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Professeur agrégé 1 страница



 

A. Bonifatio

Professeur agrégé

d’histoire.

 

Histoire de France

 

 

Составитель:

преп.кафедры Европейских языков

Шарафутдинова З.С.

 

 

2009г.

 

Les Gaulois.

 

La France s’ appelait autrefois la Gaule. Ses habitants étaient les Gaulois. Les Gaulois avaient pour un peuple très fort, les Romains. Les Romains voulaient devenir les maîtres de toute la Gaule.

Un jour, le général romain Jules César attaque la Gaule avec une grande armée. Il croit qu’il sera rapidement vainqueur. Mais un chef gaulois, Vercingétorix, rassemble des milliers de guerriers. Jules César doit reculer.

Cependant les Romains sont finalement vainqueurs car ils savent mieux combattre que les Gaulois. Les Gaulois sont forcés de se refugier dans une forteresse, Alésia. Bientôt, ils n’ont plus rien à manger. Pour sauver ses compagnons, Vercingétorix décide alors de se rendre.Le voici devant Jules César. Il est debout tête nue, désarmé. Il dit au chef romain:”Je suis ton prisonier.”

Jules César n’a pas de pitié de Vercingétorix. Il le fait mettre en prison puis il le fait tuer.

Les Romains sont bien devenus, comme ils le voulaient, les maîtres de toute la Gaule.

 

 

Avant l’arrivée des Romains, les Gaulois habitent dans les villages. Leurs maisons sont faites de boue séchée. Les toits sont couverts de paille ou de roseaux.

La plupart des Gaulois sont des paysans. Ils cultivent le sol à l’aide de charrues que leurs ancêtres ont iventés. Les artisans, c’est-à-dire les ouvriers, fabriquent de belles armes et de tissus solides.

Les prêtres de Gaulois s’appellent les druidеs. Les druidеs vont dans les forêts cueillir le gui sur les chênes, avec des faucilles en or. Ils disent que le gui est un porte-bonheur.

Les Romains ont construit en Gaule beaucoup de villes.Les plus grandes sont Nimes, Arles Orange, et Lyon. Il y a dans toutes ces villes de beaux monuments: des temples, des théâtres, des arcs de triomphe, élevés en l’ honneur des généraux vainqueurs, des aqueducs, qui amènent l’eau jusqu’aux fontaines.

Les Gaulois s’ habillent à présent comme les Romains. Ils parlent la même langue qu’eux, le latin. Aussi ne distingue-t-on plus les Gaulois des Romains: les habitants de la Gaule s’appellent tous des Gallo-Romains.

 

 

Mots et expressions:

 

autrefois – когда-то

voisin (m)- сосед

maître (m)- хозяин

il sera vainqueur- он станет победителем

guerrier (m)- воин

ils savent mieux combattre они умели лучше воевать

ils sont forcés они были вынуждены

il est debout он стоит

prisonier (m) пленник, узник

il le fait mettre en prison он бросил его в тюрьму

boue(f) глина

charrue(f) плуг

ancêtre(m) предок

tissus(m) solides добротные ткани

 

Répondez aux questions:

  1. Comment s’appelait la France autrefois?
  2. Qui étaient ses habitants?
  3. Qui voulait devenir maître de la Gaule?
  4. Comment s’appelait le général romain?
  5. Le chef gaulois comment s’appelait-il?
  6. Pourquoi les Gaulois se refugiaient-ils?
  7. Comment s’appelait la forteresse des Gaulois?
  8. Pourquoi Vercingétorix décide-t-il de se rendre?
  9. Comment étaient les maisons des Gaulois?
  10. Qui étaient les druidеs?
  11. Quelles villes ont construits les Romains?
  12. Quels monuments y a-t-il dans ces villes?
  13. Quelle langue parlent les Gaulois à présent?

