Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Исполнительский анализ

Читайте также:
  1. I. Анализ методической структуры и содержания урока
  2. I. Многомерный статистический анализ и его виды.
  3. I. Факторный анализ.
  4. I. ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ – ЕГО ПРИРОДА И ЦЕЛИ
  5. I.Анализ проекта
  6. III. Графический анализ бета-разнообразия.
  7. III. ПУТИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЭКЗИСТЕНЦИАЛИЗМА И ПСИХОАНАЛИЗА ИЗ ЕДИНОЙ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ СИТУАЦИИ

Легким, но точным жестом дирижер дает вступление хору. Мягко, прозрачно должны звучать голоса. Andante, нюанс р, низкая тесситура должна окунуть слушателей в атмоферу вечерней природы, прохлады, тишины, умиротворенности. Гибкая мелодическая интонация требует от певцов одинаково ровного динамического нюанса. Легко, непринужденно должны быть исполнены партией SI скачки в мелодии, не нарушая мелодического развития. Работа над мягкой атакой и звуковедением legato, тщательно проведенная на репетициях, должна обеспечить кантиленность звучания. От хора требуется соблюдение логических ударений, безударных окончаний на слабых долях такта. Гибкая фразировка, затушеванный текст, слитный хоровой ансамбль - все должно соответствовать спокойному созерцательному характеру. Пауза перед фразой “Спи, мое дитя” позволяет выделить эту фразу как несущую основную смысловую нагрузку /Слушатели понимают, что «горы, вечер» - не просто пейзажная зарисовка, а рассказ матери, усыпляющей своего малыша/. Если в начале произведения дирижер добивается прозрачности, легкости в звучании, то эта фраза должна звучать тепло и сердечно. Тембровый и ритмический ансамбль зависит от точного дирижерского жеста. При исполнении каденции необходимо точно проинтонировать fis1 ­ как VII ступень g-moll. Отклонение в g-moll /мел/ вносит новые музыкальные краски в звучании.

Тема развивается волнообразно:

1 часть - 1-я волна «Тихо вечер догорает...»

2 часть - 2-я волна «Соловьи давно запели...»

3 часть - 3-я музыкальная волна, начинаясь на «d­­­­2», устремляется вверх в высокий регистр S1, достигая своей кульминационной вершины (см. такты 20-22).

О кульминации свидетельствует скачок на g2, новая тональность Es dur, широкое расположение кульминационного аккорда, divisi в S. Кульминация «Серенада» - пример «тихой кульминации», встречающейся в музыкальной литературе. Она не должна быть исполнена mf-f. Образное содержание требует сохранения динамики р, что будет представлять сложность для SI. И. Марисова, разделив S на 2-е группы, уменьшив тем самым количество певцов, исполняющих g2, добивается от SI требуемой динамики. Легкое, мягкое безударное окончание «ночи», точно выдержанная пауза подготовят выразительное вступление партии A. Точные показы дирижера обеспечат точные вступления каждой партии в заключительном полифоническом эпизоде. Чтобы пятикратно повторенная фраза «Спи, мое дитя» не звучала однообразно, необходимо менять логические ударения в этой фразе, выделяя разные слова: «Спи, мое дитя; Спи, мое дитя, Спи, мое дитя». Мягко, нежно, тепло должны быть исполнены последние хоровые аккорды на diminuendo (см. такты 28-29).

Несложное по интонационному строю и гармонии, ритмическому рисунку, темпу произведение «Серенада» требует тонкой вокальной работы, гибкой фразировки, владения тембровыми нюансами.

Работая над дыханием, обратить внимание, что первое предложение каждой части исполняется на цепном дыхании, во 2-ом предложении – дыхание по фразам.

Дирижерский жест - легкое мягкое legato. Плавные гибкие движения кистью небольшой амплитуды должны быть точны в показе ауфтактов, темпа, тонкой нюансировки.

 


Значение произведения

 

Развитие хорового искусства в нашей стране, наряду с исполнением новых произведений, требует еще более настойчивого и последовательного освоения классического наследия. Появление таких переложений для однородного состава, возможность исполнения хоровой музыки С. Танеева не только профессиональными хорами, но и учебными, самодеятельными хорами благотворно скажется на повышении исполнительского уровня этих хоровых коллективов.

Произведения С. Танеева имеют большую познавательную и художественную ценность. Их отличает подлинно русское начало: простота мелодии, ясность гармонии, вокальность, искренность повествования. Созданные силой вдохновения, они требуют тонкого и точного исполнения, чистоты интонации, подлинно художественного вкуса.

 

 

Литература


Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 90 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Введение | Общие принципы дирижерской постановки | Эмоциональные термины | Сdur 2т. 2т. 4т. 2т. | Вокально-хоровой анализ | Тембровый ансамбль. | Исполнительский анализ хорового произведения. | Сведения об авторах произведения | Музыкально-теоретический анализ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Вокально-хоровой анализ| ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)