|
~ KCM YCL Committee
міськвно town / city educational department / board of education
завідуючий ~ head of the town / city education department
прибиральниця cleaner
райвно local education department
завідуючий ~ head of the local education department
секретар secretary
староста класу headboy (headgirl) / monitor
техпрацівники school attendants (pi.) / non-teaching staff
товариш по класу class-mate
~ по парті desk-mate
~ по школі school-mate
учень черговий pupil on duty
учитель teacher / schoolmaster / schoolmistress
~ з повним навантаженням full-time teacher
~ сумісник part-time teacher
черговий ~ teacher on duty
~ -колега teacher-fellow / fellow teacher
~ англійської мови English teacher
~ історії teacher of history
~ домоводства domestic science teacher
~ співів singing master / mistress
~ танців dancing master / mistress
~ точних наук science teacher
~ праці manual work teacher / handicraft teacher
~ фізкультури physical training teacher / instructor
штат staff
бути в штаті be on the stall
SCHOOL PREMISES
актовий зал assembly hall / school hall
ібібліотека library
буфет шкільний buffet / school lunch room
вестибюль entrance-hall / lobby
душова (в спортзалі shower room)
ігротека (в інтернаті play room)
їдальня dining-room / dining-hall
і кабінет директора headmaster's room
~ предметний subject study (room)
~ Англійської мови English language study
~ Історії history room
~ Біології biology room
канцелярія school office
кімната для переодягання (в спортзалі) changing room
класна кімната classroom
коридор corridor /passage
лабораторія lab / laboratory
майстерня шкільна school workshop
піонерська кімната pioneers' room
роздягальня cloak-room
службове приміщення service room
спальня (в інтернаті girls' (boys') room / dormitory) для дівчаток (для хлопчиків)
спортзал gym / gymnasium / sports hall
туалет toilet (W. C.)
учительська teachers' room / staff room
SCHOOL SUBJECTS AND LESSONS
алгебра algebra
анатомія anatomy
арифметика arithmetic
астрономія astronomy
біологія biology
ботаніка botany
виробниче навчання vocational training
географія geography
геометрія geometry
гуманітарні науки the humanities (pi.)
домоводство domestic science / housekeeping
зоологія zoology
історія history
креслення technical / mechanical drawing
література literature
малювання drawing
математика mathematics / math
ручна праця manual work/handicraft (woodwork or metal-work)
співи singing
точні науки sciences (pi.) / exact sciences
урок lesson
~ праці manual work lesson / handicraft lesson
~ співів singing lesson
~ історії history lesson
~ малювання drawing lesson
~ фізкультури physical training lesson /
class / classes in physical training
фізика physics
фізкультура physical training
хімія chemistry
SCHOOL THINGS
авторучка fountain-pen
альбом album
~ для малювання album for drawing
фотоальбом photo album,
атлас географічний atlas /atlas]
аркуш паперу a sheet of paper
блокнот (записна книжка) notebook
ганчірка duster / cloth
глобус globe
гумка eraser / (india- rubber)
дошка класна blackboard / board
дошка оголошень notice-board
класний журнал (class) register
клей glue/paste
компас compass
крейда chalk
кольорова ~ coloured crayon / chalk
кулькова ручка ball (-point) pen
лінійка ruler
малювати олійними paint
фарбами
малювати олівцем draw
набір кольорової крейди crayon set
настільна лампа desk-lamp
обкладинка (обгортк) cover / dust-cover / dust-wrapper
олівець pencil
кольоровий ~ coloured pencil / crayon
папір paper
гладенький ~ smooth paper
шорсткий ~ rough paper
промокальний ~ blotting paper
креслярський ~ drawing paper
~ в клітинку squared paper / paper ruled
in squares
~ в лінійку ruled paper
~ для чорнила paper for writing in pen
~ для олівця paper for writing in pencil
нотний ~ music paper
кольоровий ~ coloured paper
газетний папір news-print
пензель a brush
пенал pencil-box / pencil-case
письмовий стіл writing desk
підручник text-book
ранець satchel
рахівниця counting frame
рейсфедер drawing-pen
розклад time-table
стінна газета wall-newspaper
випускати стінну газету make (up) a wall-news- paper
словник dictionary
~ у підручнику vocabulary / word-book
чи складений учнем
складаний ножик pen-knife
табель успішності (pupil's) report card
таблиця table / chart
указка pointer
фарба paint
акварельна ~ water-colours (pi.)