 

 

EXERCICES

 

1. Déterminez le genre des mots suivants:

 

Habitant, maître, armée, vainqueur, guerrier, forteresse, compagnon, tête, prisonier, pitié, arrivée, toit, paille, paysan, tissue, prêtre, honneur, eau.



 

2. Quel est le contraire de ces adjectifs?

 

Fort, grand, nue, désarmé, belle, solide.

 

3. Traduisez en français.

 

  1. Однажды предводитель римлян Юлий Цезарь нападает со своими воинами на Галлию.
  2. Но предводитель галлов, Версенжеторикс, собирает свое войско.
  3. Чтобы спасти своих воинов, он решает сдаться.
  4. Он стоит перед Цезарем с непокрытой головой, безоружный.
  5. Цезарь приказывает бросить его в тюрьму, затем он приказывает убить его.
  6. Римляне становятся хозяевами всей Галлии.
  7. Перед приходом римлян галлы жили в деревнях.
  8. Их предки изобрели плуги и пахали ими землю.
  9. Ним. Арль, Оранж и Лион это города, построенные римлянами.
  10. И так больше не различают галлов и римлян: жители Галлии все называются галло-римлянами.

 

Les Francs.

 

Les Francs sont des barbares: ils s’habillent de peaux de bêtes, ils ne savent ni lire ni écrire ni bien cultiver le sol. Les Francs ont habité d’abord dans un pays pauvre, couvert de forêts et de marécages, la Germanie, mais, un jour, ils ont envahi la Gaule romaine. Ils ont emmené avec eux leurs femmes et leurs enfants sur des chariots.

Clovis est un guerrier franc. Il est très jeune, mais il est très brave et très rusé.Aussi, malgré son jeune âge, les Francs le choisissent-ils, en 481, pour roi, c’est-à-dire pour chef. Quatre guerriers placent Clovis sur un grand bouclier, le pavois. Ils l’élèvent sur leurs

 

épaules et lui font faire le tour du camp.Tous les Francs le saluent en agitant leurs épées et leurs haches, les francisques.

Le roi Clovis a remporté beaucoup de victoires. Il est devenu le roi de toute la Gaule et la Gaule est devenue le pays de Francs. C’est pour cela qu’elle a changé de nom. A partir de ce moment, on l’a appelée la France.

 

Les Francs ont pris Soissons, ils l’ont pillée puis ils se sont partagés le butin. Le roi Clovis a eu sa part, mais il voudrait, en plus, un beau vase. Plutôt que de le lui donner, un guerrier brise ce vase avec son francisque.

Un an plus tard, Clovis retrouve ce guerrier. Il lui dit:” Ton épée est bien sale”; il la prend et la jette a ses pieds.Le guerrier se baisse pour ramasser l’épée. Clovis lui brise allors le crâne avec sa francisque, puis il se tourne vers les autres guerriers francs et il s’écrie:” Souvenez-vous toujours de vase Soissons.”

Clovis, comme tous les Francs, est un païen. Mais sa femme, la reine Clotilde, est chrétienne. Clotilde voudrait bien que Clovis se fasse chrétien.

Un jour, dans un combat, Clovis est en danger. Il dit:” Dieu de Clotilde, si tu me sauves et si tu me donne la victoire, je me ferai chrétien.” Clovis gagne la bataille.

Clovis tient à présent sa promesse: il se fait baptiser par l’évêque de Reims, Saint Rémy. A partir de ce moment, les évêques sont les amis de Clovis. Ils l’aident à devenir le roi de toute la Gaule.

