|
AUTHORS | Редикарцева Е.М. |
NAME | ФИТ каф мат Теория вероятностей и математическая статистика |
DESCRIPTION | Для студентов специальностей: Математика, Информатика, Информационные системы |
M1E1T90 | Классификация событий |
V1 | События, которые в результате испытания обязательно происходят, называются |
| достоверными |
| невозможными |
| совместными |
| несовместными |
| равновозможными |
V2 | События, которые в результате испытания не могут произойти, называются |
| достоверными |
| невозможными |
| совместными |
| несовместными |
| равновозможными |
V3 | События, которые в результате испытания могут наступить одновременно, называются |
| достоверными |
| невозможными |
| совместными |
| несовместными |
| равновозможными |
V4 | События, которые в результате испытания не могут наступить одновременно, называются |
| достоверными |
| невозможными |
| совместными |
несовместными | |
| равновозможными |
V5 | Из слова «НАУГАД» выбирается наугад одна буква. Среди перечисленных ниже событий выберете достоверное событие. |
| ={это буква «Я»} |
| B={это гласная буква} |
| ={это буква «А»} |
| |
| |
V6 | Бросили монету и игральную кость. A={выпал «герб»}. B={выпало чётное число очков}. Укажите верное утверждение. |
| события A и B несовместны и независимы |
| события A и B совместны и зависимы |
| события A и B несовместны и зависимы |
| события A и B совместны и независимы |
| событие A+B – достоверное событие |
V7 | Если наступление события A влечёт за собой наступление события B, то |
| событие A называют благоприятствующим для B |
| событие A называют противоположным к B |
| событие B называют противоположным к A |
| событие B называют независимым от события A |
| события A и B называются равносильными |
V8 | Бросили игральную кость. Элементарным исходом является выпадение определённого числа очков на верхней грани. A={выпадение «2»}. Противоположным к A является событие |
| выпало нечётное число очков |
| выпало число очков большее 2 |
| выпало число очков меньшее 2 |
| выпало число очков неравное 2 |
V9 | Из колоды карт выпали две карты. A={выпал туз}. B={выпала дама}. Укажите верное утверждение. |
| события A и B несовместны и независимы |
| события A и B совместны и зависимы |
| события A и B несовместны и зависимы |
| события A и B совместны и независимы |
| событие A и B образуют полную группу |
V10 | Из колоды карт вынимают одну карту, затем возвращают её в колоду, тщательно перетасовывают и снова вынимают одну карту. A={в первый раз вынут туз пик}. B={во второй раз вынут туз пик}. Укажите верное утверждение. |
| события A и B несовместны и независимы |
| события A и B совместны и зависимы |
| события A и B несовместны и зависимы |
| события A и B совместны и независимы |
| событие A и B образуют полную группу |
V11 | Наудачу выбрано натуральное число от 1 до 90. А={наудачу выбранное число делится на 10}, В={наудачу выбранное число делится на 11}. События A и B |
| совместны |
| несовместны |
| зависимы и совместны |
| независимы |
| образуют полную группу |
V12 | Наудачу выбрано натуральное число от до 25. А={число четное}. В={число кратно 5}. Тогда события A и B |
| совместны |
| несовместны |
| зависимы и несовместны |
| независимы |
| образуют полную группу |
V13 | Наудачу выбрано натуральное число от 1 до 50. А={наудачу выбранное число нечетное}. В={наудачу выбранное число делится на 10}. Тогда события A и B |
| совместны |
| несовместны |
| зависимы и совместны |
| образуют полную группу |
| независимы |
V14 | Испытание состоит в подбрасывании игральной кости. A={выпавшее на верхней грани число очков делится на 12}, B={выпавшее на верхней грани число очков равно 2}, C={выпавшее на верхней грани число очков делится на 2}. Достоверным является событие |
| A |
| |
| B |
| C |
| |
V15 | Испытание состоит в подбрасывании игральной кости. A={выпавшее на верхней грани число очков делится на 12}, B={выпавшее на верхней грани число очков равно 2}, C={выпавшее на верхней грани число очков делится на 2}. Невозможным является событие |
