Тұлғааралық қарым - қатынас кезінде жетешіге сөзсіз бағыну стилін белгілеңіз 1 страница

Вопрос 3.

Тұлғааралық қарым - қатынас кезінде жетешіге сөзсіз бағыну стилін белгілеңіз

(+)

авторитарлық

Вопрос 4.

Дененің кеңістіктегі орнын және қимыл-қозғалысын түйсінуді атаңыз

(+)

кинестезиялық түйсінулер

Вопрос 26.

Когнитивтік диссонанс теориясын ұсынған кім

(+)

Л.Фестингер

Вопрос 44.

Кім жеке тұлға теориясын жасай отырып, адамның негізгі талабы- «өзін-өзі дамыту»-деді

(+)

А. Маслоу

Вопрос 45.

Психологияда сана мен бейсана мәселесімен айналысқан кім

З. Фрейд

Вопрос 59.

Есте қалатын материалдың мәндiк байланыстарын анықтауға негiзделген ес түрi

(+)

логикалық

Логикалық

Вопрос 61.

Материалдың мағынасына мән бермей, қайталауға негiзделген ес түрi

(+)

Механикалық

Вопрос 70.

Күрделi объектiнi оның бөлiктерiне бөлу қай ойлау тәсілі

(+)

Анализ

Вопрос 76.

Жеке тұлғаның өзiн-өзiн бағалауын қалау деңгейi

(+)

Талаптану

Вопрос 77.

Қабiлеттiң дамуының табиғи алғы шарты не

(+)

Нышан

Вопрос 81.

“Доминантты” ұғымын ғылыми қолданысқа енгізген кiм

(+)

Ухтомский А.А.

Вопрос 82.

Ойлау процесiнде жалпыдан жекеге қарай өтетін ой қорытындысы қалай аталады

(+)

Дедукция

Вопрос 88.

Ерте қабылдап объектiнi қайта жаңғырту

(+)

Тану

Вопрос 89.

Қайсысы танымдық әрекетпен байланысты сезiмдер

(+)

Интеллектуалдық

Вопрос 90.

Қимыл қозғалыстық ойлаудың бастапқы формасы не

(+)

іс-әрекет

Вопрос 91.

Белсенді бейнелеу сипатталады

(+)

өз еркімен, ерік жігері арқылы образды елестетуі

Вопрос 92.

Табандылық деген не

(+)

өз әрекеттерін қойылған мақсаттарға бағындыра білу

Вопрос 94.

Психикалық жүйке жүйесі иелеріне тән деген көзқарас қай шеңберде дамиды

(+)

Нейропсихизм

Вопрос 95.

Түйсінудің арифметикалық прогрессиясымен өсу заңдылығын ұсынған кім

(+)

Фехнер

опрос 99.

А.Е. Личко бойынша шектен тыс ашуланшақтың негізгі белгілері сағыныш, қорқыныш, ыза, бірбеткей, өкпелегіш, қатігездік, дау-дамай

(+)

Эпилептоидтардың

Вопрос 102.

Тұлғаның қоғамдық мәнді сапаларын дамыту мақсатында мақсатты оқыту мен тәрбиелеу барысында танымдық іс - әрекеттің заңдылықтары мен ерекшеліктерін зерттейтін психологияның саласы

(+)

педагогикалық психология

Вопрос 103.

Эксперимент барысында қандай да бір психикалық құбылыстар мен процестерді сипаттайтын, қабылданған ақпаратты есте сақтау уақытының, жылдамдығының, көлемінің, қарқындылығының сандық арақатынастарын зерттеу

(+)

Психометрия

Вопрос 104.

Адамның эмоцияналдық еріктік сферасын жандандыру әдістерінің негізінде психологиялық көмек көрсету және дағдарыс жағдайынан шығуға ықпал ету

(+)

Психотерапия

Вопрос 105.

Субьект үшін маңызды жағдайлардың күрт өзгеруімен байланысты күшті және қысқа мерзімді және сананың тарылуымен жүретін эмоция

(+)

Аффект

Вопрос 106.

Неге адамдар әдетте кемпірқосақтың 7 түсін ғана ажырататын болса, қытайлық оқушылар арнайы жаттығулардың нәтижесінде кемпірқосақтың 30дан астам түсін айыра біледі, ұғымды атаңыз

(+)

сенсибилизация

Вопрос 107.

Жүргізушілер машиналарының маңдайшасында ілулі тұрған ойыншықтарға назар аудара қоймайды, ұғымды атаңыз

(+)

Адаптация

Вопрос 108.

Туа біткен нышандарға байланысты, бірақ олармен пара- пар емес, қарапайым өмірлік тәжірибе негізінде қалыптасатын қабілеттердің түрлері

(+)

коммуникативті

Вопрос 109.