 

 

Mots et expressions:

 

peau(f) de bête зверинная шкура

ils ont habité они жили

marécage(m) болото

ils ont envahi они захватили

bouclier(m) щит

francisque(m) военный топор

il est devenu le roi он стал королем

elle a changé de nom она сменила название

il vouidrait он хотел бы

souvenez-vous помните

païen(m) язычник

que Clovis se fasse chrétien чтобы Хлодвиг стал христьянином

sauver спасать

gagner выигрывать, побеждать

évêque(m) епископ

 

 

Répondez aux questions:

 

  1. Qui sont les Francs?
  2. Où ont-ils habité d’abord?
  3. Qui est Clovis?
  4. Pourquoi les Francs le choisissent-ils pour roi?
  5. Il est devenu le roi de quel pays?
  6. Pourquoi la Gaule a-t-elle changé de nom?
  7. Comment appelle-t-on la Gaule à présent?
  8. Quel pays ont pris les Francs?
  9. Que signifie la phrase de Clovis:”Souvenez-vous toujours du vase de Soissons”?
  10. Qui voudrait bien que Clovis se fasse chrétien?
  11. Pourquoi et à qui Clovis donne-t-il la promesse de se faire chrétien?
  12. Où Clovis se fait-il baptiser?
  13. Qui aide Clovis à devenir le roi de la Gaule?

 

EXERCICES

 

1. Trouvez dans le texte les équivalents français.

 

Покрытый лесами и болотами, привезли с собой на телегах, несмотря на свой юный возраст, потрясая мечами и топорами, с тех пор, прежде чем, год спустя.

 

  1. Мettez les verbes entres parenthèses en formes convenable.

 

 

Ils (s’habiller) de peaux de bêtes, ils ne (savoir) ni lire ni écrire.

Les Francs le (choisir) pour roi.

Clovis (retrouver) ce guerrier.

Le guerrier (se baisser) pour ramasser l’épée.

Il se (tourner) vers les autres guerriers francs et il (s’écrier):” (se souvenir) toujours de vase

Soissons!”

Il (se faire) baptiser par évêque de Reims, Saint Rémy.

 

 

Charlemagne.

 

Le roi des Francs Charlemagne est allé faire la guerre en Espagne. Il a vaincu ses ennemis. Il retourne à présent en France avec ses soldats.

Le neveu de Charlemagne, le brave Roland, commande l’arrière-garde de l’armée. Lui et sa troupe n’ont pas encore traversé la montagne. Au moment où Roland passe par le col de Roncevaux, les ennemis font rouler sur ses soldats de gros rochers.

Tous les soldats de Roland meurent écrasés. Roland meurt, lui aussi, mais, il a soufflé, trois fois, dans son cor pour appeler Charlemagne à l’aide. Charlemagne a entendu le cor de Roland. Il est venu aussi vite, qu’il a pu, à son secours, mais il est arrivé trop tard.

Le roi Charlemagne pleure son brave neveu Roland. Il jure de le venger.

 

Charlemagne veut que tous les enfants sachent lire, écrire et compter. Il y a une école dans son palais. Charlemagne visite souvent cette école.

Le maître lui montre, un jour, les bons et les mauvais élèves. Charlemagne fait mettre à sa droite les bons élèves, et à sa gauche les mauvais. Il dit aux premiers:” Continuez à bien travailler et plus tard, je vous trouverai de bons emplois.” Il dit aux autres:”Si vous ne travaillez pas mieux, je ne vous donnerai rien. Je vous chasserai de mon palais.”

 

Le pape de Rome est le chef des chrétiens; Charlemagne est l’ami du pape; il vient souvent à Rome. Le soir de Noël de l’an 800, Charlemagne prie dans sa grande église Saint-Pierre, à Rome. Au près de lui se trouvent les plus braves de ses guerriers. Pendant que Charlemagne prie, son ami, le pape, pose sur sa tête une couronne d’or. Il lui dit:” Te voici maintenant empereur: tu es le roi de tous les rois.” Charlemagne est tout content. Ses guerriers se lèvent et crient:”Vive le grand empereur Charlemagne!”