| A |
| |
| B |
| C |
| |
V16 | Испытание состоит в подбрасывании игральной кости. A={выпавшее на верхней грани число очков делится на 12}, B={выпавшее на верхней грани число очков равно 2}, C={выпавшее на верхней грани число очков делится на 2}. Какие события являются совместными? |
| A, C |
| A, B |
| B, C |
| A, B, C |
| , A |
V17 | Испытание состоит в подбрасывании игральной кости. A={выпавшее на верхней грани число очков делится на 12}, B={выпавшее на верхней грани число очков равно 2}, C={выпавшее на верхней грани число очков делится на 2}. Какие события являются несовместными? |
| , C |
| , |
| B, C |
| A, B, C |
| , C |
V18 | A={экзамен студент сдал на «отлично»}, B={экзамен студент сдал на «хорошо»}, C={экзамен студент сдал на «удовлетворительно»}, D={экзамен студент сдал на «неудовлетворительно»}, E={студент не явился на экзамен}. Укажите верное утверждение. |
| события A и B совместны |
| события A и C независимы |
| события A и D противоположны |
| событие E достоверное событие |
| события A, B, C, D, E образуют полную группу несовместных событий |
V19 | A={экзамен студент сдал на «отлично»}, B={экзамен студент сдал на «хорошо»}, C={экзамен студент сдал на «удовлетворительно»}, D={экзамен студент сдал на «неудовлетворительно»}, E={студент не явился на экзамен}. Укажите верное утверждение. |
| события A и B совместны |
| события A и C независимы |
| события A и D противоположны |
| событие E невозможное событие |
| события A и E несовместны |
V20 | Событие, наступающее тогда и только тогда, когда не наступает событие A, называется |
| событием, противоположным к событию A |
| событием, совместным с событием A |
| следствием события A |
| событием равносильным событию A |
| событием, благоприятствующим событию A |
V21 | События A и B называются равносильными, если |
| они наступают одновременно |
| равны их вероятности |
| A влечёт за собой B |
| A влечёт за собой B и B влечёт за собой A |
| B влечёт за собой A |
V22 | События A и B называются независимыми, если |
| вероятность их произведения равна произведению их вероятностей |
| вероятность их суммы равна сумме их вероятностей |
| они несовместны |
| вероятность их произведения равна сумме их вероятностей |
| вероятность их суммы равна произведению их вероятностей |
M2E1T90 | Вероятности событий |
V1 | Вероятность события A равна р. Вероятность события, противоположного к A, равна |
| |
| 1-p |
| |
| 2p |
| p/2 |
V2 | Вероятность события – это |
| неположительное число |
| факт, который в результате испытания может иметь место |
| возможность его наступления |
| невозможность его наступления |
| численная мера возможности его осуществления |
V3 | Вероятность одновременного наступления несовместных событий |
| отрицательна |
| равна 1 |
| не существует |
| равна 0 |
| положительна |
V4 | Если события A и B несовместны (P(А)¹0, P(В)¹0), то |
| P(АВ)=1 |
| P(AB)= P(В)-P(А) |
| P(AB)=P(А)+P(В) |
| P(AB)=0 |
| P(AB)=P(А)-P(В) |
V5 | В клетке 3 канарейки и воробей. Вероятность того, что из клетки вылетит синица, равна |
| |
| |
| |
| |
| |
V6 | В вазе 3 красных розы и 5 белых роз. Вероятность выбрать розу равна |
| |
| |
| |
| |
| |
V7 | В урне 6 белых шаров и 5 черных. Вероятность того, что наудачу извлеченный из урны шар красный равна |
| |
| |
| |
| |
| |
V8 | В урне 4 красных шара и 7 синих. Вероятность того, что наудачу извлеченный из урны шар зеленый равна |
| |
| |
| |
| |
| |
V9 | В урне 4 красных шара и 7 синих. Вероятность того, что наудачу извлеченный из урны шар не белый равна |
| |
| |
| |
| |
| |
V10 | Испытание состоит в подбрасывании игральной кости. A={выпавшее на верхней грани число очков делится на 12}, B={выпавшее на верхней грани число очков равно 2}, C={выпавшее на верхней грани число очков делится на 2}. Укажите неверное утверждение. |
| P(A)=1 |
| P(A)=0 |
| P(C)=0.5 |
| |
| |
