Решение анаграмм. 3.5.1.2.1. Упражнение 1 [ANAGRAMM 23]

3.5.1.2.1. Упражнение 1 [ANAGRAMM 23]

РЕШИ АНАГРАММЫ

Самая низкая часть холма (ПОДОШВА). Глубокая вытянутая промоина, размытая водами (ОВРАГ). Группа гор (ХРЕБТЫ). Ровный участок земной поверхности (РАВНИНА). Понижение между горными хребтами (ДОЛИНА). Часть холма между подошвой и вершиной (СКЛОН).

3.5.1.2.2. Упражнение 2 [ANAGRAMM 22]

ПОВЕРХНОСТИ НАШЕГО КРАЯ

1) Тает снег – и я расту, Дождик льёт – и я расту, Но расту не в высоту, А в глубину и ширину. Полю хлебному я враг. А зовут меня … (ОВРАГ) 2) Друг за дружкой, тут и там Славно бегать по буграм. (ХОЛМЫ)

3) Широко, конца не видно, Раскрывается картина. И в мороз, и в летний зной Мы любуемся тобой. (РАВНИНА) 4) Носит бабка каменную шапку. Каменные бока закутаны в облака. (ГОРА)

3.5.1.3. Решение кроссворда [CROSSWRD 8]

КРОССВОРД "ФОРМЫ ЗЕМНОЙ ПОВЕРХНОСТИ"

Глубокая промоина, размытая водами ([О]ВРАГ). Возвышение на равнине (Х[О]Л[М]). Высоко поднятый участок поверхности (Г[О]РА). Она разрушает горы (В[О]ДА). Ровный участок земной поверхности (П[О]ЛЕ). Понижение между горными хребтами (Д[О]Л[И]Н[А]). Самая низкая часть холма, горы (П[О]ДОШВА). Часть горы между вершиной и подошвой (СКЛ[О]Н).

3.5.2. Почва, её значение для жизни.

3.5.2.1. Круговорот веществ в почве [XFILES 35]

КРУГОВОРОТ ВЕЩЕСТВ В ПОЧВЕ

Растения, (…) растений, (…), (…), соли. (микроорганизмы, мёртвые остатки, перегной)

Организмы ископаемых животных, перегной, минеральные (…), полезные (…). (ископаемые, вещества)

Семена растений, взрослые (…), (…), (…), (…), (…), микроорганизмы. (удобрение, птицы, растения, плоды, птичий помёт)

3.5.2.2. Восстановление текста о разрушении скал [XFILES 36]

Разрушение скал

В тёплые солнечные дни скалы (...), а по ночам - (...). В образующиеся (...) попадает (...), ветер заносит (...) растений. На камнях вырастают пучки (...) и даже (...). Их корни, разрастаясь, (...) каменные (...). Потоки (...) после дождя и таяния (...) смывают эти камни, перетирая их друг о друга. И постепенно превращают их в песок и (...).

(воды, травы, вода, семена, остывают, нагреваются, трещины, глыбы, глину, кусты, разламывают, снега)

3.5.2.3. Охрана почв [SORTWORD 183]

РАЗБЕЙ НА ГРУППЫ (ПОЛЕЗНО ДЛЯ ПОЧВ, ВРЕДНО ДЛЯ ПОЧВ)

Лесополоса, снегозадержание, избыток ядохимикатов, сильное орошение, следы трактора, удобрения, ветер, наводнение, почвенные животные, растения, затопление, засуха, обрабатывание, пожар.

3.5.2.4. Проверка знаний о почве [TEST 37]

ТЕСТ "БЕРЕГИТЕ ПОЧВУ!"

Почва - это: (живая природа; верхний плодородный слой земли; питательные вещества; просто слой земли). Главное свойство почвы: (перегной; вода и воздух; растворённые в воде соли; плодородие). В состав почвы входят: (воздух, вода; известняк, камни). В состав почвы не входят: (перегной, песок; гранит, цветы). Как защитить почву: (на полях сажать лесные полосы; как можно чаще поливать). Что лучше поможет почве: (внесение побольше удобрений; проведение зимой снегозадержания).

3.5.2.5. Решение кроссворда [CROSSWRD 3]

КОССВОРД "ПЛОДОРОДИЕ"

Верхний плодородный слой земли ([П]ОЧВА). Составная часть почвы (Г[Л]ИНА). Он превращается в соли (ПЕ[Р]Е[Г]Н[О]Й). Составная часть почвы (ВО[Д]А). Составная часть почвы (ПЕС[О]К). Соли почвы (МИ[Н]Е[Р]А[Л]Ы). Плодородная почва (ЧЕ[Р]Н[О]З[Ё]М). Составная часть почвы (ВОЗ[Д]УХ). Составная часть почвы (СОЛ[И]). Обитатели почвы (Ч[Е]РВИ).

Дата добавления: 2015-07-08