А) псевдобульварлы дизартрия
В) ринолалия
C) тұтығу
D) СТЖЖ
E) афазия
282. Тірек-қимыл аппараты бұзылған балаларды тәрбиелеу мен оқытудың арнайы жүйесін құруға үлкен үлес қосқан ғалым.
А) М.В.Ипполитова
В) Е.М.Мастюкова
C) К.А.Семенова
D) Н.В.Симонова
E) А.И.Иванова
283. ЕБША бар балалардың психологиялық классификациясын ұсынған ғалымдар.
A) К.С.Лебединская, О.С.Никольская
B) В.М.Ипполитова, К.А.Семенова
C) Е.М.Мастюкова, И.Ю.Левченко
D) И.Ю.Левченко, К.А.Семенова
E) В.Е.Каган, К.А.Семенова
284. ЕБША-нің диагностикалық критерийлерінің авторы.
A) М.Раттер
B) М.М.Либлинг
C) О.С.Никольская
D) В.Е.Коган
E) В.М.Балина
285. «Психолого-медико педагогическое обследование детей дошкольного возраста» еңбегінің авторы.
А) А.К.Ерсарина
В) Л.В.Мардахаев
С) А.А.Аутаева
D) Ш.К.Беркімбаева
Е) К.Б.Бектаева
286. Постнатальдық кезең.
A) баланың туғаннан кейінгі кезеңі
B) эмбрион кезеңі
C) туу кезеңі
D) 266 күнге немесе 9 айға созылатын ұрықтың пайда болуынан тууына дейінгі кезең
E) зигота кезеңі
287. МКД-10 бойынша жеңіл ақыл-ой кемдігінің интеллект көрсеткіші(Q).
А) 40-69
В) 35-39
С) 20-34
D) 20 төмен
Е) 34-36
288. МКД-10 бойынша ақыл-ой кемдігінің орташа түрінің интеллект көрсеткіші(Q).
А) 35-39
В) 40-69
С) 20 төмен
D) 20-34
Е) 34-36
289. МКД-10 ға сай ақыл-ой кемдіктегі ауыр деңгейінің интеллект көрсеткіші(Q).
А) 20-34
В) 35-39
С) 40-69
D) 20дан аз
Е) 34-36
290. МКД-10 бойынша ақыл-ой кемдігінің терең деңгейіндегі интеллекттің көрсеткіші(Q).
А) 20 төмен
В) 35-39
С) 40-69
D) 20-34
Е) 34-36
291. Алғаш рет коррекцияның біртұтас концепциясын жасаған итальян педагогы.
A) М.Монтессори
B) В.П.Кащенко
C) В.И.Лубовский
D) Л.С.Выготский
E) Е.К.Грачева
292. Психикалық дизонтогенез классификациясының авторы.
A) В.В.Лебединский
B) М.С.Певзнер
C) Л.В.Кузнецов
D) Л.С.Выготский
E) Г.Е.Сухарева
293. Күрделі кемістігі бар баламен жеке түзету жұмыстарын жүргізудегі негізгі қағида.
A) баланың кез келген белсенді қимылдарын қолдау, көтермелеу
B) кәсіптік бағдар
C) қамқорлық
D) саралап оқыту әдісі
E) еңбекке баулу
294. Индивидумның тұтас психологиялық бейнесіне әсер ететін, өмір бойы адамның қоршаған ортаға бейімделуіне кедергі жасайтын күй.
A) психопатия
B) акцентуация
C) невростения
D) дисфория
E) эйфория
295. Хромосомдық даму аномалияларына жатпайтын науқас.
A) Клянфельтер синдромы
B) Даун синдромы
C) Шерешевский-Тернер синдромы
D) Ушер синдромы
E) Энзимопатия
296. «Қауіп тобындағы» балаларды анықтау мақсатында жүргізілетін стандартталған жалпы бұқаралық тексеру түрі.
A) скрининг
B) кәсіптік еңбек дайындығы
C) интеграциялық оқыту
D) инклюзиялық оқыту
E) дезадаптация
297. Ерте жастағы аутист балалардың зейіндерінің тұрақталу уақыты.
