Студенты, освобожденные от практических занятий, выполняют реферат, тема которого связана с причиной освобождения.
Число студентов в водной группе специального медицинского отделения должно составлять 8–10 человек.
Медицинский контроль осуществляется спортивным врачом. Врачебное обследование студентов проводится до начала учебных занятий по физическому воспитанию на 1-м курсе и повторно на всех последующих курсах в начале каждого учебного года, а также перед спортивными соревнованиями, после перенесенных заболеваний, травм или длительных перерывов в занятиях физическими упражнениями.
Преподаватели кафедры совместно с врачом осуществляют контроль за состоянием здоровья студентов в процессе занятий, санитарно-гигиеническими условиями и состоянием мест занятий, соблюдением гигиенических требований (одежда, обувь, режим питания и др.), а также проводят профилактику травматизма.
Студенты, не прошедшие медицинское обследование, к практическим учебным занятиям по дисциплине «Физическая культура» не допускаются.
6.2. Формы контроля
По дисциплине «Физическая культура» предусмотрены следующие виды контроля знаний и умений студентов.
Текущий оперативный контроль проводится с целью определения уровня усвоения лекционного и практического материала в форме аудиторных проверочных работ теоретического и практического характера (не реже одного раза в месяц после изучения соответствующих тем).
Для студентов, не имеющих возможности по состоянию здоровья (на основании медицинского заключения) выполнять практические работы, предполагается форма контроля в виде подготовки и защиты реферата (темы рефератов см. ниже). Тема реферата может быть сформулирована самим студентом (после консультации с преподавателем) и отражать интересы, связанные с оздоровлением после перенесенного заболевания студента.
Промежуточный контроль — зачет на 1–3 курсах; на 4 курсе — экзамен по всем разделам рабочей программы дисциплины «Физическая культура».
6.3.Темы рефератов
1-й курс
1. История Олимпийских игр.
2. Контроль за состоянием здоровья при самостоятельных занятиях.
3. Основные понятия физической культуры.
4. Двигательная активность и ее влияние на продолжительность жизни.
5. Определение собственного физического состояния и подготовленности.
6. Способы восстановления после физической нагрузки.
7. Средства и методы лечебной физической культуры при различных заболеваниях студентов.
2-й курс
1. Влияние оздоровительной физической культуры на организм человека.
2. Массаж и здоровье.
3. Формирование самостоятельности в процессе занятий физическими упражнениями.
4. Основные физические качества.
5. Валеология как наука.
6. Врачебный контроль и самоконтроль.
7. Роль витаминов в оздоровлении организма.
8. Понятие о фитнесе.
9. Средства и методы лечебной физической культуры при различных заболеваниях студентов.
3-й курс
1. Физиологические основы систем дыхания, кровообращения, энергетического обмена при мышечных нагрузках.
2. Процесс обучения движениям. Понятие техники движения.
3. Возрастные особенности развития основных физических качеств.
4. Двигательный опыт и его роль в овладении навыками движения.
5. Контроль и самоконтроль при занятиях физическими упражнениями.
6. Индивидуальные особенности развития основных физических качеств при организации самостоятельной физической нагрузки.
7. Звезды мирового спорта.
8. Нравственные, моральные, этические и эстетические качества личности в процессе занятий физической культурой.
9. Участие спортсменов дореволюционной России в международном и олимпийском движении.
10. Циклические виды спорта и их особенность.
11. Единство общей и специальной подготовки.
12. Спортивная форма как состояние.
13. Средства и методы лечебной физической культуры при различных заболеваниях студентов.
6.4. Вопросы к экзамену (теоретический раздел программы)
1. Физическая культура и спорт как социальные феномены.
2. Физическая культура — часть общечеловеческой культуры.
3. Социально-биологические основы физической культуры.
4. Физическая культура как общеобразовательная дисциплина.
5. Физическое воспитание и его функции.
6. Физическое развитие человека и требования к нему.
7. Профессионально-прикладная физическая культура.
8. Оздоровительно-реабилитационная физическая культура.
9. Физическая культура в структуре профессионального образования.
10. Физическая культура как средство сохранения и укрепления здоровья.
11. Правовые основы физической культуры и спорта.
12. Физическая культура в высшем учебном заведении.
13. Методические принципы физического воспитания.
14. Средства и методы физического воспитания.
15. Основные физические качества человека.
16. Воспитание гибкости.
17. Воспитание выносливости.
18. Воспитание силы.
19. Воспитание быстроты.
20. Воспитание ловкости.
21. Формы занятий физическими упражнениями.
22. Самоконтроль при занятиях физическими упражнениями.
23. Питание и физическая нагрузка.
24. Роль физической культуры в снятии утомления.
25. Понятие здорового образа жизни.
Дата добавления: 2015-09-29; просмотров: 14 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |