Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Часть первая. Обшая психология

Читайте также:
  1. DO Часть I. Моделирование образовательной среды
  2. II. Основная часть
  3. II. Основная часть
  4. III. Практическая часть
  5. Lt;guestion> Укажите, к какому стилю речи относится данный текст: Наречие - неизменяемая часть речи, которая обозначает признаки действия, предмета или другого признака.
  6. Sup1; Психология и психоанализ характера. Сб. статей. Самара: Бахрах, 1998.
  7. VII. Счастливый человек знакомится с несчастьем

ПСИХОЛОГИЯ

Для средних педагогических учебных заведений

Допущено Учебно-методическим объединением

по направлениям педагогического образования

Министерства образования Российской Федерации

в качестве учебника для студентов средних

педагогических учебных заведений.


ББК 88.3я7 УДК 159.9(075) И46


Оглавление


 


Ильин Е. П.

И46 Психология: Учебник для средних учебных заведений. — СПб.: Питер, 2004. — 560 с: ил.

ISBN 5-318-00558-6

Данный учебник состоит из трех частей. Первая посвящена вопросам общей психологии: характеристике индивида и личности, эмоциям и воле, познаватель­ным процессам и психомоторике. Во вторую часть вошли главы, освещающие закономерности онтогенетического развития ребенка и психологические характе­ристики различных периодов детства, отрочества и юности. В третьей рассматри­ваются личность и деятельность учителя, педагогическое общение и психологиче­ские аспекты процесса воспитания учащихся. В отличие от аналогичных изданий в этот учебник включены главы о педагогическом общении, конфликте, психомо­торике. В каждой главе приводятся практические примеры и наблюдения, резуль­таты исследований, из которых можно узнать много не только любопытного, но и полезного. Учебник предназначен для учащихся педагогических колледжей.

ББК 88.3я7 УДК 159.9(075)

ISBN 5-318-00558-6 © ЗАО Издательский дом «Питер», 2004


Предисловие.................................................................................................. 13

Введение, или Что такое психология как наука и учебный
предмет и зачем она нужна педагогам......................................... 14

Часть первая. Обшая психология

Раздел первый. Человек как личность и индивид, или Что мы

представляем собой как социальные и биологические существа... 22


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Глава 24. Психологическая характеристика различных форм | Глава 28. Психологические аспекты формирования | Часть первая | Понятие о личности | Субъективные отношения личности | Какие волевые качества проявил Муиий Сиевола? | Психические состояния как системные реакиии | Эмоциональное реагирование и его вилы | Темперамент и его типы | Способности |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Алфавитный указатель| Раздел второй. Психические процессы, или Как человек

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)