A) бірнеше секунд
B) бірнеше минут
C) бірнеше сағат
D) 20 минут
E) мүлдем жоқ
298. «Корректуралық байқау» әдістемесінің болмайтын нұсқасы.
A) сөздік
B) цифрлық
C) белгілер
D) суреттік
E) әріптік
299. Гендік аурулардың пайда болуы неге байланысты?
А) гендік мутацияларға
В) ақыл-ой кемістігіне
С) жұқпалы ауруларға
D) фонетикалық қабылдаудың болмауына
Е) фонематикалық қабылдаудың болмауына
300. ПДТ түріне жатпайтыны.
А) гендік
В) соматогенді
С) психогенді
D) церебралды-органикалық
Е) конституционалды
301. Бала анасын қай уақыттан тани бастайды?
А) 3 айда
В) 6 айда
С) 5-6айда
D) 9 айда
Е) 7 айда
302. Баланың фразалық сөйлеу тілі қай уақыттан дами бастайды?
А) 12-15 ай
В) 8-10 ай
С) 6-8 ай
D) 18-20 ай
Е) 9-10 ай
303. «Кекештік» пайда болатын уақыт.
А) 3 жас
В) 12-14 ай
С) 16-18 ай
D) 18-24 ай
Е) 24-26 ай
304. Шетел психологтары И.Шванцар мен К.Иирасек атап көрсеткен баланың мектепте оқуға дайындығығының 3 компонентінің бірін атаңыз.
А) ақыл-ой компоненті
В) педагогикалық
С) психологиялық
D) неврологиялық
Е) психогендік
305. Психодиагностика қай ғылым салаларымен тығыз байланысты?
A) арнайы психология
B) мектепке дейінгі педагогика
C) физика
D) филология
E) математика
306. 2 жастағы баланың негізгі іс-әрекеті.
А) ойын
В) оқу
С) еңбек
D) оқу, еңбек
Е) ойын, еңбек
307. Клянфельтер синдромы қай жыныстағы балаларға тән?
А) ұлдарға
В) қыздарға
С) жынысқа қатысы жоқ
D) ұлдар, қыздар
Е) жас балаларға
308. Ақуыз алмасу нәтижесінде дамитын тұқым қуалайтын ауру.
А) фенилкетонурия
В) эпилепсия
С) Тея-сакс синдромы
D) шизофрения
Е) Даун синдромы
309. Шизофрения ауруын зерттеген ғалым.
А) Э.Крепелин
В) В.Вунд
С) Аристотель
D) Я.Коменский
Е) Ж.Итар
310. Аутизм диагнозы қай жаста қойылады?
А) 3 жаста
В) 2 жаста
С) 1 жаста
D) 5 жаста
Е) 6 жаста
311. Балада шартсыз рефлекс қай уақытта пайда бола бастайды?
А) 3 айда
В) 2 айда
С) 1 айда
D) 4 айда
Е) 5 айда
312. Хромосомалық ауруларды қай кезден бастап анықтауға болады?
А) туылғанға дейін
В) ерте жаста
С) мектепке дейінгі жаста
D) туылғаннан кейін
Е) балалық шақта
313. Диагностикалық әдістемелердің негізгі мақсаты.
А) баланың психикалық күйін анықтау
В) балалардың ой өрісін дамыту
С) ойлауын дамыту
D) балалардың сабақ үлгерімін жақсарту
Е) түйсінуін қалыптастыру
314. «Диагноз» грек тілінен аударғанда қандай мағына береді?
А) анықтау
В) болжау
С) түзету
D) дамыту
Е) қайта жаңғырту
315. Хромосома санының артық болуы қалай аталады?
А) дупликация
В) деменция
С) делеция
D) дизартрия
Е) полимерлілік немесе мономерлілік
316. Хромосома санының аз болуы қалай аталады?
А) делеция
В) деменция
С) дупликация
D) дизартрия
Е) полимерлілік немесе мономерлілік
317. Патогенез дегеніміз не?
A) аурудың пайда болу механизмдері және даму барысы
B) аурудың эпидемиологиялық сипаты
C) аурудың клиникалық көрінісі
D) ауруды топтастыру
E) аурудың белгілері
318. Ми функциясының және құрылымының шартталған бұзылыстарының жағдайы және оның осы бұзылыстарға реакциясы.
