Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Дискуссии

КУЛЬТ ЛИЧНОСТИ | ДВЕ ТАМАРЫ | ЮРА, ИРА И ПЁТР | ТЕ» ДЕВОЧКИ | МИЛА И ВИКТОР | СНОВА ЭЛЛА | ЛЕНИНГРАД | ДНЕВНИК | ПЕРЕПИСКА | В ДЕРЕВНЕ |


Читайте также:
  1. ДИАЛОГ ПРОТИВ ДИСКУССИИ
  2. Дискуссии
  3. Дискуссии в период НЭПа
  4. Компромиссная форма ведения дискуссии
  5. Литературно-критические дискуссии 30-х годов (о романтизме, мировоззрении и методе, вульгарном социологизме, о языке и др.)
  6. СОВРЕМЕННЫЕ ДИСКУССИИ И ТЕНДЕНЦИИ

 

Незаметно проскочила зимняя сессия, закончившаяся для «коммуны» благополучно. Наступил февраль. Вечер. Девочки только что вернулись из кино. Смотрели «Укротительницу тигров». Никому не хотелось думать, что завтра коллоквиум по физике, и что надо было бы посмотреть кое-что и по другим предметам, прекрасная игра артистов обворожила всех.

- Как всё жизненно! - поделилась Тамара, - и, тем не менее, это же кино, а посмотришь вокруг, всё не то, а так хочется увидеть в жизни нечто подобное! Я, девочки, просто в восторге от Кадочникова. Только он для Лялечки староват.

- Ну, это как смотреть, - возражает Люся. - По мне, так вполне нормальный мужик. И вообще я считаю, что брак с более зрелым мужчиной прочнее.

- А что хорошего в старике? - не соглашается Тамара.

- Да он совсем и не старый, - высказывает своё мнение Вера. - Другое дело, что в таком возрасте мужчины, как правило, женаты, а если вдруг холост, то это вызывает недоумение.

- Что ты имеешь в виду? - с усмешкой спрашивает Саша, оборачиваясь к Вере.

- Что, что… Ненормально это, когда мужчина в пятьдесят лет не женат!

- А я бы всё-таки предпочла, если старше, то не на много, - как бы в раздумье, говорит Галя.

- К примеру, как Юра, - замечает Люся.

- А что, вполне приличный парень, заступается за подругу Тамара. - А сколько вот таких, как в кино, Петь ходит вокруг, что на каждом шагу дружить предлагают. А что в итоге? Вон многие девчонки дружили с интендантами, а сейчас те выпустились, и поминай, как звали! А уж разговоров-то было! И распишемся, и вместе поедем! А ведь так хочется встретить в жизни достойного человека! В кино смотришь, и уходить не хочется, а в жизни всё не так.

 

Диспут «О любви, дружбе и товариществе», который проходил на следующий день, закончился около девяти вечера и прошёл на удивление легко и интересно. Обстановка была самая непринуждённая, никаких, заранее оговорённых выступающих, все, кто хотел высказаться, вставали и говорили с места, но не было ни шума, ни гама. Лукьянцев, преподаватель педагогики, проводивший диспут, лишь направлял разговор в нужное русло отдельными вопросами или короткими репликами. Сначала на откровенность потянуло ребят, потом вступила в разговор и женская половина, коя была в абсолютном большинстве, в результате разговор стал ещё более интересен, и хотя высказались далеко не все, никто, из почти восьмидесяти присутствовавших, не чувствовал себя посторонним.

«Коллектив» был на диспуте в полном составе и, вернувшись в общежитие, девочки продолжали обсуждение.

- А Лукьянцев-то каков! - всплеснула руками Вера. - Я никак не ожидала от него такого умения вести диспут. Он же никому не навязывал своего мнения, но как умело вёл! Главное, подталкивал своими вопросами на более откровенный разговор!

- Когда две недели назад раздали эти двадцать вопросов диспута, - поддержала Саша, - я очень сомневалась, что что-то получится. Вот только почему на его лекциях бывает тошновато?

- Материала много, спешит нас загрузить дополнительно, а дополнительная нагрузка всегда в тягость, а здесь он раскрылся с другой стороны, - высказала своё мнение Галина, проявив заинтересованность совсем по другому поводу: - Девочки, а про кого это говорил Дима Гаврилов с литфака, что он влюбился?

