Синтаксис

1. Подлежащее в русском языке может быть выражено не одним словом, а словосочетанием. Какие типы словосочетаний выступают в синтаксической роли подлежащего? Приведите по одному примеру на каждый случай.

ОТВЕТ: Основные модели словосочетаний, выступающих в роли подлежащего, имеют следующие значения: 1) количество, мера, совокупность предметов или лиц: группа студентов, стая птиц, семеро козлят, несколько дней, килограмм яблок; 2) значение избирательности: некоторые из нас, кто-нибудь из школьников, каждый из мальчиков; 3) значение совместности: мать с отцом, старик со старухой, сосед с дочерью; 4) значение неопределенности: нечто грозное, что-то странное, кто-то незнакомый; 5) метафорические словосочетания: серп месяца, хвост поезда, диск луны; 6) различные виды неделимых устойчивых сочетаний и фразеологизмов: железная дорога, сельское хозяйство, земной шар, белая ворона, стреляный воробей.

2. Назовите способы выражения именной части составного именного сказуемого. Приведите свои примеры на каждый способ. Выпишите номера предложений, в которых сказуемое является составным именным.

1) Чуден Днепр при тихой погоде (Н.В.Гоголь). 2) Старик был мастер сказки сказывать (П.Бажов). 3) Нами ты была любима и для милого хранима (А.С.Пушкин). 4) Я был как в тумане (К.Паустовский). 5) И оба словно замерли от радости (И.С.Тургенев). 6) Мы сразу стали тише и взрослей (Н.Рубцов). 7) Крым казался ей синим, туманным (К.Паустовский). 8) Окунь сорвался с крючка … и бултых в воду (А.П.Чехов). 9) Земля лежит пересохшая (М.Горький). 10) Черное небо, дождь, гром – ррр!, молния – жжж!… (А.П.Чехов).

ОТВЕТ: Именная часть составного именного сказуемого может быть выражена всеми знаменательными частями речи, кроме личных (спрягаемых) глаголов. Основные способы ее выражения: 1) имя существительное в именительном или творительном падеже без предлога (Он артист; Он стал артистом), а также предложно-падежная форма имени существительного (Он в восторге; Замок был с секретом); 2) имя прилагательное в полной и краткой форме, а также в форме сравнительной и превосходной степени (Мы были молоды; Он считался самым сильным из нас; Солнце становилось ярче); 3) страдательное причастие в краткой и полной форме (Стекла были разбиты; Страницы оказались разорванными и склеенными); 4) наречие (Твой приход кстати; Разговор будет начистоту); 5) местоимение (Россия – это мы; Всё остается моим); 6) инфинитив глагола (Курить – здоровью вредить).

3. Охарактеризуйте неопределенно-личные предложения с точки зрения их значения и способов выражения сказуемого.

ОТВЕТ: Неопределенно-личное предложение – это вид односоставного предложения, в котором действующее лицо не называется. Внимание сосредоточено на действии, отстраненном от действующего лица, указание на которое опускается (либо это лицо неизвестно, либо неважно для говорящего). Сказуемое выражается глаголом в форме 3 лица множественного числа настоящего и будущего времени, а также формами множественного числа прошедшего времени и сослагательного (условного) наклонения.

4. Назовите способы выражения сказуемого в побудительном предложении.

ОТВЕТ: Сказуемое в побудительном предложении может быть выражено: 1) формой повелительного наклонения глагола в различных формах лица и числа (Спой! Спойте! Пусть он споет. Давайте споем!); 2) формами изъявительного и сослагательного (условного) наклонения глагола в переносном значении (Сейчас же пойдешь к врачу! Сходил бы ты за хлебом. Поехали!); 3) инфинитивом глагола (Встать! Прекратить разговоры!); При отсутствии глагольных форм в неполных предложениях выражение побуждения опирается лишь на интонацию (Катя, домой! Воды! Все по местам!)

5. Определите синтаксическую функцию инфинитива в следующих предложениях из романа В.К.Арсеньева «По Уссурийскому краю».

1) Я оделся и отправился осматривать деревню.

2) Я отдал приказание седлать лошадей и, пока стрелки возились с вьюками, успел приготовить планшет и пошел вперед.

3) Не расспрашивая его, кто он и откуда, я предложил ему поесть. Пока он ел, я продолжал его рассматривать.

4) Ветер дул порывами и с такой силой, что стоять на ногах было почти невозможно.

5) Приказ седлать наконец заставил стрелков заняться делом.

ОТВЕТ: 1) осматривать – обстоятельство места; 2) седлать – несогласованное определение; приготовить – часть составного глагольного сказуемого; 3) поесть – дополнение; рассматривать – часть составного глагольного сказуемого; 4) стоять – подлежащее; 5) седлать – несогласованное определение.

6. Найдите и выпишите предложения с приложениями, расставьте в них знаки препинания. Охарактеризуйте приложения как член предложения.

I. 1) Коршун с круглой выемкой на хвосте прилетел и парил высоко. 2) Желна эта черная птица с огненной головой где-то жалобно пищала. 3) Красивы были волнистые линии пахоты на полях нарастающее черное с поглощаемой зеленью. 4) С осин летят семена гусеницы и виснут на всем. 5) Сегодня на рассвете одна пышная береза выступила из леса на поляну как в кринолине и другая робкая худенькая роняла лист за листиком на темную елку. (М.Пришвин)

II. Кое-где поблескивает вода зеркало тихого лесного озера или омут лесной речки с красноватой «суровой» водой. 2) С вышки можно охватить взглядом все дремучее полесье весь торжественный лесной край неизмеримый и неведомый властно зовущий человека в свои загадочные чащи. 3) Я знаю одного литератора крепкого реалиста бытовика человека трезвого и спокойного. 4) Неизвестно что сделал бы в своей жизни Пришвин, если бы он остался агрономом (это была его первая профессия). Во всяком случае, он вряд ли открыл бы миллионам людей русскую природу как мир тончайшей и светлой поэзии. (К.Паустовский)

ОТВЕТ: Предложения с приложениями:

I. 2) Желна – эта черная птица с огненной головой – где-то жалобно пищала. 3) Красивы были волнистые линии пахоты на полях – нарастающее черное с поглощаемой зеленью. 4) С осин летят семена- гусеницы и виснут на всем.

II. 1) Кое-где поблескивает вода – зеркало тихого лесного озера или омут лесной речки с красноватой «суровой» водой. 2) С вышки можно охватить взглядом все дремучее полесье, весь торжественный лесной край – неизмеримый и неведомый, властно зовущий человека в свои загадочные чащи. 3) Я знаю одного литератора – крепкого реалиста, бытовика, человека трезвого и спокойного. 4) Неизвестно, что сделал бы в своей жизни Пришвин, если бы он остался агрономом (это была его первая профессия). Во всяком случае, он вряд ли открыл бы миллионам людей русскую природу как мир тончайшей и светлой поэзии.

Приложение – это определение, выраженное именем существительным (одиночным или вместе с поясняющими его словами) и согласованное с определяемым словом в падеже. Приложение определяет предмет или лицо, уточняет и характеризует его с различных сторон. Может относиться к любому члену предложения, выраженному именем существительным, личным местоимением, субстантивированными прилагательным, причастием или числительным.

7. Разберите по членам предложение Кошек было две. Объясните Ваше решение.

ОТВЕТ: Подлежащее – кошек, сказуемое – было две.

В данном предложении нетипичное для русского языка подлежащее: в форме Р.п., а не И.п. Такое членение подтверждается тем, что подлежащее обычно соответствует теме высказывания. Рассмотрение слова кошек как дополнения невозможно, так как оно не выражает объекта действия. Выделение подлежащего две кошек также не допускается, поскольку грамматически не согласованное количественно-именное словосочетание невозможно в русском языке.

8. Разберите по членам предложение: Из окна было видно озеро. Сколько вариантов синтаксического разбора оно имеет и почему?

