Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Посадові обов’язки з охорони праці завідуючих кабінетом, вчителя, викладача.

Читайте также:
  1. Визначення річного фонду оплати праці допоміжних працівників.
  2. Визначення річного фонду оплати праці основних робітників.
  3. Вимоги охорони праці при роботи на комп’ютері для учнів, співробітників навчальних закладів.
  4. Встановлення зв'язку захворювання з умовами праці, розслідування причин та облік випадків хронічних професійних захворювань
  5. Динаміка продуктивності праці
  6. Дискримінація на ринку праці
  7. Екологічно стале надрокористування та забезпечення охорони надр

Програма розділу

«Охорона праці та безпека в надзвичайних ситуаціях»

Державного екзамену спеціалістів

Законодавча та нормативна документація з охорони праці в закладах освіти

Законодавча база охорони праці:

«Кодекс законів про працю України» «Закон про охорону праці», закон «Про загальнообов’язкове державне страхування від нещасного випадку па виробництві та професійного захворювання, які спричинили втрату працездатності».

Основні нормативні акти про охорону праці в закладах освіти:

– Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і закладах освіти (наказ МО і Н №563 від 01.08.2001);

– Положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися під час навчально-виховного процесу в навчальних закладах (наказ №616 від 31.08.2001);

– Положення про навчальні майстерні навчально-виховного закладу (16.06.94 наказ №184);

– ДСанПіН 5.5.3.008-98 „Устаткування, утримання середніх загальноосвітніх навчально-виховних закладів та організація навчально-виховного процесу”;

– НПАОП 00.0-6.02.-04 „Порядок розслідування та ведення обліку нещасних випадків професійних захворювань і аварій на виробництві”.

 

Організація роботи служби охорони праці в закладах освіти: структура, функції.

 

Структура служби охорони праці в закладах освіти.

Створення ефективної СУОП; здійснення оперативно-методичного керівництва роботою з охорони праці; розробка розділу «Охорона праці» у колективному договорі; забезпечення нормативно-технічною документацією; паспортизація підрозділів підприємства, робочих місць, контроль за станом охорони праці; розслідування, ведення обліку нещасних випадків, складання статистичних звітів з охорони праці; розробка планів роботи підприємств щодо створення безпечних та нешкідливих умов праці; планування та контроль витрат коштів на охорону праці; організація навчання, підвищення кваліфікації та перевірки знань з питань охорони праці; забезпечення працюючих засобами захисту, лікувально-профілактичним харчування, миючими засобами, санітарно-побутовими приміщеннями, надання передбачених законодавством пільг та компенсацій.

Документація навчального кабінету з охорони праці в закладах освіти.

Акт – дозвіл на проведення занять. Інструкції з охорони праці на робочих місцях. Журнал реєстрації інструктажів з охорони праці на робочому місці з працівниками. Журнал реєстрації інструктажів з охорони праці з учнями та вихованцями в навчальних кабінетах.

Журнал адміністративно-громадського контролю за охороною праці

І. ступеню. Акти розслідування нещасних випадків. План евакуації на випадок пожежі.

Посадові обов’язки з охорони праці завідуючих кабінетом, вчителя, викладача.

 

Безпосередня відповідальність завідувача кабінетомза безпечний стан робочих місць, обладнання, приладів, інструментів, інвентарю тощо;

забезпечення спецодягом, спецвзуттям та іншими засобами індивідуального захисту учасників навчально-виховного процесу.

Розробка інструкції з безпеки під час проведення занять у кабінетах, лабораторіях, контроль дотримання вимог охорони праці;проведення інструктажів з охорони праці під час навчального і навчально-виробничого процесу; бере участь у розслідування та здійснення заходів щодо усунення причин, що призвели до нещасного випадку.

Відповідальність учителяза збереження життя і здоров’я вихованців, учнів;забезпечення проведення навчально-виховного процесу, що регламентується чинними законодавчими та нормативно-правовими актами з охорони праці; вивчення вихованцями, учнями правил і норм з охорони праці; інструктажі з вихованцями, учнями; контроль за виконання вихованцями, учнями правил (інструкцій) з безпеки; профілактична робота щодо запобігання травматизму серед вихованців, учнів під час навчально-виховного процесу та у побуті.


Дата добавления: 2015-10-30; просмотров: 247 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Коммуникативная компетентность как основа профессионализма современного педагога. | Теория конвергенции двух факторов В. Штерна | Обученность, воспитанность, развитость школьника, их показатели и уровни | Обучаемость, развиваемость, воспитуемость как показатели зоны ближайшего развития | Особенности развития самосознания детей разного возраста. Учет особенностей развития самосознания в работе классного руководителя. Внеурочная деятельность по истории. | Внеурочная деятельность на уроках истории. | Пропедевтический курс обучения истории. История в рамках курса «Окружающий мир». | Цели и ценности изучения истории в основной школе в I концентре. | Цели и ценности изучения истории в основной школе во II концентре. | Социализация личности |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Стадии социализации| Навчання з охорони праці учнів та співробітників в закладах освіти.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)