- А ты что, разве не поняла? - удивилась Тамара. - Это же он про тебя говорил!

- Почему ты так считаешь? Он же говорил, что влюбился, а потом понял, что она плохая, ветреная и так далее… Неужели это я?! Ну, нет! Он этого про меня не мог сказать!

- А он этого и не говорил. Он же сказал, что полюбил одну девчонку, но неудачно, она оказалась не такой, какой бы он хотел её видеть, а потом сказал, что ему сейчас «нравится одна девчонка с физмата». Его стали спрашивать: «Кто это?» - а он засмеялся и сел. Все, кто знал Диму поближе и так поняли, а ты, вероятно, не о том думала, когда он говорил.

- Я тоже считаю, что это он о тебе высказывался, - поддержала Тамару Саша. - Помнишь, мы на днях встретили его в коридоре института, и ты спросила, почему он перестал заходить к нам в комнату, а он сначала сказал: «Времени нет», - а потом посмотрел на тебя, как-то по-особому, и произнес: «Ты лучше меня никогда об этом не спрашивай!» - и быстро отошёл. Ты тогда ещё удивилась: «Что это с ним? Что он взбеленился?» - а вот тебе и ответ!

- Да ну вас, девочки, навыдумываете тоже!

Говорили и после того, как погас свет, и все улеглись по своим койкам, угомонившись где-то уже после двенадцати.

 

Наша переписка после того, как Тамара перешла на второй курс, а я поступил в институт, стала ещё более интенсивной. Тамару уже не устраивал простой обмен мнениями по тому или иному вопросу, она подробно писала о своей жизни, делилась своими переживаниями, не скрывая ничего, и требовала того же и от меня. Она, по серьёзному, беспокоилась по поводу моей учёбы, и беспокоилась не напрасно. Весь свой первый семестр я лентяйничал, одурев от свободы, и в результате лишился стипендии, а потом запаниковал. Она сумела вправить мне мозги, поддержала и «направила на путь истинный».

Примерно в это же время в наших письмах как-то исподволь возникла тема взаимоотношений мужской и женской половины. На втором курсе Тамара была уже не той зашторенной девчушкой, она вместе с подругами, правда с некоторым отставанием, начала отходить от затворничества, о чём не преминула сообщить мне:

 

…На танцы наша комната запохаживала и запохаживала, но мы скромные девочки, нам много не надо. Я не люблю танцевать с мальчишками, как-то чувствуешь себя стеснительно, поэтому мы друг от друга не отцепляемся.

В кино ходим на каждое новое. Особо понравился «Командир корабля». Кузнецов в роли капитана просто бесподобен и песенка чудесная: «Помнишь прощание и обещание? Где теперь они?...» - Всё общежитие поёт эту песню.

Посмотрели «Испытание верности». Очень понравилось. Там есть замечание и в твой адрес. У нас занят почти каждый вечер. Просто закружились, зато очень интересно и быстро летит время. На днях ездили на автобусе в Ленинград на экскурсию. На обратную дорогу из-за снежных заносов вместо трёх часов затратили 27. Приехали в 2 ночи, нас уже в институте потеряли.

…Как-то написала домой о комсомольской свадьбе, что недавно справляли на нашем факультете, и вдруг получаю разгромное письмо, причём заказное. Я, поначалу, даже испугалась, а, оказывается, это они отправили, чтобы быть уверенными, что письмо дошло (и физическом и в духовном плане). Мои родители, видите ли, «возмущены нашим нескромным поведением» (в смысле выпивки). Просто зло берёт! И потом эти нравоучения, предположения и т.д. и т.п. Правда, у мамы это всё было, более-менее, в деликатной форме, зато у папы (он написал отдельное письмо, но мама не разрешила ему отправлять), так то, что он дописал, была одна грубость. Если судить по этой дописке, то неотправленное письмо, видимо, было похлеще. Дома, наверное, испугались, что я выйду замуж, вспоминая, как я развернулась летом. А вот посмотрели бы, какая я на самом деле, едва ли написали бы такое.

После такой «очистки» не захочешь и думать о замужестве, хотя подобная «блажь» иногда приходит в голову. Но ты за меня можешь быть спокоен - ничего подобного со мной не произойдёт, вот лет через пять посмотрим. А сейчас нам с тобой рано об этом думать, мы ещё «маленькие». И почему это ты вдруг решил, чтобы я не приглашала тебя на свадьбу? Это же будет величайшее свинство с моей стороны!

… Сегодня перечитывала свои школьные дневники. Господи! До чего же мы были наивные! Вроде и времени прошло всего ничего, а всё уже смотрится совершенно другими глазами.

Особо рассмешила фраза: «Живу хорошо, отметки плохие», и тут же - «Для меня школа - это удовольствие!»

В то время учёба была главным, но не основным. Всё крутилось во взаимоотношениях, во всём наличествовала влюблённость, хотя я в этом и сама себе не признавалась. Думаю, что пересылать тебе эти дневники нет смысла, возьмёшь летом. Но вот несколько отрывков, просто не могу удержаться, чтобы не переписать для тебя, настолько ярко они отражают моё состояние в те далёкие годы:

9-Й КЛАСС. «Я расту, растёт мой кругозор, растут мои спросы на жизнь, и для этого я ищу для себя таких людей, которые были бы в состоянии меня понять»;

«Спорили с мальчишками о ненужности женского сословия. Вот только интересно, почему их, так тянет к нам, да и нас тоже, даже тогда, когда они так про нас говорят?»;

«Мне очень хочется, чтобы кто-нибудь из ребят проводил меня, чтобы можно было поделиться и излить свою душу»;

«Если бы те переживания друг за друга, что мы испытываем с Ирой, ломая друг другу пальцы (сдавливая и загибая их) перенести на В., то у меня с ним было бы ещё чувствительнее. А то мы с ним переживаем по отдельности, еле сдерживая себя»;

«После танцев ко мне подошёл И.К. и предложил: «Давай дружить, - я не ожидала этого предложения и растерялась, а он говорит: - Я чувствую, что ты улыбаешься», - и сам расплылся. Я разозлилась и резко ответила: «Плохо чувствуешь!» – и ушла. Почему-то было обидно, и я даже заплакала».

10-Й КЛАСС. «Раньше я И.К. избегала, а сейчас на танцах ищу его глазами, жду, когда он подойдёт, даже танцевать с девочками выхожу последней. Мне не хочется ни с кем другим танцевать кроме него, отчего, сама не знаю. Может быть оттого, что он стал хорошо танцевать?»;

«В.Р. постоянно ходит за мной и это меня стесняет, а Ира говорит, что он парень хороший, но я не хочу с ним дружить, а вот у И.К. положительных черт мало, а он запал мне в душу, и с ним я стала бы дружить, хоть каждую минуту. Я стала бы, как говорит Ирка, перевоспитывать его. И почему он мне так нравиться? И за что? Ведь в классе большинство к нему относятся недоброжелательно за его высокое «Я». А мне всё равно, что думают про него».

«Я решила больше никого из ребят не замечать, оставаться ко всем равнодушной. Не знаю, сдержу ли я своё слово, это будет видно в субботу на школьном вечере. Постараюсь сдерживаться, и не буду танцевать «дамский с условием». Не хочу ни перед кем унижаться. Скорей бы вечер!».

А как трогательно и наивно звучит моя мечта, записанная в дневнике по случаю встречи Нового года! Ведь это год окончания школы и поступления в институт, а я мечтала:

«Как хочется, чтобы сбылось моё сокровенное желание - новое пальто, новое платье, новые туфли!»

Сейчас перечитала всё это, и стало почему-то грустно.

…На танцах меня пригласил парень и предложил встречаться. Я не хотела этого, и пришлось обмануть. Сказала, что дружу с 10 –го класса. Он пожелал мне всего хорошего. А когда уходили домой, другой парень сделал такое же предложение (я с ним танцевала последний танец). Было стыдно произносить те же слова, ведь я обманывала и себя, но иначе поступить не могла. Я боюсь большего чувства, чем «нравиться», так спокойнее для меня, но и не записываюсь в монашки, более того, сейчас я стала свободно чувствовать себя в кругу мальчишек, но пока большего и не хочу.

…Нашей Наде пришло письмо от незнакомца, а другому она сама написала от имени группы в Ульяновское артиллерийское училище. Сейчас переписывается с обеими. С одним уже вопрос решается о дружбе, хотя это и смешно после двух писем.

Почему ты считаешь, что заочная переписка без контактов может завести Бог весть куда, я, наоборот, не вижу в этом ничего плохого. Наде её мальчик пишет очень хорошие письма. У него, по нашему мнению, правильные взгляды на жизнь, и не верить ему нельзя, а если это неправда, то остаётся замкнуться в своём мирке, и на всё смотреть сквозь пальцы.

 

…Почти постоянно, у нашего общежития вечером собираются толпы ребят и ждут, когда пойдут девочки. Поэтому вечерами мы ходим только большими компаниями, но всё равно ребята лезут к девчонкам. Вчера даже пришлось вызывать милицию. И наши отношения с ребятами, не только с теми, что стоят вечерами у общежития, но и с другими, только с твоего взгляда кажутся нелепыми, в смысле, что мы ничего общего не хотим с ними иметь. Да, да, ничего! Но ты и сейчас меня не поймёшь. Я даже боюсь, что останусь одна.

Пока меня никто не обманывал, но посмотришь, послушаешь и с каждым разом разочаровываешься всё больше и больше, думая, что всё это может случится и со мной, и в результате становится как-то жутко. Ты возразишь, что «не все на одну мерку», но где уверенность, что тебе сразу попадёт хороший и честный парень. Да и сколько их порядочных-то? Десяток? Два? Три? Или, может быть, чуть побольше?

Верить сейчас ни одному нельзя, что признают и сами ребята. А то, что мы так можем и разучится разговаривать с вашим братом, то здесь ты ошибаешься, контакт можно найти быстро, только стоит проявить к этому желание. Но ты не думай, что мы пренебрегаем мужским обществом, нет, мы контактируем, но с осторожностью. Я же ведь не отрицаю необходимость контактов с ребятами, но товарищеских контактов. В школе мы учились с мальчишками в одном классе, и очень жаль, что сейчас в нашей группе нет мальчишек. Что же касается дружбы в её серьёзном понимании, дружбы, которая может перерасти в любовь, об этом я бы поосторожничала говорить. И ты не очень-то заступайся за своего брата, у вас у всех одно на уме…

Дружба - это же самое лучшее, что есть на земле, но всё зависит от того, что каждый вкладывает в это понятие, и кто как понимает дружбу, тот так к ней и относится. Она, на пример, думает найти в нём друга, а он только время провести, и так сплошь и рядом. Многие наши девочки дружили с ребятами с Выборгского интендантского училища, а ребята закончили, и связь оборвалась, а ведь девочки рассчитывали на перспективу. Речь, выходит, шла о времяпровождении, а это вряд ли назовёшь дружбой. Конечно, и в совместном времяпровождении есть свои плюсы, но ведь этого так мало!

Так как же искать спутника жизни? Как искать, если я уже сейчас не верю ни одному мальчишке, хотя ещё ни с кем не встречалась, да и меня ещё никто не удостоил таким вниманием… Я не отрицаю, что есть и «плохие» девчонки, но думаю, что их значительно меньше. Да и нам в своей среде их труднее увидеть, поскольку никто этого не афиширует и разговоров на эту тему, как правило, не ведёт.

Я не говорю, что нет хороших мальчишек, но как их узнать, как? Я, порой, не в состоянии отличить правду от вымысла при этих контактах. Мне даже трудно сказать, когда я втемяшила себе в голову это недоверие. Дура, конечно, но вот не верю и всё, точнее - боюсь поверить и обмануться. И вообще, ты в нашей дискуссии говоришь о сегодняшнем дне, а я с перспективой на будущее, и для меня это важнее.

Таких писем от Тамары было много, и соответственно были мои ответы на них, но дорогая моя сестричка их не сохранила, и только по немногим сохранившимся черновикам моих писем можно, хоть отчасти, судить о наших спорах.