олійна ~ oil-paint
циркуль (pair of) compasses
ніжка циркуля compass leg
чорнило ink
розлити чорнило spill (the) ink (on)
чорнильниця inkpot
щоденник diary / day-book
ПЕРЕКЛАД ВАЖКИХ ВИРАЗІВ
До crop. 4. Давайте зробимо перекличку.
Я перевірю ваші прізвища за списком. Скажи своє прізвище, ім'я та по батькові. Хто сьогодні віддає рапорт? Кого призначено чергувати? Де твоя пов'язка?
До стор. 5. Чому ти не був на уроках?
Це не поважна причина.
Чому ти пішов без дозволу з уроків учора?
Попроси, щоб батько розписався.
Я дозволяю тобі йти додому.
До стор. 6. Відчиніть кватирку на перерві. Не затримуйся!
Розсуньте парти! Залиште прохід.
Все у тебе розкидано!
Склади свої речі.
Я пересаджу тебе на твоє місце!
До стор. 7. Чому ти пересідаєш з місця на місце? Поступись місцем для ЖеніІ
До стор. 9. Тепер перейдемо до двадцять першого уроку. У нас сьогодні відкритий урок.
До стор. 10. Перегляньте слова до останніх двох уроків. Повторіть побіжно / нашвидку. Перегляньте швидко цю сторінку! Майк, відповідай урок, будь ласка. Я спитаю тебе домашнє завдання. Виходь наперед. Стань обличчям до класу! Що ж робити? Ти не додержав слова. Чому ти так думаєш? Не вигадуй.
Ти, здається, не знаєш, що до чого.
До crop. 11. Це нікуди не годиться. Ти повторюєшся.
Ти впевнений, що твоя відповідь правильна? Добре подумай!
На підказках далеко не поїдеш. Зрозуміло, про що я говорю? f Хто хоче доповнити? Що ще? Не заставляй мене чекати! Ти працював недостатньо.
До стор. 12. Я неодмінно спитаю тебе.
Я залишаю тебе після уроків. Ти не виконав домашнє завдання.
Залишись після уроків!
До стор. 13. Ти завжди не доводиш справу до кінця. Зображення букви неправильне.
До стор. 14. Ми писатимемо друкованими (великими друкованими, рукописними, з нахилом, прямими) буквами. Тут не вистачає букви. Ти пропустив букву. Викресли зайву букву! Почни з нового рядка! Пишіть з абзаца! Допиши рядок! Пиши розбірливо! Ти пишеш нерозбірливо! У тебе поганий почерк. Бажано, щоб ти писав краще. Правопис / орфографія —■ твоє слабке місце. Пишеться не так, як вимовляється. У тому слові є орфографічна помилка.
До стор. 15. Не відставайте!
Не вимовляй так, як написано!
До стор. 16. Перший наголошений склад вимовляється з найбільшою висотою звука.
До стор. 17. Читай слова злитої
Ти перекладаєш дослівно. Це слово не підходить.
До стор. 19. Виправ речення і мотивуй свої виправлення. Поясни, чому ти дав таку відповідь.
До стор. 21. Заміни це слово антонімом.
Залиште місце для інших слів!
Читай слова не по порядку.
Не плутайте слова.
Це слово маловживане.
Хто знає, яка різниця між словами?
До стор. 22. Не допускайте помилок у вживанні слів.
Твій словниковий запас дуже обмежений.
Перегляньте свої диктанти.
Перевірте, чи нема помилок у ваших диктантах.
\ До стор. 23. Напишіть листа до вигаданої особи.
Напишіть не менш, ніж пів сторінки.
Спочатку пишіть чернетку!
Пишіть відразу начисто!
Переписуй свій твір начисто!
Бери заголовок (пряму мову) в лапки!
Бери цитату в лапки!
Бери слово в дужки!
До стор. 24. У вас багато роботи.
Спитай, якщо ти в чомусь невпевнений. '.
Раджу тобі кинути цю погану звичку.
У твоєму творі немає кінця.
Ти пишеш контрольну роботу дуже довго.
Я вже переглянув ваші роботи.
До стор. 25. Тут безліч помилок!
Яких тільки помилок ти не наробив! Я хочу, щоб ти переробив усе спочатку! А тепер переходьте до суті.
До стор. 26. Використайте ці фрази і слова в оповіданні. Перекажи текст від першої особи! Не перескакуй з однієї теми на іншу. По-англійському так не говорять. Що ти хочеш сказати? Почни знову. Що ти довідався про нього?
До стор. 27. Попроси у нього книжку.
До стор. 28. А зараз проінтонуємо кожний рядок у вірші. Заспіваймо на слух! Ця пісня на два голоси! Ти співаєш першим (другим) голосом! А тепер давайте співати по нотах! Давайте співати під музику. Співайте по пам'яті.
Ти співаєш неправильно (не в лад). Почни спочатку. Ти співаєш правильно (в лад) / в унісон. Ми організуємо хор у нашій школі.
До стор. 29. Мій зошит списався.
До стор. ЗО. Я зробив це помилково.
Я помилився на слові. Це описка.
Я не можу пригадати слова. Ти пропустив артикль.
До crop. 31. Хіба ти не бачиш різниці / відмінності?
Ти недоглянув помилки в цьому слові. Не пропускай помилок. Тут щось не так. Звідки тобі відомо?
До crop. 32. Позначте такі речення...
Виконуйте домашнє завдання самостійної Почекай-но, я розпишусь у щоденнику. За такі грубі помилки я знижу тобі оцінку.
До стор. 33. Я не можу сказати, що мені це подобається.
Ти хочеш, щоб тебе залишили на другий рік? Завтра уроки почнуться о 13 годині.
До стор. 34. Не схоплюйтесь із своїх місць!
Не забувайте своїх речей!
До стор. 35. А зараз за роботу!
Ти невпевнений в собі.
Не втрачай самовладання.
Не відповідай наздогад, думай спочатку.
Чому ти пишеш у зошиті в клітинку?
Ти вже списав зошит.
Заведи новий зошиті
До стор. 36. Візьми лист паперу в клітинку (в лінійку).
До стор. 37. Де твій чистовик?
Пиши на папері в лінійку.
До стор. 38. Обережно, авторучка протікає!
На цьому папері розходиться чорнило. У кого є зайвий олівець / ручка? Покладіть на парти олівці!
До стор. 39. Де ми зупинились минулого разу?
До стор. 40. Петро читає вільно.
Ти не можеш знайти, де ми читаємо?
До стор. 41. Ти пропустив рядок!
Діти, слідкуйте за тим, як він читає, і записуйте помилки!
Ми працюватимемо із згорнутими книжками. Це оповідання читається легко. Цей текст читається легко (важко). Підклейте сторінки, що випали. Перегляньте текст!
До стор. 42. Поклади закладку на стор. 40. Ти пропустив заголовок
До стор. 43. Розкажи про дійову особу на картині!
До стор. 44. Приготуй апарат для відтворення/запису/демонстрації фільму!
Увімкни апарат у мережу! Увімкни струм! Перевір, чи є струм! Увага! Увімкни апараті Надіньте навушники! Постав грампластинку. Постав звичайну пластинку! Постав довгограючу пластинку! Постав бобіну! Заправ стрічку! Зроби кілька обертів рукою! Поверни перемикач до себе! Прослухайте стрічку! Натисни клавіш відтворення! Звук пропадає! Чути шипіння!
Настройка погана. Ви чуєте потріскування?
Звук спотворений.
Настрой апарат!
Відрегулюй силу звуку!
Відрегулюй тембр звуку!
Відрегулюй індикатор!
Зроби гучніше!
Зроби тихіше!
Зараз звук не спотворений.
До стор. 45. Перемотай стрічку! Ось штекер!
Натисни клавіш перемотки! Зітри записі
Стрічкопротягувальний механізм вийшов з ладу. Стрічка зіскочила! Запобіжник несправний! Стрічка порвалась! Ось клей!
З'єднай / склей стрічку, будь ласка! Склей, щоб кінці находили один на одний на 10 мм. Ви почуєте диктора — носія мови. Кожне речення супроводжується паузою.
До стор. 46. Заправ кінострічку!
Відрегулюй різкість! Не стій на дорозі! Дай їй спокій! Не поспішай!
Сиди прямо! Не спирайся на стіл! Говори чітко! Не мимри!
До стор. 47. Не загинай ріжечків на сторінках.
Розітри тіло холодною водою або прийми душ. Заспокойся!
Пометикуй, Петя I
Молодець I
Це приємна новина.
Дуже добре, що ти знаєш урок.
До стор. 48. Я роблю тобі зауваження.
Це не так просто, як здається.
Ти повинен дуже старатися, щоб надолужити згаяний час.
Виправитися ніколи не пізно.
Тобі не вистачає терпіння вчити слова.
Не забувай про це, будь ласка.
Який ти недогадливий!
Я не розумію, що з тобою сталося.
Нічого сміятися.
До стор. 49. Це вже занадто!
У мене не вистачає терпіння.
Не штовхай ліктем свого сусіда!
Ти зовсім відбився від рук!
Сиди рівно і уважно слухай!
Веди себе пристойно!
Ти поводишся, як дитина!
Не зводь наклепів на своїх товаришів.
Я бачу тебе наскрізь!
От бачиш!
Помирись з нею! Будьте хорошими друзями! Ти повинен вибачитись перед нею. Щоб цього більше не було! Не переч! / Не сперечайся!
До стор. 50. Дам тобі хорошу (погану) характеристику. Тебе вже попереджали. Запам'ятай, що я кажу! Не кривляйся! Не роби їй знаків! Чому ти зірвав урок? Я залишу тебе після уроків. Пропустіть дівчаток!
Дотримуйтесь правого боку, піднімаючись або спускаючись сходами. Наліво (направо) рівняйсь!
До стор. 51. Струнко!
Зліва направо — розподілись! По два (по чотири) розподілись! Відставити! Вільно!
Наліво (направо, кругом)! Група, стій! Ти йдеш не в ногу! Крокуй в ногу!
Ти вмієш розв'язувати задачі?
До стор. 52. Хто краще всіх доводить теореми у вашому класі? Ти вмієш розв'язувати рівняння?
Давайте розв'язувати задачі з математики, фізики і т. п.
Тобі слід писати само диктанти. Він начитаний хлопчик.
Ніхто не може зрівнятися з ним в англійській мові
йому нема рівного.
Він далеко піде.
З неї будуть люди.
Вона дуже здібна дівчина.
Він дуже працелюбний.
Вона надзвичайно обдарована.
До стор. 53. Не все можна зробити силою (присл.).
CONTENTS
Передмова З
Classroom Expressions
Beginning of the Lesson 4
Teacher's Remarks on Attendance 5
Remarks on Order in the Classroom and Readiness for the
Lesson 6
Classroom Commands
a) for execution 7
b) general 8
Stimulation of Attention 9
Definition of the Subject and the Aim of the Lesson 9
Revision of the Material Covered 9
Oral Quiz 10
Checking / Testing the Homework 12
Teaching Writing and Spelling 13
Teaching Pronunciation 14
Teaching Translation 17
Teaching Grammar 17
Work on Words 20
Written Work / Test in English 22
Teaching Speech 25
Speaking Practice in Pairs. 27
Work on Poems and Songs 27
Expressions for Pupils 28
Correction of Mistakes 30
Setting the Homework 31
Marks 32
End of the Lesson 33
School Examination 34
Methods of Work with Various Teaching Aids
Work with Exercise-book 35
Work with Pencil and Pen 38
Work with Blackboard 38
Work with Text-book 39
Work with Picture, 42
Work with Record-player, Tape-recorder, Film-projector 43
Miscellaneous
Some Do's and Don'ts 46
Encouraging and Punishing a Pupil 47
Conduct 48
Expressions for Physical Exercises 50
Arithmetic 51
Memory 52
Aptitude 52
Supplement
Teaching Process 53
School Body / Staff 61
School Premises 63
School Subjects and Lessons 64
School Things 65
Переклад важких виразів 67
Дата добавления: 2015-09-30; просмотров: 21 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |