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Bildbeschreibung. Beschreiben Sie die dargestellte Situation.

Читайте также:
  1. Bildbeschreibung (S. 75). Beschreiben Sie die dargestellte Situation.
  2. IX. Beschreiben Sie diese Menschen.
  3. Machen Sie Notizen und beschreiben Sie die Situationen dieses Kapitels.

a) Geben Sie diesem Bild einen Titel!

 
 

b) Lassen Sie sich dabei von W-Fragen leiten (Wer?, Was?, Wo?, Wann?, …).

Leseübungen Modul 2
Pensum 8 S. 42 - 45   KAPITEL 9 „Warum es in der Disko toll ist und danach nicht“

I. LEXIKALISCH-GRAMMATISCHE ÜBUNGEN

1. Machen Sie das Wortfeld „Disko“:

 

 

2. Übersetzen Sie folgende Lexik aus dem Deutschen in die Muttersprache:

mit den Schultern zucken, zögern, schwindlig werden, schwingen, erschrocken sein, die Jugend genießen, wortlos, gemein, die Haare offen tragen, sich über den Tisch hinweg anschauen, nachher, in die Disko gehen, von mir aus, j-n (Akk.) von der Seite ansehen, der Walzer, denken an (Akk.), die Brille, die Tanzfläche, sich bewegen, nicken, verschwitzt sein, der Fernseher läuft, j-n (Akk.) von oben bis unten betrachten, j-m (Dat.) eine Ohrfeige geben, sich rumtreiben, j-n (Akk.) auf die Schule schicken, die Tür hinter sich zuknallen, der Bankert, sich (Dat.) um j-n (Akk.) Sorgen machen, bei der Polizei anrufen, der Unfall, melden, j-m (Dat.) einfallen, das Gesicht ins Kissen drücken

3. Setzen Sie die Wortreihe fort:

a)sagen, fragen … b)schauen, gucken … c)sich bewegen …

4. Was bedeuten diese Verben? Führen Sie Ihre Beispiele mit diesen Verben an und gebrauchen Sie in einem Satz:

an-    
aus-    
be-    
ein- ziehen  

 

um-    
ver-    
vor-    

5. Was gehört zusammen?

1. die Haare a) ziehen
2. mit den Schultern b) treten
3. in die Disco c) klebt
4. zu einem Tisch d) genießen
5. der Fernseher e) brennt
6. die Ohrfeige f) gehen
7. das Kleid g) läuft
8. die Jugend h) offen tragen
9. von einem Fuß auf den anderen i) hin und her schwingen
10. mit der Musik j) zucken
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
                   

6. Welche Adverbien fehlen?

a)Eva trägt die Haare wieder …. b)Es ist sehr … dort. Und …. c)Ich möchte so … mal in eine Disko. d)Ich habe noch … getanzt. e)In der Disko ist es sehr …. f)Nicht alle sind so …. g)Ein Mädchen lacht …, so als wäre sie wie die anderen. h)Und dabei ist sie …. i)… sind wir …, … tanzen wir auch. j)Die Musik ist …. k)Er fängt an, sich zu bewegen. Erst …, dann … voll laut schneller langsam teuer offen nie schlank dick wirklich gern jetzt hier

7. Was kann man tanzen? Wer / was kann laufen?

8. Nennen Sie Synonyme zu den Wörtern:

schade, die Brille, dringend, nicken, wortlos, weinen

 


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 112 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Neues Selbstvertrauen und alles geht ganz leicht | Gliedern Sie das Kapitel 1 in Abschnitte und betiteln Sie jeden. | Stellen Sie 10 Fragen zum Inhalt des Textes. | Nennen Sie alle im Text vorkommenden Reflexivverben und analysieren Sie sie. | Stellen Sie 10 Fragen zum Inhalt des Textes. | Finden Sie im Text Komposita und analysieren Sie sie. | Stellen Sie 10 Fragen zum Kapitel 5. | А) Geben Sie diesem Bild einen Titel. | Finden Sie substantivierte Infinitive und analysieren Sie sie. | Geben Sie den Inhalt von diesem Kapitel wieder. |
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Bestimmen Sie Deklinationstypen der Adjektive, die im Text vorkommen.| II. ÜBUNGEN ZUM INHALT DES TEXTES

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