 

 

Mots et expressions:

 

il a vaincu ses ennemis он победил своих врагов

neveu(m) племянник

troupe(f) войско

col(m) ущелье

font rouler cкатили

écrasés раздавленные

il a soufflé dans son cor он протрубил в свой рог

il a entendu он услышал

aussi vite qu’il a pu так быстро как только смог

jurer de venger поклясться отомстить

que les enfants sachent чтобы дети умели

de bons emplois(m) хорошую службу

je vous donnerai я вам дам (предложу)

prier молиться

couronne (f) d’or золотая корона

Vive le roi! Да здравствует король!

 

Répondez aux questions:

 

1.Où Charlemagne est-il allé faire la guerre?

2.Qui commande l’arrière-garde de l’armée?

3.Pourquoi les soldats de Roland meurent-ils?

4.Qu’est-ce que Roland a fait avant de mourir?

5.Charlemagne est-il venu au secours de son neveu?

6.Est –il arrivé à temps?

7.De quoi jure Charlemagne?

8.Qu’est-ce qu’il y a dans le palais de roi?

9.Pourquoi visite-t-il souvent cette école?

10.Qu’est-ce qu’il dit aux bons élèves et aux mauvais élèves?

11.Pourquoi Charlemagne vient-il souvent à Rome?

12.Quand et où Charlemagne devient-il le grand empereur?

 

EXERCICES

 

1. Complétez les phrases suivantes.

 

1. Charlemagne veut que…

2. Il dit aux premiers:”…”

3. Il dit aux autres:”…”

4. Il jure de…

5. Le Pape dit à Charlemagne:”…”

6. Ses guerriers crient:”…”

 

2. Traduisez en français.

 

1. Король отправился воевать в Испанию.

2. Племянник Карла Великого, храбрый Роланд, возглавляет арьергард войска.

3. В то время когда Роланд со своим войском проходят между гор, враги сбрасывают на них огромные камни.

4. Роланд успевает протрубить в свой рог призывая на помощь Карла Великого.

5. Карл Великий слышит рог Роланда и спешит к нему на помощь, но он приходит слишком поздно.

6. Король клянется отомстить.

 

Les Normands.

 

Les Normands sont venus en France dans les barques à voiles. A l’avant leurs barques sont sculptées la tête d’un dragon. Ils viennent de très loin. Ils ont quitté leur pays parce qu’il est froid et pauvre. Ils vont vers les côtes de la France où se trouvent de riches villages.

Les Normands sont des marins intrépides. Ils ne craignent pas les tempêtes. Ils sont aussi des guerriers cruels. Quand ils arrivent sur les côtes de France, ils descendent de leurs barques, ils attaquent les villages pour les piller, ils tuent les habitants, ils brûlent tout.

Tout le monde en France a peur des Normands. Quand leurs barques apparaissent au loin, les villageois se sauvent dans les bois.

Les Normands ne se contentent pas de piller les villages sur les côtes de France. Souvent aussi, ils remontent les rivières, ils attaquent les villes qu’ils apperçoivent au bord.

En 885, les Normands remontent la Seine et arrivent jusqu’à Paris. Paris n’est alors qu’une petite ville située dans une île, au milieu de la rivière.

Les Normands attaquent Paris, mais les Parisiens se défendent bravement. Au bout d’un an, les Normands perdent courage. Ils s’en vont sur leurs barques sans avoir pris Paris.

 

Le roi de France Charle le Simple voit bien qu’il n’est pas assez fort pour vaincre les Normands. Il fait venir leur chef Rollon et il lui dit:’’ Je vais te donner un pays. Vous vous y installerez. Vous laisserez les pays voisins en paix.”

Rollon et les Normands veulent bien. Ils quittent leurs bateaux et construisent des maisons. Ils apprennent à cultiver le sol et deviennent des paysans. Le nouveau pays des Normands, la Normandie, est devenue bientôt un des pays les mieux cultivés de France.

 

Mots et expressions:

 

barque(f) лодка

voile(f) парус

sont sculptées украшены

loin далеко

intrépide неустрашимый, отважный

cruel жестокий

piller грабить

brûler сжигать

apparaître появляться

se contenter довольствоваться

remonter подниматься вверх по

se défendre защищаться

s’installer обосноваться, устроиться

 

 

Répondez aux questions:

 

1.Sur quoi sont venus les Normands?

2.Pourquoi ont-ils quitté leur pays?

3.Que font les Normands quand ils decsendent de leurs barques?

4.Pourquoi tout le monde en France a-t-il peur des Normands?

5.Est-ce que les Normands se contentent de piller les villages sur les côtes de France?

6.Les Normands arrivent-ils jusqu’à Paris?

7.Pourquoi les Normands perdent-ils courage et s’en vont sans avoir pris Paris?

8.Pourquoi Charle le Simple fait-il venir le chef des Normands et lui propose un pays?

9.Les Normands qu’est-ce qu’ils font?

10.Comment s’appelle le nouveau pays des Normands?

 

EXERCICES

 

1. Trouvez dans le texte les équivalents français.

 

Парусник, издалека, отважные моряки, жестокие воины, не довольствуются грабежами прибрежных деревень, храбро защищаются, теряют мужество.

 

2. Terminez les phrases selon votre désir.

 

  1. Ils ont quitté leur pays parce que …
  2. Ils ne craignent pas …
  3. Quand ils arrivent …
  4. Tout le monde en France a peur …
  5. Le roi de France voit bien que …
  6. Ils quittent leurs bateaux et …
  7. Ils apprennent à …

 

2. Traduisez en français.

 

1. Спереди их лодки были украшены головами драконов.

2. Норманны отважные моряки.

3. Когда они прибывают к берегам Франции, они высаживаются с кораблей, нападают на деревни, чтобы их грабить, убивают жителей и все сжигают.

4. Когда их корабли появляются вдали, жители деревень прячутся в лесах.

5. Часто Норманны поднимаются вверх по рекам, нападают на прибрежные города.

6. Париж был тогда только маленьким городком, расположенным на острове, посреди реки.

7. Они возвращаются на свои корабли, не завоевав Парижа.

8. Король говорит Ролону: «Я дам вам землю. Вы на ней обоснуетесь и оставите в покое соседние страны».

9. Вскоре Нормандия стала одной из самых хорошо возделанных стран.

 

Les Seigneurs.

 

Depuis que Charlemagne est mort, plus personne ne veut obéir au roi de France. Les riches propriétaires disent qu’ils sont les maîtres chez eux. Ils se font appeler les seigneurs.

Les seigneurs se battent tout le temps entre eux. Ils ont auprès d’eux des soldats. Ils habitent dans des forteresses, les châteaux forts.Ces châteaux ont d’épaisses murailles de pierre. Ils sont entouré par de larges fossés pleins d’eau. Ils ont très peu de fenêtres. On ne peut pas y entrer que par un pont-levis, c’est-à-dire un pont qui se relève et qui s’abaisse. Au milieu du château se dresse une grosse tour, le donjon. Les soldats du seigneurs surveillent sans cesse le pays du haut du donjon, pour voir si des ennemis approchent. Souvent aussi, quand ils apperçoivent des marchands, ils courent les attaquer. Beaucoup de seigneurs sont de vrais brigands.

 

Quand les seigneurs ne font pas la guerre, ils font des tournois pour se distraire. Un tournoi est un combat entre seigneurs, mais ce n’est pas un vrai combat: on a mis des tampons de bois au bout des épées et des lances, on ne tue pas son ennemi.

Le seigneur va souvent aussi à la chasse dans les grandes forêts qui sont autour du château. Il tue des chevreuils, des sangliers, parfois des ours et des loups. La chasse n’est pas seulement une distractions pour le seigneur. Elle lui fournit de la viande pour se nourrir.

Au pied de la colline où se dresse le château fort, se trouve un petit village. Ses maisons sont basses et pauvres. Elles sont couvertes de chaume. Souvent elles n’ont ni cheminée ni fenêtres.