A) интеллектуальдық бұзылыс
B) дисморфофобия
C) шизофрения
D) психоз
E) невроз
319. «Актуалды даму аймағы» дегеніміз не?
A) қалыптасқан психикалық функциялар
B) психикалық функциялардың болашағы
C) қалыптасушы психикалық функция
D) психикалық функциялардың формалары
E) психикалық функциялардың топтары
320. «Жақынаралық даму аймағы» дегеніміз не?
A) қалыптасушы психикалық функциялар
B) психикалық функциялардың тобы
C) психикалық функциялардың формалары
D) психикалық функциялардың болашағы
E) қалыптасқан психикалық функциялар
321. Этиологиялық факторлар қандай топтарға бөлінеді?
A) эндогенді-тұқымқуалаушылық және экзогенді
B) химиялық және биологиялық
C) тұқымқуалаушылық және әлеуметтік
D) перинатальді және постнатальді
E) генетикалық және механикалық
322. Эндогенді этиологиялық фактордың мағынасы.
A) жағымсыз тұқымқуалаушылық
B) соматикалық ауру
C) ұрықтың жарақаттық зақымдануы
D) күнделікті қиын өмір
E) ми инфекциялары
323. Генетикалық этиологиялық фактор немен шартталады?
A) аурудың тұқымқуалаушылық жолмен берілуімен
B) милық инфекциялармен
C) ұрықтың жарақаттық зақымдануымен
D) соматикалық аурумен
E) күнделікті қиын өмірмен
324. Эмбриопатия этиологиялық факторы немен шартталады?
A) ұрықтың құрсақ ішінде зақымдануымен
B) күнделікті қиын өмірмен
C) соматикалық аурумен
D) постнатальді инфекциялармен
E) туу кезіндегі жарақаттық зақымдармен
325. Гендік этиологиялық фактор немен шартталады?
A) ген мутациясымен
B) хромосома құрылымының бұзылуымен
C) ұрықтың жарақаттық зақымдануымен
D) хромосома санының бұзылуымен
E) соматикалық аурумен
326. Хромосомдық этиологиялық фактор немен шартталады?
A) хромосома санының және құрылымының бұзылуымен
B) ми инфекцияларымен
C) ген мутациясымен
D) ұрықтың жарақаттық зақымдануымен
E) ұрықтың пренатальді зақымдануымен
327. Экзогенді-органикалық этиологиялық фактор немен шартталады?
A) ми инфекциялары, ұрықтың зақымдануымен
B) соматикалық аурумен
C) күнделікті қиын өмірмен
D) хромосома санының бұзылуымен
E) ген мутациясымен
328. Психогенді этиологиялық фактор немен шартталады?
A) күнделікті қиын өмірмен
B) соматикалық аурумен
C) ұрықтың жарақаттық зақымдануымен
D) ген мутациясымен
E) ми инфекцияларымен
329. Соматогенді этиологиялық фактор немен шартталады?
A) соматикалық аурумен
B) ұрықтың жарақаттық зақымдануымен
C) ми инфекцияларымен
D) хромосома құрылымының бұзылысымен
E) күнделікті қиын өмірмен
330. Азды-көпті қалыптасқан интеллектуалдық функцияның ыдырауы қалай аталады?
A) деменция
B) шизофрения
C) олигофрения
D) делирия
E) эпилепсия
331. Жалпы жоғары және вегетативті қозу, ас қорыту бұзылысы, ұйқыға бейімділік қай деңгейге тән?
А) соматовегетативті
В) идеаторлық
С) аффективті
D) психомоторлы
Е) эмоционалды
332. Статистикалық қалып дегеніміз не?
A) тұлғаның психологиялық-әлеуметтік даму деңгейінің орташа сандық-сапалық көрсеткіші
B) тұлғаның әлеуметтік шарттарға оптималды сай келуі
C) жеке даму деңгейі
D) тұлға дамуының деңгейі және түрі
E) тұлға дамуының түрі
333. Фактор дегеніміз не?