Мына жағдайда «Мен сені өлтіремін-деп айқайлады да, ол мәрмәр тақтаны алып, өзіне де белгісіз қуат-күшімен сермей бастадың, - қандай эмоциялық жағдайлар көрінеді

(+)

Аффект

Вопрос 110.

Қай эмоциялық жағдай: сыныпқа директор кіргенде, тақта алдындағы оқушы қыз сасып қалып, көмекші сұрақтарға да үздік- создық жауап берді, ал директор кеткен соң, барлық сұрақтарға нақты жауап бере алды

(+)

Стресс

Вопрос 112.

Сіздің басқа жақпенен іс -әрекеттер жасауыңызды білдіретін, стил

(+)

беймделу стилі

Вопрос 113.

Қарым – қатынас барысында адам өзін - өзі танып білуге, бекітуге, өзінің бар екендігін дәлелдеуге мүмкіндік алатын ортақтасудың қызметін белгілеңіз

(+)

растау қызметі

Вопрос 114.

Қай қарым-қатынаста адамдар бірін – бірі бағалап, жағымды не жағымсыз қатынастар орнатады

(+)

эмоциялық қатынаста

Вопрос 115.

Әр түрлі тілде, диалектте кездесетін кедергілер

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

фонетикалық

Вопрос 116.

Қоршаған әлемдегі көріністер немесе заттарды әдейі, жоспарлы қабылдау не

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

бақылау

Вопрос 117.

Жалқыдан жалпыға өтудегі ойлау процесінің қызметі не

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

мәнді байланыстарды біріктіру

Вопрос 118.

Адамның ойлауын сипаттайтын ерекшелікті белгілеңіз

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

тілдің міндетті түрде қатысуымен көрінетін жанама түрдегі әрекет

Вопрос 122.

Идеалистік тұрғыдан психиканың сипаты

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

маңыздылықтың тегін көрінісі

Вопрос 124.

Материалдарды еске сақтау, естің классификациясын белгілеңіз

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Ырықтық

Вопрос 126.

Қиялдың органикалық процестерге қатынасы

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

тығыз байланысқан

Вопрос 131.

Анализаторлар әсерлесуінің нәтижесінде бір анализатордың оларға сезгіштігінің артуы

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

синсибилизация

Вопрос 132.

Естің бір-біріне ұқсамас үш типі болатынын ашқан ғалымдарды атаңыз

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Линдсей, Норман

Вопрос 133.

Барлық ерікті іс-әрекет қалыптастыруға жауап беретін ми бөлігін белгілеңіз

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

маңдай бөлігі

Вопрос 134.

Тұрақты, әр түрлі жағдайларда қайталанып отыратын индивидтің мінез-құлық ерекшелігі

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

жеке тұлға ерекшеліктері

Вопрос 135.

Жеке тұлға дамуының динамикасына бағдарланған, тұрақты қалаулар мен мотивтер жүйесі

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

бағыттылық

Вопрос 136.

И.М.Сеченов ғылымға психиканың рефлекстігі мен іс-әрекеттің психикалық басқарылуы жөніндегі идеяны қосты

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 137.

Талдау мен жинақтау И.П.Павлов анализатор деп атаған ерекше жүйке тетігінің көмегімен іске асады

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 138.

Бихевиоризм –ХХ ғ. американ психологиясының басты бағыты: ол психологияның мақсаты сананы тану емес, әрекет қылықты зерттеу деп білді

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 139.

Бихевиоризм теориясын қалаушы – Э.Торндайк

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 140.

«Бихевиоризм» терминін енгізген Дж.Уотсон

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 141.

«Гештальт» ұғымын алғашқы ендірген Эренфельд

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 142.

Генетикалық психология теориясын жақтаушы Ж.Пиаже

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 143.

Психоталдау негізін австриялық психолог З.Фрейд қалаған

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 144.

Гуманистік бағыт өкілдерінің бірі А.Маслоу

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 145.

Өз зерттеулерінің обьекті ретінде гуманист-психологтар салауатты, шығармашыл жеке адам түсінігін таңдады

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 146.

Детерминизм принципі бойынша әрқандай психикалық құбылыс өмір салты, қоршаған орта әсерлеріне орай пайда болады, тіршілік жағдайының ауысуымен психика да өзгеріске келеді

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 147.

Сана мен іс-әрекет бірлігі принципі әрекеттің санасыз, ал сананың әрекет қатыспайынша қалыптаспайтынын негіздейді

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 148.

Жұлында туа біткен шартсыз рефлекстердің орталығы орналасқан

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 149.

Орта мидың қызметіне жарыққа, дыбысқа және басқа да тітіркендіргіштерге бағдарлы рефлекстер жатады

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 150.

