????? Формирование взглядов и убеждений, воспитание норм и правил поведения
##### Под методом воспитания понимается:
????? основное правило взаимодействия субъектов воспитания.
????? способ взаимодействия субъектов воспитания, направленный на достижение воспитательной цели;
????? совокупность способов и приемов взаимодействия субъектов воспитания;
????? совокупность целей, ценностей, отношений, ведущих видов деятельности, направленная на развитие личности ребенка;
????? уровень и качество сформированных двигательных умений и навыков
##### Ведущим методом нравственного воспитания является:
????? порицание.
????? упражнение;
????? убеждение;
????? упрек;
????? наказание
##### К нетрадиционным формам воспитательной работы можно отнести:
????? беседу.
????? диспут;
????? интеллект-аукцион;
????? дискуссия;
????? нет правильного ответа;
##### Системообразующим компонентом воспитания является:
????? методы и формы воспитания.
????? содержание воспитания;
????? цель воспитания;
????? приемы воспитания;
????? принципы воспитания:
##### Процесс воспитания состоит из:
????? Процесса выдвижения требований, процесса принятия их личностью, процесса самовоспитания.
????? Процесса обучения, самообразования
????? Процесса преподавания, процесса учения, самовоспитания
????? Процесса управления, процесса соблюдения правил
????? Процесса самовоспитания и процесса самообразования
##### Воспитание в широком социальном смысле - это:
????? Воспитательное воздействие на человека всего общества, воспитательного строя и окружающей человека действительности.
????? Целенаправленный процесс, осуществляемый в системе учебно - воспитательных учреждений и охватывающий весь воспитательный процесс
????? Специальная воспитательная работа, направленная на формирование системы определенных качеств
????? Решение определенной воспитательной задачи
????? Процесс становления личности под влиянием определенных факторов
##### Самодеятельные объединения детей и молодежи, сообщества и группы, возникающие по инициативе детей и молодых людей на основе общих целей, интересов и стремлений. Какое понятие употребляется в социологии для таких объединений?
????? Неформальные объединения.
????? Молодежные кружки;
????? Формальные объединения;
????? Центры молодежи;
????? Молодежное объединение;
##### Что такое социализация?
????? Распад социальных ячеек.
????? Объединение социальных ячеек;
????? Усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок;
????? Обозначение учений, в которых в качестве цели и идеала выдвигается осуществление принципов социальной справедливости;
????? Взаимосвязь между социальными слоями населения;
##### Что такое субкультура?
????? Наука изучающая такие явления, которые отличают группу от большинства общества.
????? Совокупность устойчивых форм человеческой деятельности, без которых она не может воспроизводиться;
????? Наука, занимающаяся проблемами межличностных отношений людей в связи с различными психологическими типами личности);
????? Определенное поведение общества с присущими ему переживаниями и мыслями;
????? Отсутствие или недостаток культуры, культурная отсталость;
##### Кто является носителем детской субкультуры?
????? Детские сообщества.
????? Родители детей;
????? Детские психологи, воспитатели;
????? Детские писатели;
????? Молодежные центры;
##### Система знаний, умений, навыков, качеств и черт личности, устойчивых привычек поведения, которыми должны овладеть учащиеся в соответствии с поставленными целями и задачами воспитания - это:
????? Содержание воспитания
????? Принципы воспитания
????? Методы воспитания
????? Диагностика воспитания
????? Воспитательный процесс
##### Укажите автора программы «Новые технологии школьного ученического самоуправления».
????? Д.В. Рогаткин.
????? А.С. Макаренко;
????? С. И. Скрябин;
????? М.Ю.Шаталов;
????? С.П.Наумов;
##### Этапы педагогического процесса:
????? Подготовительный, основной, заключительный.
????? Подготовительный, основной
????? Основной, заключительный
????? Предварительный, итоговый, текущий
????? Подготовительный, текущий, итоговый
##### Гуманистическое направление в педагогике появилось в:
????? Эпоху Возрождения.
????? Эпоху Средневековья
????? Феодальном обществе
????? Рабовладельческом обществе
????? Социалистическом обществе
##### Передача подрастающему поколению знаний, форм поведения:
????? Цель воспитания.
????? Цель психологии
????? Цель образования
????? Цель философии
????? Цель педагогики
##### Какой характер носит воспитание в различные экономические формации?
????? Общественный.
????? Сугубо индивидуальный
????? Семейный
????? Государственный
????? Авторитарный
##### Совокупность научно-методических основ физического воспитания:
????? Система физического воспитания.
????? Физическая культура
????? Занятие спортом
????? Посещение спортивных секций
????? Учебно-тренировочный процесс
##### Выявления и собственного понимания педагогом проблемы ребенка, осознания всей ситуации его саморазвития, является одной из задач
????? педагогической поддержки.
????? обучения и воспитания
????? воспитательной системы
????? трудовой деятельности
????? гуманистического воспитания
##### Определите требование личностного подхода
????? учет возрастных, индивидуальных особенностей воспитанников в формировании личности, ее жизненных планов и ценностных ориентаций.
????? учет индивидуальных особенностей воспитанников
????? учет возрастных особенностей в воспитании
????? изучение личности воспитанника
????? участие воспитанников в совместном обсуждении программы воспитания
##### Нравственное воспитание характеризуется:
????? формированием умений выстраивать поведение с учетом общественных требований и норм морали.
????? воздействием на формирование полового сознания и поведения детей;
????? развитием у воспитанников общетрудовых умений
????? формированием у человека ответственного отношения к семье
????? развитием бережного и ответственного отношения к природе
##### Эстетическое воспитание характеризуется
????? совершенствованием в человеке способности воспринимать, создавать и ценить прекрасное в жизни и искусстве.
????? формированием у человека ответственного отношения к семье;
????? развитием бережного и ответственного отношения к природе;
????? знанием своих прав, обязанностей и ответственности за их несоблюдение;
????? духовным началом человека, его стремлением к познанию себя и своего места на земле
##### Каким понятием называется в педагогике совокупность руководящих положений, требований воспитательного процесса:
????? концепция воспитания.
????? принципы воспитания;
????? методика воспитания;
????? теория воспитания;
????? система воспитания.
##### Воспитание это:
????? целенаправленный процесс организации и стимулирования активной деятельности развивающейся личности по овладению общественным опытом.
????? целенаправленный процесс осуществления деятельности воспитуемых;
????? планомерный процесс подготовки детей к трудовой деятельности в обществе;
????? целенаправленное воздействие воспитателя на сознание и поведение детей;
????? деятельность педагога по передаче подрастающему поколению общественного опыта
##### Движущая сила процесса воспитания
????? диалектическое противоречие.
????? активность воспитанников
????? педагогическое воздействие воспитателя
????? ценностные ориентации личности
????? установки общества
##### Группа, в которой указаны основные составные части воспитания:
????? умственное, нравственное, эстетическое, физическое, трудовое.
????? интеллектуальное, общая эрудиция, трудовая зрелость, политехническая подготовка, нравственное и гражданское воспитание;
????? умственное, духовное совершенствование, физическое воспитание;
????? трудовое воспитание, энциклопедичность знаний, нравственная чистота, эстетическая культура;
????? трудовое воспитание, политехническое образование, нравственная чистота, эстетическая культура.
##### Эффективность правового воспитания зависит от степени:
????? сформированности правового сознания.
????? строгости наказания за нарушение законов;
????? потребности соблюдения законов;
????? самооценки поведения;
????? контроля общества за соблюдением законов.
##### Какие направления являются составными частями формирования здорового образа жизни:
????? физическое, половое, экологическое воспитание.
????? эстетическое, нравственное, физическое воспитание;
????? трудовое, половое, нравственное воспитание;
????? экологическое, половое, правовое воспитание;
????? умственное, физическое, трудовое.
##### Какова цель воспитания на современном этапе в Республике Казахстан:
????? воспитание поликультурной и конкурентоспособной личности.
????? воспитание совершенного человека;
????? воспитание интеллигентного человека;
????? воспитание труженника;
????? воспитание семьянина.
##### Метод воспитания, основанный на подражании:
????? положительный пример.
????? убеждение;
????? требование;
????? одобрение;
????? приучение.
##### Методы, относящиеся к методам стимулирования:
????? наказание, поощрение.
????? воспитывающая ситуация;
????? упражнение, приучение;
????? беседы, лекции;
????? положительный пример.
##### К какому воспитательному методу относятся следующие приемы: благодарность, одобрение, награда, забота и внимание
????? поощрение.
????? наказание;
????? соревнование;
????? убеждение;
????? внушение.
##### Эти методы являются методами организации деятельности и формирования опыта общественного поведения:
????? требование, упражнение, приучение.
????? воспитывающая ситуация;
????? создание ситуации успеха, поощрение;
????? беседы, лекции;
????? положительный пример.
##### Что из перечисленного относится к методам формирования сознания личности:
????? убеждение.
????? перспектива;
????? соревнование;
????? авторитет учителя;
????? требование.
##### Методы воспитания это…:
????? способ взаимосвязанной деятельности воспитателя и воспитуемых, направленный на решение задач воспитания.
????? средство достижения воспитательных целей, поставленных педагогом;
????? способ воздействия педагога на качества личности ученика;
????? совместная творческая деятельность воспитанника и воспитателя;
????? фактор развития личности ученика
##### Укажите прием, который относится к методу наказания:
????? укор.
????? одобрение;
????? благодарность;
????? намек;
????? приказ:
##### Процедура использования комплекса методов и приемов по достижению воспитательной цели принято называть:
????? технологией.
????? способом;
????? методом;
????? методикой;
????? приемов
##### Каким понятием называют все предметы, процессы и явления, которые обеспечивают, поддерживают воспитательные влияния на личность:
????? направленность воспитания.
????? вид воспитания;
????? форма воспитания;
????? прием воспитания;
????? средство воспитания
##### К числу основных принципов воспитания в системе образования в РК относится:
????? поликультурное воспитание и развитие личности.
????? самовоспитание и перевоспитание;
????? нравственное воспитание и формирование личности;
????? гуманизм и уважение личности воспитанника;
????? объективность и независимость воспитания
##### Чем должен руководствоваться педагог при организации воспитательной работы:
????? принципами воспитания.
????? советами более опытных коллег;
????? советами родителей;
????? интересами школьников;
????? требованиями школьной администрации
##### Определите требование личностного подхода:
????? учет возрастных, индивидуальных особенностей воспитанников в формировании личности, ее жизненных планов и ценностных ориентаций.
????? учет индивидуальных особенностей воспитанников;
????? учет возрастных особенностей в воспитании;
????? изучение личности воспитанника;
????? участие воспитанников в совместном обсуждении программы воспитания
##### Воспитательная система - это:
????? динамическая система, содержащая свои компоненты, которая не может существовать вне определенной среды, цели и управления.
????? динамическая система вне общечеловеческой среды;
????? динамически управляемая система по государственному заказу;
????? самоорганизующаяся, саморазвивающаяся система;
????? система, развитие которой основано на разрешении внутренних противоречий.
##### К закономерностям воспитания относится:
????? обусловленность воспитания общественными потребностями.
????? единство мыслей и поведения;
????? педагогическое требование;
????? учет индивидуальных потребностей ученика;
????? социальная среда
##### К закономерностям воспитания относится:
????? обусловленность воспитания общественными потребностями.
????? единство мыслей и поведения;
????? педагогическое требование;
????? учет индивидуальных потребностей ученика;
????? социальная среда.,
##### Принципы, которыми руководствуется классный руководитель при составлении воспитательного плана, являются:
????? оптимальности, научности, перспективности, конкретности.
????? научности, наглядности, самостоятельности;
????? учета специфических особенностей класса;
????? перспективности, традиций школы;
????? доступности, народности
##### Каковы основные функции классного руководителя:
????? управленческая, воспитательная.
????? теоретическая, технологическая, проектировочная;
????? административная, коммуникативная
????? методическая, методологическая
????? координирующая, контрольная
##### Из предложенных определений выберите наиболее точное понятие «педагогическое общение»:
????? это профессиональное общение учителя и учащихся на уроке и вне его, направленное на создание благоприятного морально-психологического климата и оптимизацию учебно-воспитательного процесса.
????? это взаимодействие субъектов педагогического процесса, направленное на изменение свойств, состояний и поведение школьников
????? это общение педагога и школьников, состоящее в передаче общественного опыта, становление индивидуальности, как учащихся, так и педагога
????? это создание условий для реализации потенциальных сущностных сил субъектов педагогического процесса
????? это взаимодействие учителя и учащихся на уроке и вне его
##### Как называется стиль педагогического общения, когда педагог при положительном отношении к детям предпочитает руководить их деятельностью авторитарно, отдавая предпочтение прямому педагогическому требованию:
????? общение-дистанция.
????? общение-устрашение;
????? общение – дружеское расположение
????? общение – устранение
????? общение – заигрывание
##### Какие методы воспитания входят в группу методов формирования сознания личности:
????? беседа, положительный пример.
????? педагогическое требование, упражнение;
????? наказание, поощрение
????? приучение, общественное мнение
????? игра, упражнение
##### Направление современной педагогической науки, рассматривающее ребёнка субъектом совместной с педагогом деятельности, основанное на демократических и творческих началах:
????? сотрудничество.
????? творчество
????? доверие
????? взаимодействие
????? развитие
##### К какой группе методов относится диспут:
????? методы стимулирования деятельности и поведения личности.
????? методы контроля и самоконтроля
????? методы самовоспитания
????? методы организации жизнедеятельности и поведения воспитанников
????? методы формирования сознания личности
##### Какой документ отражает содержание воспитательной деятельности классного руководителя:
????? план воспитательной работы
????? закон об образовании
????? конспект урока
????? разработка мероприятия
????? стандарт образования
##### Что включает себя национальное воспитание:
????? этническое воспитание в сочетании с социальным формированием.
????? эстетическое воспитание в сочетании с экологическим
????? трудовое воспитание в сочетании с умственным развитием конспект урока
????? физическое развитие в сочетании с религиозным воспитанием
????? домашнее воспитание в сочетании с интеллектуальным развитием
##### Как называется организация различных направлений воспитательной работы во внеурочное время:
????? внеклассная воспитательная работа.
????? учебно-воспитательный процесс
????? воспитательный процесс
????? воспитательная система
????? внешкольная работа
Дата добавления: 2015-09-30; просмотров: 64 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |