивается стимуляцией человека специфическими, витально значимыми для этого уровня впечатлениями. Как уже отмечалось выше, они связаны с переживанием аффективного комфорта в про­странстве, дающим субъекту ощущение равновесия в окружаю­щем.

Кроме того, аффективно значимыми на этом уровне являют­ся впечатления динамики интенсивности внешних воздействий; движения, изменение освещения, пространственных соотноше­ний в окружающем. Эта динамика «дыхания» внешнего мира в некоторых пределах интенсивности не воспринимается субъек­том как побуждение к непосредственной двигательной реакции, а, наоборот, погружает его в состояние «завороженности», до­ставляя то же чувство глубокого аффективного умиротворения, покоя.

Обращаясь к аффективному опыту читателя, мы рассчиты­ваем, что каждый, вероятно, может вспомнить свою зачарованность в детстве движением пылинок в солнечном луче, мелька­нием теней от забора, созерцанием орнамента на обоях, движением по узору плиток на тротуаре. Каждый знает умиро­творяющую роль созерцания бликов воды и огня, движений листьев и облаков, улицы за окном, гармоничного пейзажа. Эти витально необходимые ему впечатления человек получает как в связи с независимой от него динамикой внешнего мира, так и собственным движением в нем. Однако и в том и в дру­гом случае они связаны с отрешенным созерцанием происходя­щего вокруг, как бы погружением и растворением в нем.

В процессе психического развития, усложнения эмоциональ­ной жизни субъект начинает ощущать все большую потребность вподдержании душевного равновесия, снятии напряжения. В связи с этим на основе элементарных впечатлений первого уровня начинают формироваться активные психотехнические приемы стабилизации аффективной жизни.

Примером разработки приемов прямого активного воздей­ствия подобными впечатлениями могут служить некоторые тра­диционные восточные способы обретения душевного равновесия. Стимуляция человека элементарными «чистыми» впечатления­ми этого уровня, сосредоточением, например, на колебании пла­мени свечи, сознательное активное чередование восприятия фигуры и фона в зрительном поле дают ему возможность про­извольного достижения состояния глубокого покоя, растворения.в окружающем. Подобные приемы в настоящее время входят в состав общепринятых систем психотерапии и аутотренинга. 'Они используются и в случаях необходимости экстренного вме­шательства в регуляцию эмоциональных процессов, в медицин­ской практике, в адаптации индивида к экстремальным усло­виям.

В обычной жизни мы также испытываем постоянное, активно охраняющее влияние этого уровня, но оно осуществляется более.опосредованно, пространственной организацией всей окружаю­щей среды. Гармоническая организация интерьера жилища, пропорций одежды, предметов обихода, самого дома человека, окружающего пейзажа вносят покой, гармонию и в его внут­реннюю эмоциональную жизнь. Приемы такой эстетической организации окружающего накапливаются в семейных, нацио­нальных, культурных традициях. Традиционный культурный уклад жизни сосредоточивает субъекта на этих необходимых для него впечатлениях, помогает ему присвоить психотехничес­кие приемы эстетической организации среды.

Эстетическая организация является необходимой для любо-то уклада жизни человека. Мы знаем, какое значение прида­валось ей в традиционном крестьянском быту, какие силы, не­смотря на суровость условий жизни, тратились, например, на орнаментальное украшение жилища, одежды, орудий труда, предметов быта. Мы знаем также, какого утонченного развития достигают эти приемы с развитием цивилизации, как изощря­ется эстетика архитектурных пропорций, планировки садовых и парковых ансамблей с их культурами регулярного или пей­зажного стиля, сада камней, фонтанов. Ни одно тонизирующее и аффективно стабилизирующее впечатление от искусства, ар­хитектуры не обходится, конечно, без вклада ощущения сораз­мерности, гармонии, обеспечиваемого первым уровнем.

Можно сказать, что, выполняя фоновые функции в осущест­влении эмоционально-смысловой адаптации к окружающему, обеспечивая тоническую регуляцию аффективных процессов, этот уровень осуществляет и свое культурное развитие.


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Глава 2 УРОВНИ БАЗАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ РЕГУЛЯЦИИ| Уровень стереотипов

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)