Орта мидан жоғары аралық ми орналасқан, оның негізгі бөлігіне көру бөгеттері мен бөгеттердің қосымша саласы жатады

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 151.

Мишықтың жұмысы бұзылғанда немесе ауырғанда үздіксіз қозғалыс жасай алмай тепе-теңдікті сақтамайды

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 152.

Сопақша мида тыныс алуды, жүрек қызметін, қан тамырларының қызметін реттеп отыратын орталықтар орналасқан

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 153.

Ағзаның рефлекторлық әрекеті сыртқы немесе ішкі тітіркендіргіштердің әсерімен пайда болады

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 154.

Жоғары жүйке қызметінің негізгі үрдістері қозу және тежелу болып табылады

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 155.

Сыртқы тежелу шартсыз болып табылады

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 156.

Еріксіз зейін деп алдымызға мақсат қоймай, біздің санамыздан тыс қалыптасқан зейінді айтамыз

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 157.

Ерікті зейін деп саналы алдын-ала мақсатты түрде зейін нысанын таңдай отырып, адам санасының белгілі бір затқа бағытталуын айтамыз

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 158.

Бір ғана нысанға бағытталған зейінді зейіннің шоғырлануы деп айтамыз

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 159.

Ағзаның тепе-теңдігін реттеу негізінен автоматты, рефлекторлық түрде іске асады

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 160.

Жәндіктер әрекет-қылығының көбі тумадан беріліп, нәсілдік жолмен ұрпақтан ұрпаққа өтіп тұрады, яғни инстинкттік әрекет-қылық формасына түседі

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 161.

Қызметтік қатынастар әлеуметтік топ не мекеме мүшелері арасында олардың сол топтағы құқы не міндеттеріне орай қалыптасады

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 162.

Түйсік пайда етуші тітіркендіргіш әсердің ең аз мөлшері түйсіктің табалдырық шыңы деп аталады

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 163.

Қабылдау тұрақтылығы деп өзгерген жағдайларға қарамастан заттың кейбір қасиеттерінің бір текті сақталуын айтамыз

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 164.

Қабылдау нәтижесінің жеке адам психикалық өміріне, оның тұлғалық ерекшеліктеріне тәуелділігі апперцепция деп аталады

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 165.

Материалды ұғудың пайдалы әдісі - салыстыру, яғни заттар, құбылыстар мен оқиғалар арасындағы бір-біріне ұқсастық пен ерекшелікті тани білу

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 166.

Реминисценция - алғаш есте қалдырылған материалды толық және дұрыс түрде қайта еске түсіру

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 167.

Дислалия - сөйлеудің шеткі мүшелерінің кемістігінен сөйлеудің бұзылуы

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 168.

Эйдетизм - бұрын қабылданған заттар мен құбылыстарды обьекті көзден таса жағдайда да көріп тұрғандай қабылдайтын ерекше психологиялық құбылыс

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 169.

Дерексіздендіру - бұл зерттеліп жатқан нысанның қандайда бір белгісін бөліп алып, қалғандарын елемеу

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 170.

Психологияда қарастырылатын барлық психикалық құбылыстардың жиынтығы, бұл психика

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 171.

Зейіннің ауысуы зейіннің бір нысаннан екіншісіне саналы және байыпты өтуін білдіреді

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 172.

Түйісу түйсіктері әсерлердің дене бетіне немесе сезу мүшелеріне тікелей жанасуынан іске қосылады

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 173.

Басқа сезу мүшелеріне түсіп жатқан әсерлерден түйсік анализаторларының өзгеріске келуі - түйсіктердің өзара ықпалы деп аталады

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 174.

Қабылдау - аса көп талдап, біріктіру қызметін керек ететін құрылымды әрі белсенді психикалық процесс

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 175.

Персевераттық (лат. рerseveratio – табандылық) елес – бұл қандай да елес бейненің ырықсыз, ойдан шықпай, қайталана еске түсе беруі

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс

Вопрос 176.

Социометрия– бұл әр түрлі табиғи жағдайда жеке тұлғаның іс-әрекеті мен қылықтарын қабылдаудың негізінде мақсатты зерттеу

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс емес

Вопрос 177.

Интервью ұйымдастыру әдiстер тобына кiредi

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс емес

Вопрос 178.

Каузометрия - топтағы өзара жеке тұлғалар арасындағы қатынастарды психологиялық зерттеу әдiсi

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+)

Дұрыс емес

Вопрос 179.

Бихевиоризм бағытының негізгі ұғымдары «сана» және «санасыздық»

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

()

Дұрыс

(+)

Дұрыс емес

Вопрос 180.

Фрейдизмнің бағыты мінез-құлықты зерттейді

(Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1)

()

Дұрыс

(+)

Дұрыс емес

Дата добавления: 2015-11-04