V11 | Испытание состоит в подбрасывании игральной кости. A={выпавшее на верхней грани число очков делится на 12}, B={выпавшее на верхней грани число очков равно 2}, C={выпавшее на верхней грани число очков делится на 2}. Укажите верное утверждение. |
| |
| |
| |
| |
| |
V12 | A – некоторое событие. Укажите неверное утверждение. |
| |
| |
| |
| |
|
M3E1T60 | Классическое определение вероятности |
V1 | – вероятность события A, – частость события A. Среди перечисленных ниже утверждений выберете классическое определение вероятности. |
| A={точка, поставленная случайным образом в область G попала в область g (множество точек g – подмножество множества точек G)} |
| m – число элементарных исходов, благоприятствующих событию A, n – общее число элементарных исходов, |
| n – общее число проведённых испытаний, m – число испытаний, в которых событие A наступило, |
| ω – элементарный исход, благоприятствующий событию A, |
| n – общее число проведённых испытаний, |
V2 | Монету подбрасывают три раза. Наблюдаемый результат – появление герба или цифры на верхней стороне монеты. Пространство элементарных событий состоит из восьми элементарных исходов. Сколько элементарных исходов будут благоприятствовать событию A={герб выпал ровно один раз}? |
| |
| |
| |
| |
| |
V3 | Монету подбрасывают три раза. Наблюдаемый результат – появление герба или цифры на верхней стороне монеты. Пространство элементарных событий состоит из восьми элементарных исходов. Сколько элементарных исходов будут благоприятствовать событию B={ни разу не выпала цифра}? |
| |
| |
| |
| |
| |
V4 | Монету подбрасывают три раза. Наблюдаемый результат – появление герба или цифры на верхней стороне монеты. Пространство элементарных событий состоит из восьми элементарных исходов. Сколько элементарных исходов будут благоприятствовать событию C={герб выпал не менее чем два раза подряд}? |
| |
| |
| |
| |
| |
V5 | В группе 25 студентов, из которых 5 учатся отлично, 12 – хорошо, 6 – удовлетворительно и 2 – слабо. Какова вероятность того, что наугад выбранный студент отличник или хорошист? |
| 8/25 |
| 0.5 |
| 17/25 |
| 0.85 |
| |
V6 | В группе 25 студентов, из которых 5 учатся отлично, 12 – хорошо, 6 – удовлетворительно и 2 – слабо. Какова вероятность того, что наугад выбранный студент отличник или троечник? |
| 14/25 |
| 0.5 |
| 11/25 |
| 6/125 |
| |
V7 | Среди 25 экзаменационных билетов 5 «хороших». Два студента по очереди берут по одному билету. Какова вероятность того, что первый студент взял хороший билет? |
| 0.2 |
| 0.5 |
| 1/6 |
| 0.6 |
| |
V8 | Бросают две монеты. Какова вероятность того, что на одной выпадет герб, а на другой решка? |
| 1/3 |
| 1/4 |
| 0.5 |
| 0.3 |
| |
V9 | Брошены три монеты. Какова вероятность того, что выпадут ровно два герба? |
| 1/2 |
| 3/8 |
| 2/3 |
| 1/6 |
| |
V10 | Брошены три монеты. Какова вероятность того, что выпадут два или три герба? |
| 1/2 |
| 3/8 |
| 2/3 |
| 1/6 |
| |
V11 | Куб, все грани которого окрашены, распилен на 27 кубиков одинакового размера, которые затем тщательно перемешаны. Какова вероятность того, что наудачу извлечённый кубик имеет одну окрашенную грань? |
| 2/27 |
| 1/27 |
| 2/9 |
| 1/2 |
| |
V12 | Куб, все грани которого окрашены, распилен на 64 кубика одинакового размера, которые затем тщательно перемешаны. Какова вероятность того, что наудачу извлечённый кубик имеет две окрашенные грани? |
| 1/8 |
| 1/4 |
| 1/2 |
| 3/8 |
| 3/16 |
V13 | Куб, все грани которого окрашены, распилен на 1000 кубиков одинакового размера, которые затем тщательно перемешаны. Какова вероятность того, что наудачу извлечённый кубик имеет три окрашенные грани? |
| 0.992 |
| 0.5 |
| 0.006 |
| 0.012 |
| 0.008 |
V14 | Монета брошена два раза. Какова вероятность того, что хотя бы один раз появится герб? |
| 1/4 |
| 3/8 |
| 1/8 |
| 1/2 |
| 7/8 |
V15 | Завод в среднем даёт 28% продукции высшего сорта и 70% – первого сорта. Какова вероятность того, что наудачу взятое изделие будет высшего или первого сорта? |
| 0.98 |
| 0.02 |
| 0.7 |
| 0.97 |
| |