 

…Ты пишешь, что среди «нашего брата» не осталось ни одного порядочного («не более десятка, может чуть больше»). Коварство нашего поведения приводит тебя и твоих подруг в содрогание и вызывает отвращение от такого рода взаимоотношений и делает невозможным более близкие доверительные контакты, и всё это объясняется неблаговидным поведением ребят. Как ни письмо, так сплошная непоследовательность. «Не хочу ничего общего с ними иметь!» - и тут же: «Боюсь остаться одна». А на другой странице спрашиваешь: «Как искать спутника жизни, если я уже сейчас никому не верю?» - А чего его искать, если ты никому не веришь! Откуда же он возьмется, откуда же он появится среди тех, кому не верят?! «Я ещё ни с кем не встречалась»… «Меня никто не удостоил вниманием»…- Может быть на тебя кто-то (возможно, не один раз) и обратил внимание, только ты его не удостоила своим! Это всё равно, что сказать: «Ой, вода холодная!» - не проверив это.

Оставим в стороне количественную оценку и поговорим о сути, ибо я считаю, и не без оснований, что винить одних ребят в том, что отношения между сторонами складываются не лучшим образом, было бы неправильно, как неправильно считать, что нет и «плохих» девчонок. Пусть их меньше, даже значительно меньше, но одно то, что они есть, даёт повод к адекватному отношению. Ведь на лбу ни у кого ничего не написано, а что за душой - потёмки.

Поэтому и задача узнавай. Узнавай, с кем имеешь дело, кто тебе это запрещает, только не следует спешить идти дальше, пока не поймёшь, кто перед тобой. А если уж поспешила, то пеняй на себя, больше пенять не на кого и винить тоже. Что же касается самой дружбы, то о чём говорит мальчишка девчонке, предлагая перевести их отношения в более доверительные, не имеет никакого отношения к истинному понятию этого слова, а если и имеет, то только отчасти. Это не дружба, но это и не любовь. Именно эта неопределённость в отношениях двоих и делает эти отношения ненормальными (я не говорю всегда). Кто-то из двоих, чаще это девушки, да ты это и сама признаёшь, предполагают в перспективе отношений любовь, но вполне естественно и совсем не обязательно, что так думает и другая сторона, довольствуясь тем, что уже есть. Вот тебе и основание для конфликта. Тот, кто предполагает большее, может и позволить «большее», а тот, кого устраивает настоящее, может этим «большим» и воспользоваться, не задумываясь о будущем. Так не позволяй себе необдуманных шагов. Будь определённее! Не рисуй воздушных замков!

Безусловно, говорить об этом легче, чем следовать, и вполне возможно, что, оказавшись на месте девушки, я поступил бы так же опрометчиво, словно бабочка, летящая на огонь. Вот только без взаимных контактов выявить истину сложно, а потому, вступая в контакт, не переходи границы, которые сама себе устанавливаешь, да и устанавливай их так, чтобы была возможность хоть в какой-то мере разобраться в человеке, с которым ты в этот контакт вступаешь.

Итог: Разберись в себе сама, определись, что ты хочешь, и что ты ищешь, а то у меня сложилось впечатление, что ты и твои подруги, как страусы, засунули головы в песок и хотите что-то увидеть снаружи, глядя в землю…

Перечитывая много позднее черновики своих писем того периода, я удивлялся, насколько глубоко и вдумчиво я рассуждал, когда это касалось других, и в то же время оставался мальчишкой, когда нечто подобное, касалось меня самого, особенно, когда новые знакомства, новые встречи волновали меня. Но, в любых обстоятельствах, я не делал таких скоропалительных обобщений, женщины на всю жизнь остались для меня загадкой, мне всегда казалось, что даже при однозначном ответе женщина что-то не договаривает и что у неё всегда есть сказать что-то ещё, может быть, более значимое.

У меня вызывало интерес своеобразие женской дружбы. Эти отношения, более близкие в физическом плане, чем дружеские отношения между ребятами, и эта ревность к подруге, если та начинает сближаться с кем-то из подруг, и эта доверительность, стремление поделиться, и поделиться, как можно быстрей, тем, что так накипело на душе и переполнило сознание. Именно такого состояния достигли к этому времени отношения между Тамарой и Галей Блонштейн. Маленькая записная книжка, что они передвигали друг другу на лекциях, яркое подтверждение этого.


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 53 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ВТОРОЙ КУРС| ДИАЛОГИ ИЗ ЗАПИСНОЙ КНИЖКИ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)