Les paysans de ce village sont des serfs, c’est-à-dire des serviteurs du seigneur. Ils cultivent ses champs. Ils lui donnent la plus grande partie des récoltes. En échange, le seigneur doit les protéger contre les pillards.

Beaucoup de seigneurs sont de mauvais seigneurs. Ils prennent bien les récoltes, mais ils ne protègent pas les serfs.

 

 

Mots et expressions:

 

personne ne veut obéir никто не хочет подчиняться

auprès d’eux возле них, около них

épais(-se) толстый(ая)

pont(m)-levis подъемный мост

donjon(m) сторожевая башня

brigand(m) разбойник

se distraire развлекаться

chasse(f) охота

chevreuil(m) косуля

sanglier(m) кабан

ours(m) медведь

loup(m) волк

fournir снабжать

serf(m) крепостной, раб

 

Répondez aux questions:

 

1.Comment se font appeler les riches propriétaires?

2.Qu’est qu’ils font tout le temps?

3.Où habitant-ils?

4.Décrivez un château fort.

5.Qu’est-ce que c’est le pont-levis?

6.Que font les soldats du seigneur?

7.Que font les seigneurs quand ils ne se font pas la guerre?

8.Un tournoi est un vrai combat?

9.Le seigneur où va-t-il aussi pour se distraire?

10.Comment sont les villages qui se trouvent autour des châteaux?

11.Comment s’ appellent les paysans qui habitent dans ces villages?

12.Pourquoi donnent-ils au seigneur la plus grande partie de leur récolte?

13.Et le seigneur qu’est-ce qu’il doit faire en échange?

 

EXERCICES

 

1. Déterminez le genre des noms suivants:

 

Propriétaire, seigneur, forteresse, château, muraille, marchand, ennemi, chaume, champ, échange pillard.

 

2. Conjuguez aux trois formes (affirmative, négative, interrogative).

 

 

Se battre, se distraire, se relever, s’abaisser, se dresser, se trouver.

 

3. Trouvez dans le texte les éuivalents suivants.

 

Никто не хочет подчинятся королю, толстые каменные стены, полные воды, сторожевая башня, с высоты сторожевой башни, настоящие разбойники, чтобы развлечься, они устраивают турниры, охота не только развлечение, у подножья холма, то есть слуги сеньора., они не защиают своих крепостных.

 

4. Retenez quelques noms:

D’ animaux sauvages:

 

Cerf m олень ours m медведь

élan m лось zibeline f соболь

renard m лиса ours m рысь

lièvre m заяц loup m волк

écureuil m белка sanglier m кабан

hérisson m еж chevreuil m косуля

 

La Croisade.

 

Des guerriers venus d’Asie, les Turcs, ont pris Jérusalem où se trouve le tombeau de Jésus-Christ. Ils massacrent les pèlerins, c’est-à-dire les chrétiens qui viennent prier dans la ville sainte.

Le pape de Rome a demandé aux seigneurs d’aller combattre les Turcs. Quelques-uns ont répondu:”Non Jérusalem est très loin”, mais la plupart ont dit oui. Ils ont fait coudre des croix d’étoffe sur leurs robes: on les a, pour cela, appelés les Croisés; on a dit qu’ils partaient à la Croisade.

Les Croisés ont d’abord traversé des pays chrétiens. On les a bien reçus. Mais les voici à présent dans les pays des Turcs et ils soufrent beaucoup. Il fait très chaud, il n’y a pas d’ombre,il n’y a pas d’eau, et puis, à tout moment, des cavaliers turcs les attaquent.

Beaucoup de Croisés sont mort en chemin, mais les autres sont arrivés, en 1099, devant Jérusalem. Ils ont vaincu les Turcs et les ont forcés à s’enfuir. Ils ont ensuite délivré la ville sainte.

Jérusalem est entourée par de grandes murailles, les ramparts. L’armée des Turcs monte la garde sur ces ramparts.