V16 | Завод в среднем даёт 29% продукции высшего сорта и 63% – первого сорта. Вероятность того, что наудачу взятое изделие не будет высшего или первого сорта равна |
| 0.08 |
| 0.29 |
| 0.63 |
| 0.92 |
| |
V17 | Завод в среднем даёт 27% продукции высшего сорта и 70% – первого сорта. Вероятность того, что наудачу взятое изделие не будет высшего или первого сорта равна |
| 0.03 |
| 0.27 |
| 0.7 |
| 0.97 |
| |
V18 | Брошены две игральные кости. Какова вероятность того, что сумма выпавших очков равна трём? |
| 1/36 |
| 1/6 |
| 1/3 |
| 1/18 |
| 1/12 |
V19 | Брошены две игральные кости. Вероятность того, что сумма выпавших на верхних гранях очков равна 5, а разность равна 4, равна: |
| |
| |
| |
| |
| |
V20 | Брошены две игральные кости. Вероятность того, что произведение очков равно 5 равна: |
| |
| |
| |
| |
| |
V21 | Брошена игральная кость. Вероятность выпадения трех или пяти очков равна: |
| |
| |
| |
| |
| |
V22 | Брошены две игральные кости. Вероятность того, что сумма очков на выпавших гранях равна 7: |
| |
| |
| |
| |
| |
V23 | Брошена игральная кость. Вероятность выпадения двух или шести очков равна: |
| |
| |
| |
| |
| |
V24 | В урне 25 шаров: 5 белых, 15 красных, 5 синих. Вынимается 1 шар. Вероятность вынуть цветной (красный или синий) шар равна: |
| |
| |
| |
| |
| |
V25 | В урне 30 шаров: 15 белых, 10 красных, 5 синих. Вынимается 1 шар. Вероятность вынуть цветной (красный или синий) шар равна: |
| |
| |
| |
| |
| |
V26 | В ящике имеется 50 одинаковых деталей, из них 5 окрашенных. Наудачу вынимают одну деталь. Какова вероятность того, что извлечённая деталь окажется окрашенной? |
| 0.1 |
| 0.9 |
| 0.2 |
| 1/50 |
| 0.8 |
V27 | В ящике имеется 50 одинаковых деталей, из них 5 окрашенных. Наудачу вынимают одну деталь. Какова вероятность того, что извлечённая деталь окажется неокрашенной? |
| 0.1 |
| 0.9 |
| 0.2 |
| 1/50 |
| 0.8 |
V28 | В магазин поступило 30 новых телевизоров, из которых 5 имеют скрытые дефекты. Наудачу отбирается один телевизор для проверки. Какова вероятность того, что он не имеет скрытых дефектов? |
| 1/6 |
| 5/6 |
| 1/30 |
| 1/5 |
| |
V29 | Автомат изготавливает однотипные детали, причём технология изготовления такова, что 5% произведённой продукции оказывается бракованной. Из большой партии взята наудачу одна деталь для контроля. Какова вероятность того, что она бракованная. |
| 1/5 |
| 4/5 |
| 0.05 |
| 0.95 |
| |
V30 | Даны числа от 1 до 30 включительно. Какова вероятность того, что наудачу выбранное целое число является делителем числа 30? |
| 1/30 |
| 29/30 |
| |
| |
| 0.5 |
V31 | В группе 6 юношей и 18 девушек. По жребию разыгрывается один билет в театр. Какова вероятность того, что билет получит девушка? |
| 1/6 |
| 1/18 |
| 1/3 |
| 1/4 |
| 3/4 |
V32 | В группе 6 юношей и 18 девушек. По жребию разыгрывается один билет в театр. Какова вероятность того, что билет получит юноша? |
| 1/6 |
| 1/18 |
| 1/3 |
| 1/4 |
| 3/4 |
V33 | В мешке смешены нити трёх цветов: белых – 50%, красных – 30%, чёрных – 20%. Какова вероятность того, что случайно вытянутая нить окажется красной? |
| 0.5 |
| 0.3 |
| 0.2 |
| 0.8 |
| |
V34 | В мешке смешены нити трёх цветов: белых – 50%, красных – 30%, чёрных – 20%. Какова вероятность того, что случайно вытянутая нить окажется чёрной? |
| 0.5 |
| 0.3 |
| 0.2 |
| 0.8 |
| |
V35 | В мешке смешены нити трёх цветов: белых – 50%, красных – 30%, чёрных – 20%. Какова вероятность того, что случайно вытянутая нить окажется белой? |
| 0.5 |
| 0.3 |
| 0.2 |
| 0.8 |
| |
V36 | В мешке смешены нити трёх цветов: белых – 50%, красных – 30%, чёрных – 20%. Какова вероятность того, что случайно вытянутая нить окажется красной или синей? |
| 0.5 |
| 0.3 |
| 0.2 |
| 0.8 |
| |
V37 | В мешке смешены нити трёх цветов: белых – 50%, красных – 30%, чёрных – 20%. Какова вероятность того, что случайно вытянутая нить окажется красной или белой? |
| 0.5 |
| 0.3 |
| 0.2 |
| 0.8 |
|
Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 73 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |