Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Предпроектные исследования

Читайте также:
  1. I. Исследования с орбиты Марса.
  2. II. Исследования на поверхности Марса.
  3. II.3. Организация исследования.
  4. L. Требования к освоению и гидродинамическим исследованиям в скважинах, вскрывших пласты, содержащие в продукции сернистый водород
  5. Актуальность исследования.
  6. Будущее психоделического исследования
  7. Второй принцип исследования предполагает количественный анализ данных, а не описание отдельных случаев.

Анализ градостроительной ситуации

Целью задания является определение внешних по отношению к проектируемому объекту факторов, которые могут оказывать влияние на типологический профиль учреждения досуга, определение количества и контингента его посетителей, уточнение границ и размеров участка.

Задание выполняется по результатам натурных обследований, в результате которых выявляется фактическое состояние участка, предназначенного для размещения объекта досугового назначения, и прилегающих территорий и исходная информация о возможностях их перспективного использования в проектируемых целях.

Анализ функционально-планировочных взаимосвязей проектируемой и прилегающих территорий включает:

выявление особенностей местоположения проектируемого участка;

определение характера использования прилегающих территорий;

определение категорий прилегающих улиц, фиксирование остановок общественного транспорта, переходов через улицы, сложившихся пешеходных путей.

Определение возможных границ участка, подходов и подъездов к нему, прежде всего основного подхода к объекту досуга, проводится исходя из градостроительной ситуации: направления ожидаемых наибольшего и второстепенных потоков посетителей, оптимальных условий для обеспечения хозяйственной деятельности и размещения стоянок автотранспорта и др.

 

Библиографический поиск

 

Работа с литературой ведется каждым студентом индивидуально. Самостоятельно выбираются источники (книги, журналы, сайты), содержащие информацию о построенных или запроектированных объектах досугового назначения. Информация анализируется, при этом должны развиваться основы критического отношения к выявленным фактам. Особое внимание уделяется примерам, которые могут содействовать обоснованию собственных решений. Рекомендуется обратить внимание на традиции отечественного опыта проведения свободного времени и создания учреждений досуга.

Важное направление библиографического поиска – изучение действующей в Республике Беларусь нормативной документации по проектированию (планировка и застройка населенных мест, общественные здания, эвакуация людей из зданий при пожаре, ограничение распространения пожара в зданиях и сооружения и др.).

Завершается библиографический поиск составлением реферата, который включается в УИРС.

 

РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА

 

Общие положения

 

Система общественного обслуживания населения клубными и досуговыми учреждениями формируется в настоящее время тремя основными типами объектов: 1) объекты, обеспечивающие населению базовый, социально гарантируемый минимум услуг; 2) нелимитируемые коммерческие объекты, предоставляющие дополнительные услуги и стандартные виды услуг повышенного качества; 3) объекты смешанной структуры, включающие услуги вышеперечисленных двух групп. Культурно-досуговые учреждения социально-гарантированных форм обслуживания размещают, как правило, в общественных центрах поселений и районов с учетом их функциональной значимости и роли в застройке конкретной градостроительной ситуации.

Культурно-досуговые учреждения подразделяют на следующие типы:

общего профиля, совмещающие зрелищную часть (зрительный зал, фойе) и клубную часть (помещения для отдыха и развлечений, лекционно-информационные и студийно-кружковые помещения) и предназначенные для культурного обслуживания населения города, района, поселка;

досуговые, обеспечивающие досуг посетителей в универсальных залах и многоцелевых зрелищных, развлекательных, физкультурно-оздоровительных центрах и комплексах;

любительские, осуществляющие обслуживание групп людей, объединенных возрастом, профессиональными или общими интересами.

К любительским клубам относятся:

1. детские и юношеские клубы: Дом молодежи и школьников, Дом технического творчества, Дом художественного творчества детей и др.;

2. профессиональные: Дом архитектора, Дом актера, студенческий клуб, клуб бизнесменов, Дом офицеров и др.;

3. спортивные клубы – шахматный, яхтклуб, скейт-парк, гольф-клуб, клуб скалолазания, центр восточных единоборств и др.;

4. по интересам (исполнительского творчества, коллекционеров, дискуссионный, военного мастерства, авангардного искусства, ремесел и др.).

Перечисленные типы клубов являются элементами так называемой открытой (общедоступной) клубной сети, предполагающей свободный выбор занятий для разных групп населения. При проектировании досуговых объектов ведомств, предприятий, творческих союзов, иных специализированных или профильных досуговых объектов следует предусматривать возможность их работы, как в закрытом режиме, так и в открытой сети населенного пункта.

Вместимость зданий клубов, центров досуга определяется двумя показателями: количеством мест в залах для зрителей и количеством посетителей клубной части. В соответствии с действующими градостроительными нормами вместимость клубов, досуговых социально-гарантированных форм обслуживания определяется на 1000 жителей населения из расчета 40 мест в зрительном зале городских поселений и от 25 до 100 мест в зрительном зале в сельских поселениях. Вместимость коммерческих клубов и центров досуга выявляется в ходе маркетинговых исследований.

 

Генеральный план

Площадь земельного участка клуба, досугового центра принимается из расчета 10-15 м2 на 1 посетителя клуба (20-25 м2 на 1 место в зрительном зале).

В общем случае на участке клуба, досугового центра следует предусмотреть следующие основные функциональные зоны:

- парадную (входную) перед главным входом в здание и площадки перед другими входами и выходами;

- зону отдыха;

- зрелищную и массовых мероприятий (киноконцертная и танцевальная площадки, открытая эстрада);

- для проведения клубных занятий и досуговых мероприятий, в том числе:

- игр и развлечений;

- научно-технических занятий;

- опытно-биологических занятий (с оранжереей или без нее);

- физкультурно-спортивных занятий;

- открытых площадок выставочной и музейной экспозиции

- хозяйственную;

- автостоянок.

На территории культурно-досугового учреждения следует также предусмотреть:

- внутренние проезды для проезда обслуживающего транспорта, въезды в подземные стоянки шириной не менее 3,5 м;

- благоустроенные пешеходные связи с прилегающими к участку объектами городского обслуживания и остановками общественного транспорта;

- место для рекламы и малые архитектурные формы;

- зеленые насаждения.

Для физкультурно-оздоровительных занятий на участках клубов и центров досуга следует предусматривать открытые плоскостные сооружения, в состав которых должны входить: комплексная площадка, полоса препятствий, «тропа здоровья» (Рис. 1).Минимальные размеры комплексной площадки и отдельных ее элементов представлены в таблице 1.

Таблица 1

 

  Возрастная группа занимающихся Элементы комплексной площадки*
Площадка для подвижных игр и общеразвивающих упражнений, кв. м Замкнутый контур беговой дорожки, м
длина ширина
общая в том числе прямого участка
Для детей от 7 до 10 лет     Не менее 15 1,2
Для детей старше 10 до 14 лет     Не менее 30 1,5
Для детей старше 14 лет и взрослых     Не менее 60 2,0
*В соответствии с местными условиями (конфигурация участка и др.) элементы комплексной площадки могут размещаться на одном общем участке, или раздельно

 

Площадь входной зоны рассчитывается по показателю 0,2 м2 на одно место в зрительном зале.

Стоянки индивидуальных автомашин посетителей клуба следует предусматривать не далее 200 м от входов в здание клуба. Площадь открытой стоянки следует определять из расчета:

- не менее 1 маш/места на 7-12 зрительских мест;

- площади, занимаемой одним автомобилем, не более 22,5 м2 при организации стоянки без примыкания к улицам и не более 18,0 м2 при примыкании стоянки к проезжей части улиц и проездов.

«Тропа здоровья» должна быть шириной не менее 1,5 м и протяженностью не менее 800 м. Протяженность полосы препятствий для детей в возрасте от 10 до 14 лет – 40 м (ширина – 7 м), для детей старше 14 лет и взрослых протяженность – 70 м (ширина, как правило, 14 м, но не менее 7 м). Допускается расположение полосы не по прямой, а по ломаной линии. Целесообразно предусматривать также площадки для подвижных игр и развивающих занятий (Рис. 2).

Зону физкультурно-спортивных занятий не следует размещать со стороны окон зальных и кружковых помещений. Спортивные площадки для игр с мячом должны находиться на расстоянии не менее 10 м от окон других помещений, зданий или отделяться от них защитной полосой зеленых насаждений.

Расстояние от границ участка учреждения досуга до стен жилых домов с окнами и входами – не менее 10 м. Земельные участки ограждают по всему периметру: стороны, примыкающие к улицам и проездам изгородью высотой не менее 1,2 м; внутри застройки – живой изгородью высотой не менее 1,2 м. Зона озеленения должна составлять не менее 50% от территории участка. Отдельные площадки должны окружаться полосами кустарниковых насаждений.

Хозяйственная зона должна быть изолирована от зоны посетителей, иметь удобные подъезды со стороны городских магистралей и оборудована стоянкой для грузового и легкового автотранспорта. Проезд к хозяйственной зоне следует предусматривать шириной не менее 3,5 м с поворотной площадкой размером не менее 12х12 м. Мусоросборники следует размещать на специальных площадках на расстоянии не менее 25 м от окон и дверей здания.

Предусматриваются подъезды для пожарных машин к зданию, возможность объезда вокруг него.

 

Объемно-планировочные решения зданий и помещений


Дата добавления: 2015-10-30; просмотров: 196 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: МЕТОДИКА УЧЕБНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ | Зрительский комплекс | Зрительный зал | Эстрады и сцены | Группа помещений для отдыха и развлечений | Лекционно-информационная группа помещений | Физкультурно-оздоровительные помещения и сооружения | Предприятия общественного питания в структуре культурно-досугового учреждения |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Последовательность выполнения проекта| Общие требования

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)