Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Фантазеры

 

Эта игра по мотивам известного рассказа Н. Носова «Фантазеры». Если ребенок уже читал этот рассказ, можете сразу приступать к игре. Если этот рассказ еще незнаком ребенку, сначала расскажите его своими словами.

Теперь первый игрок начинает фантазировать, говоря такую фразу «А вот я прошлым летом (вчера, когда еще не родился)…» Второй игрок должен возразить: «А как же ты тогда?..» Задача первого игрока – придумать убедительное объяснение своей выдумке.

Побеждает тот, кто больше сочинит интересных завиральных историй и сможет убедительно обосновать их.

Например:

– Я вчера надул такой пузырь из жвачки, что он у меня до другой стороны улицы достал, и две машины к нему прилипли.

– А как же эти машины потом смогли снова поехать?

– А у меня щеточка «антижвачная» была.

Я машины протер, они и отлепились.

 

Разговор глухонемых

 

Эта игра – лучшее средство для установления тишины в любом транспорте, особенно если там едет шумная детская компания.

Взрослый произносит: «С этого мгновенья мы все – глухонемые. И говорим на языке глухонемых – жестами. Кто скажет слово или издаст какой-либо звук, будет платить штраф или исполнять мое желание».

Если кто-нибудь издал звук во время молчанки – ему назначают какой-нибудь веселый «штраф»: что-нибудь спеть, прочитать смешной стишок, прокукарекать, попрыгать на одной ножке – штраф выбирает ведущий.

После «уплаты» штрафа игра продолжается.

 

Королевство кривых зеркал

 

Водящий задумывает слово из пяти-семи букв, но произносит его «задом наперед». Игроки должны быстро сказать, как это слово звучит на самом деле.

Например, «акчур» – ручка, «отсет» – тесто и т. д.

Через заранее обговоренное время водящим становится другой игрок.

 

Почемучка наоборот

 

Станьте на время тем самым почемучкой, которым совсем недавно еще был ваш ребенок.

Задавайте ему вопросы на засыпку:

Почему на деревьях листья?

Почему вода в лужах грязная, а с неба идет чистая?

Почему нельзя идти гулять босиком?

Почему люди не летают?

А ребенок пусть отвечает. Иногда это будут те же слова, что он услышал от взрослых, иногда – его собственный ответ, логичный или фантастический.

Игра развивает и речь, и мышление, и творческий подход к жизни.

 

Кино задом наперед

 

Придумайте тему рассказа. Например, «Как я провел день рождения». Начните составлять рассказ, но так, чтобы все действия развивались в обратном порядке. Как будто кто-то перематывает пленку фильма с конца на начало. Например, первые фразы могут звучать так: «А потом я лег спать. После ухода гостей мы с мамой и папой долго разбирали подарки» и т. п.

 


Дата добавления: 2015-10-13; просмотров: 59 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Вступление | Старая сказка на новый лад | Рисуем чудо-юдо | Морской бой | Угадай, кто главный? | Внимание! | Лучшие рыболовы | Крокодил | Криминалисты | Песенный конкурс |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Что бы это значило?| Запрет на букву

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)