Pour prendre la ville, les Croisés ont construit de hautes tours de bois qui ont des roues. Ils traînent ces tours près des ramparts et sautent des tours sur les Turcs. Les Croisés posent aussi de longues échelles contres les murailles. Ils grimpent sur ces échelles, puis passent des échelles sur les ramparts.

Les Turcs se défendent bien, mais, à la fin, ils doivent s’enfuir. Les Croisés entrent dans Jérusalem.

Après leur victoire, les Croisés sont restés à Jérusalem. S’ils étaient retournés chez eux, les Turcs seraient revenus dans la ville.

Les Croisés sont installés dans les maisons des Turcs. Ces maisons ont de grandes fenêtres, de beaux jardins, de bassins pleins d’eau. Les Croisés trouvent ces maisons plus agréables que leur sombres châteaux forts en France.

Les Croisés vont souvent chez les marchands. Ils leur achètent des étoffes de soie brodées d’or, des tapis, des vases précieux et des bijoux.

 

Mots et expressions:

 

tombeau(m) могила

pèlerin(m) поломник, странник

quelques-uns некоторые

coudre шить

on les a bien reçu их хорошо встретили, приняли

ils soufrent они страдают

chemin(m) дорога, путь

délivrer освободить

entourée окруженный, обнесенный

tour(m) de bois деревяная башня

échelle(f) лестница

les Turcs seraient revenus турки вернуться обратно

Répondez aux questions:

 

1.Qui a pris Jérusalem où se touve le tombeau de Jésus-Christ?

2.Qu’est-ce que le pape de Rome a demandé aux seigneurs?

3.Pourquoi les a-t-on appelés les Croisés?

4.Pourquoi souffrent-ils beaucoup dans le pays des Turcs?

5.Est-ce que les Croisés ont délivré la ville sainte?

6.Par quoi est entourée Jérusalem?

7.Qu’est-ce que les Croisés ont construit pour prendre la ville?

8.Est-ce que les Croisés sont restés ou bien sont partis après leur victoire?

9.Où se sont-ils installés?

 

 

EXERCICES

 

 

  1. Expliquez l’absence de l’article.

 

Il n’y a pas d’eau, il n’y a pas d’ombre, beaucoup de Croisés, de grandes murailles, de hautes tours, de longues échelles, de grandes fenêtres, de beaux jardins.

 

2. Traduisez en français.

 

  1. Папа Римский просит своих подданых отправиться воевать с турками.
  2. Они приказали нашить кресты из материи на их одежду: за это их прозвали крестоносцами.
  3. Крестоносцы сильно страдали в чужих странах: не было воды, было очень жарко, негде было укрыться от солнца и часто нападала конница турков.
  4. В 1099 году крестоносцы подошли к Йерусалиму.
  5. Он окружен толстыми стенами.
  6. Чтобы захватить городю крестоносцы построили высокие деревянные башни на колесах. Подкатывали их к стенам и прыгали с них на турков.
  7. По длинным лестницам они взбирались на стены.
  8. Турки храбро защищались, но крестоносцы вошли в город.
  9. После победы они остались в Йерусалиме.

 

 

La Cathédrale.

 

Un jour, la petite église de la ville, qui était en bois, a brûlé dans un incendie. Les habitant ont alors decidé de construire une autre église. Ils ont voulu qu’elle soit très grande et très belle. Ils ont voulu qu’elle soit la plus belle du pays.

Tout le monde s’est mis au travail. Pendant bien des années, les uns ont transporté des pierres, d’autres les ont taillées et assemblées. Ceux qui ne pouvaient pas travailler ont donné de l’argent. Avec cet argent, on a payé des artistes qui ont sculpté beaucoup de statues.

Tous les habitants de la ville sont fiers d’avoir pris part à la construction de la nouvelle église. Ils en parlent tout le temps entre eux. Chacun pense:”Qu’elle est belle notre cathédrale.”


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