A) нақты көрсеткіштің тұрақты өзгеруіне әсер ететін жағдайлар
B) қоршаған орта жағдайларына бейімделу процесі
C) тәжірибе негізінде алынған мәліметтердің ұзақ немесе қысқа уақытқа есте қалуы
D) бейімделу процесінің деңгейі
E) бұзылудың пайда болу себебі
334. Дезадаптация дегеніміз не?
А) әлсіз қоздырғыштың әсерінен сезімталдықтың төмендеуі
B) қатты қоздырдырғыштың әсерінен сезімді жоғалту
C) әлсіз қоздырғыштың әсері
Д) фобия
E) мазасыздану
335. Логопедиялық пункттардың жұмыс бағыты.
А) балалардың ауызша және жазбаша сөйлеу тілі
B) балалардың тірек қимыл-аппараты
C) балалардың көру қызметі
D) балалардың есту қызметі
E) балалардың интеллектінің дамуы
336. Акселерацияның анықтамасы.
А) жыныстың және физикалық дамудың жылдамдауы
B) дамудағы дисгармония
C) дамудың қисықтығы
D) дамудың кешігуі
E) психикалық функциялардың жетілмеуі
337. «Акселерация» латын тілінен аударғанда қандай мағына береді?
А) жылдамдау
B) тежелу
C) кешігу
D) үлгермеу
E) кемістік
338. «Дамудың әлеуметтік жағдайы» түсінігінің авторы.
А) Л.С.Выготский
B) А.Маслоу
C) А.Леонтев
D) Л.Славина
E) Т.Сухарева
339. Психикалық дені сау адам концепциясының авторы.
А) К.Роджерс
B) А.Маслоу
C) Э.Эриксон
D) Л.Выгостский
E) Д.Эльконин
340. К.Роджерс бойынша толыққанды функционалды адам дегеніміз...
А) психикалық дені сау адам
B) шығармашылық тұлға
C) өзі-өзіне сенімді адам
D) жасөпірім
E) жас адам
341. Адамның мотивациясы жайлы теорияның авторы.
А) А.Маслоу
B) Э.Эриксон
C) Д.Эльконин
D) Л.Выготский
E) А.Леонтьев
342. Л.С.Выготский бойынша даму кезеңінің аталуы.
A) дағдарыс
B) кезең
C) жастық
D) критерий
E) өтпелі
343. Қай ғалымның пікірі - «бала тұлғасы тұтастай өзгереді және өзгерістер заңдылықтары әрбір психикалық функцияның сапасына әсер етеді».
A) Л.Выготский
B) А.Лурия
C) А.Леонтьев
D) Д.Эльконин
E) Б.Братус
344. Баланың өзіндік дамуының және жеке ерекшелігінің дамуындағы қалыпты көрсеткіш
А) жеке қалып
B) әлеуметтік қалып
C) пәндік қалып
D) жыныстық қалып
E) тұлғалық қалып
345. «Аномалия» грек тілінен аударғанда қандай мағына береді?
А) қалыптан ауытқушылық
B) буындық ауытқушылық
C) қалыпқа келтіру
D) бейімдеу
E) тепе-теңдік
346. «Психологиялық жас» түсінігін енгізген ғалым.
А) Л.Выготский
B) Г.Трошин
C) Ф.Рау
D) М.Певзнер
E) Г.Сухарева
347. Даму кемістіктері бар баланы әлеуметтік ортаға қосу процесі.
A) оңалту
B) орнын толтыру
C) түзету
D) бейімдеу
E) оқыту
348. Баланың психологиялық кемшіліктерін жою, психологиялық қасиеттерін жандандыру арқылы әлеуметтік ортаға қосу процесі.
A) психологиялық оңалту
B) педагогикалық оңалту
C) медициналық оңалту
D) әлеуметтік оңалту
E) мектептік бейімдеу
349. ПМПК-ның кешенді тексеру әдістеріне қайсысы жатпайды?
А) лабораториялық бақылау
В) баламен әңгімелесу
С) ойын іс-әрекетін бақылау
D) баланың білім мен іскерлігін зерттеу
Е) таным процестерін эксперименталды зерттеу
350. Жазбаша сөйлеудің бұзылысы.
А) дислексия, дисграфия
В) афазия
С) дислалия
D) ринолалия
Е) алалия
Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 344 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |