|
радостей и своего наслаждения. Для этого существуют
болезненные переживания, связанные с чувством потреб-
ности — они должны нас возбуждать к деятельности. Это
цель всякой боли, это в особенности цель той боли, кото-
рая появляется у нас при виде несовершенства, испорчен-
ности и бедствий наших ближних. Кто не чувствует этой
боли, этого острого неудовольствия, тот пошляк. Кто его
чувствует, должен стремиться освободиться от него тем,
чтобы, приложив все силы, достигнуть, насколько можно,
совершенства в своей сфере и вокруг себя. Если пред-
положим, что его работа не была плодотворной, что он не
видел в ней пользы, то все-таки чувство его деятельности,
вид его собственных сил, затраченных в борьбе со всеоб-
шей испорченностью, заставит его забыть эту боль. Здесь
Руссо сделал ошибку. У него была энергия, но больше
энергии страдания, чем энергии деятельности; он сильно
чувствовал бедствия людей, но он гораздо меньше чув-
ствовал свою силу помочь этому, и как он чувствовал се-
бя, так он оценивал других. Как он относился к этому
своему особому страданию, так относилось после него все
человечество к своему общему страданию. Он определил
страдание, но не определил сил, которые имеет в себе род
человеческий, чтобы себе помочь.
Мир его праху и да будет благословенна его память!
Он действовал. Он зажег огонь во многих душах, ко-
торые продолжали то, что он начал. Но он действовал,
почти не сознавая своей самодеятельности. Он действо-
вал, не призывая других к действию, не сравнивая свое
действие с суммой общего зла и испорченности. Это от-
сутствие стремления к самодеятельности господствует во
всей системе его идей. Он — человек пассивной чувстви-
тельности, и в то же время человек, не оказывающий соб-
ственного деятельного противодействия вызванному впе-
чатлению.
Его влюбленные, введенные в заблуждение страстью,
становятся добродетельными, но становятся они таки-
ми только, не показав нам ясно, каким образом^. Борьбу
разума со страстью, постепенную, медленную, с напря-
жением, усилиями и трудом одержанную победу — самое
интересное и поучительное, что мы могли бы видеть, —
он скрывает от наших глаз. Его воспитанник развива-
ется сам собой. Его руководитель ничего больше не де-
лает, как только устраняет препятствия к его развитию,
а в остальном предоставляет действию снисходительной
природы^. Она все время должна будет держать его под
своей опекой, так как он не дал ему силы воли, огня, твер-
дого решения бороться с ней, ее покорить. Среди хороших
людей он будет хорошим, но среди злых, — а где большин-
ство не злые? — он будет несказанно страдать. Так Руссо
Иоганн Готлиб Фихте
постоянно изображает разум в покое, но не 6 борьбе; он
ослабляет чувственность, вместо того чтобы укрепить
разум.
Я взялся за это исследование, чтобы разрешить тот
опороченный парадокс, который как раз противоположен
нашему принципу, но не только потому. Я хотел вам по-
казать на примере одного из величайших людей нашего
столетия, какими вы не должны быть: я хотел вам раз-
вить на его примере учение, важное для всей вашей жиз-
ни. Вы знаете теперь из философского исследования, ка-
кими должны быть люди, с которыми вы еще вообще не
состоите ни в каких очень близких, тесных, неразрывных
отношениях. Вы вступите с ними в эти более близкие от-
ношения. Вы их найдете совершенно другими, чем этого
хочет ваше учение о нравственности. Чем благороднее и
лучше вы сами, тем болезненнее будет для вас предстоя-
щий вам опыт; но не давайте этой боли вас одолеть, но
преодолевайте ее делами. На него рассчитываю, он также
учтен в плане улучшения рода человеческого. Стоять и
жаловаться на человеческое падение, не двинув рукой для
его уменьшения, значит поступать по-женски. Карать и
злобно издеваться, не сказав людям, как им стать лучше,
не по-дружески. Действовать! действовать! — вот для че-
го мы существуем. Должны ли мы сердиться на то, что
другие не так совершенны, как мы, если мы только со-
вершеннее; не является ли этим большим совершенством
обращенный к нам призыв с указанием, что это мы долж-
ны работать для совершенствования других? Будемте ра-
доваться при виде обширного поля, которое мы должны
обработать! Будемте радоваться тому, что мы чувствуем
в себе силы и что наша задача бесконечна!
Дата добавления: 2015-09-30; просмотров: 17 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |