Читайте также:
|
|
Тема 5. Праця як соціально-психологічна реальність
Опрацювати лекційний матеріал, підготуватися до практичних робіт №4-5
1. Написати визначення основних понять (придатність, профвідбір, профвідбір, конкурсний набір, психологічні ознаки праці, діяльність, предмет праці, інформаційна основа трудової діяльності, зовнішній та внутрішній план діяльності, професія, трудовий пост, спеціальність, кваліфікація, значущість праці, фізичні умови роботи, робочий час, робоча зміна, номінальний робочий час, спрощений характер роботи, працездатність, виробнича втома, психологічна та фізіологічна втома, виробничий травматизм).
2. Написати реферативне повідомлення «Професійно важливі якості» (вказати план, використану літературу, обсяг – до 4 сторінок)
Змістовий модуль 3. Психологія вибору професії
Тема 6. Психологічна допомога у професійному самовизначенні.
Тема 7. Профдіагностика
Тема8. Професійне консультування
Опрацювати лекційний матеріал, підготуватися до практичних робіт № 6-12
1. Написати визначення осн. понять у словник (професійна орієнтація, професійна просвіта, профінформація, профконсультація, професійний вибір, профапробація, профадаптація, професійна корекція, професійна стагнація, професіограма, психограма, модель фахівця, комплексна професіограма, кар’єра, спосіб життя, стиль життя, проективна методика, професійна проба, активізуючі методи, бланкові профорієнтаційні ігри, корекція, планування, синдром емоційного вигорання, тренінг, ділова гра, імідж)
2. Опрацювати методики зазначені в плані практичної роботи №9-10 (М.С.Пряжнікова, М.Рокіча, Дж.Холланда), та дві – на власний вибір
Змістовий модуль 4. Психологія суб’єкта професійної діяльності
Тема 9. Психологічні особливості розвитку людини в трудовій діяльності
Тема 10. Мотивація трудової діяльності
Опрацювати лекційний матеріал, підготуватися до практичних робіт №13-14
1. Скласти таблицю «Теорії мотивації».
2. Підготувати доповідь на тему «Психологічні прояви в процесі трудової діяльності» (3 стор.) 3. Написати визначення основних понять (мотив, ієрархія потреб, мотиватори, «чинники контексту», дефіцитарні цінності, цінності буття, оптант, адаптант, інтернал, майстер, наставник, професіоналізм, самоактуалізація, гармонізація, професійна самосвідомість, спрямованість, індивідуальний стиль діяльності, рішення, криза, конфлікт, професійні захворювання, професійні деструкції, синдром «емоційного вигорання», поведінковий трансфер, гуманізація праці)
Змістовий модуль 5. Самостійні розділи психології праці
Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 30 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Тема 13. Основи інженерної психології | | | Рекомендації при написанні анотації до статті. |