ОТВЕТ: Предложение допускает два варианта членения. 1) Из окна (обстоятельство) было видно (сказуемое) озеро (подлежащее); 2) Из окна (обстоятельство) было видно (сказуемое) озеро (дополнение). Поскольку слово озеро имеет омонимичные формы И.п. и В.п., оно может быть квалифицировано как подлежащее и дополнение. В первом случае предложение оказывается двусоставным, во втором – односоставным безличным. Соответственно, слово видно квалифицируется как краткое прилагательное (1) или как слово категории состояния (2).

9. Опишите структурно-семантическое различие между предложениями:

Педант скучен. и Педант – это скучно.

ОТВЕТ: 1) Педант скучен – двусоставное согласованное предложение. Педант – это скучно – двусоставное несогласованное предложение, являющееся соединением двух предложений: именительного темы и неопределенно-предметного предложения: Педант. Это скучно. 2) Во втором предложении субъективная, оценочно-эмоциональная модальность выражена сильнее, чем в первом.

10. Какие определения называются согласованными? Какими частями речи они выражаются? Приведите примеры на каждый случай.

ОТВЕТ: Согласованные определения – это определения, связанные с главным (определяемым) словом способом согласования. Они выражаются прилагательными и причастиями в полной форме, а также местоимениями-прилагательными и порядковыми числительными, которые согласуются с определяемым словом в числе и падеже, а в единственном числе также и в роде.

11. Какие определения называют несогласованными? Назовите способы их выражения и приведите примеры на каждый случай.

ОТВЕТ: Несогласованные определения связываются с определяемым словом по способу управления или, реже, примыкания. Несогласованные определения выражаются: 1) именем существительным в косвенном падеже с предлогом или без предлога (сад перед домом, комната брата); 2) притяжательными местоимениями его, ее, их (его журнал, их встреча); 3) синтаксически неделимым словосочетанием (человек высокого роста); 4) простой формой сравнительной степени прилагательного (выбрать дорогу поровнее); 5) наречием (яйцо всмятку); 6) неопределенной формой глагола (желание петь).

12. Какие предложения называются неполными? Назовите виды неполных предложений. Найдите среди предложений М.Пришвина неполные предложения (или неполные части сложного предложения) и укажите, к какому виду они относятся.

1) Никогда не надо упускать случая снимать в лесу резкий луч света. 2) Ячмень сеют, когда молодой скворец голову в окошке показывает. 3) Все серое, дорога рыжая, на окнах первые слезы весны. 4) Утка гуляет ночью, а перед зарей, до мороза, спешит к гнезду; если нужно уйти, то прикрывает чем-нибудь яйца. 5) У озера два берега: один – древний, высокий, изрезанный оврагами и потоками, другой – низкий и болотистый… 6) Наш сторож Думнов стоит с острогой, как Нептун, подальше – знаменитые щучьи бойцы братья Комисаровы, за ними дьякон…

ОТВЕТ: Неполными называются предложения с пропущенными членами предложения (главными и второстепенными), ясными из контекста или ситуации. Виды неполных предложений: а) контекстуально-неполные; б) эллиптические; в) диалогические неполные; г) ситуативно-неполные.

3) на окнах первые слезы весны – эллиптическая часть.

4) если нужно уйти – контекстуально-неполная часть (опущено дополнение ей/утке);

5) У озера два берега – эллиптическая часть; один – древний, высокий, изрезанный оврагами и потоками – контекстуально-неполная часть (опущена часть подлежащего берег); другой – низкий и болотистый – контекстуально-неполная часть (опущена часть подлежащего берег).

6) подальше – знаменитые щучьи бойцы братья Комисаровы – контекстуально-неполная часть (опущено сказуемое стоят); за ними дьякон – контекстуально-неполная часть (опущено сказуемое стоит).

13. Можно ли однозначно определить синтаксические функции зависимых слов в данных словосочетаниях. Дайте мотивированный ответ.

Дата добавления: 2015-08-13