Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Понятие о личности и индивиде. Философское и психологическое определение личности.

Роль социальных факторов в развитии личности. Социализация личности. | Периодизация возрастного развития. | Воля и эмоции как побудители действий человека. Характеристика волевых качеств личности. | Соотношение биологического, хронологического, психологического и социального возраста. Проблема опережающего психического развития и его задержки. | Способности человека и их зависимость от обучения. Генезис развития способностей. | Сознание и бессознательное. Психологическая характеристика сознания. | Понятие возрастных кризисов и сензитивных периодов развития. | Структура характера. Акцентуации черт характер. | Психологическая характеристика деятельности. | Понятие и основные закономерности психического развития. |


Читайте также:
  1. A. определение основных показателей коагулограмммы
  2. A. центральным понятием древнекитайской философии является понятие брахман
  3. I. ПОНЯТИЕ О КОЛЛЕКТИВЕ
  4. II. Нация – определение термина и его границы
  5. N.B. ПОНЯТИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО СЛУЖАЩЕГО
  6. Tаможенная стоимость товара. Определение таможенной стоиомти товаров, перемещаемых через таможенную границу таможенного союза
  7. V. (3 points) Do the charade and choose the definition of the feature of character you’ll get. Разгадай шараду и выбери определение к разгаданной тобой черте характера.

Индивид – это единичный представитель человеческого рода, конкретный носитель всех психофизичнских и социальных черт человечества.

Человек рождается индивидом. Как индивиды, люди отличаются друг от друга не только такими особенностями как рост, телесная конституция, цвет глаз, но и способностями, темпераментом, эмоциональностью. Индивид является отправным моментом для формирования личности. Вне об-ва индивид личными качествами не обладает.

Личность – системное (социальное) качество, приобретенное индивидом в предметной деятельности и общении и характеризующее меру представленности общественных отношений в индивиде. Сущностью каждого конкретного человека как личности составляет совокупность конкретных связей и отношений, в которые он оказывается включен как субъект. Личность – это прежде всего субъект деятельности.Личностью человек становится в процессе жизнедеятельности под влиянием деятельности и общения, воспитания и обучения.

В структуре л-ти выделяют следующие компоненты:

1.мотивационный-характеризует направленность л-ти как избирательное отношение к действительности(идейные и практические установки,интересы).Доминирующий компонент направленности определяет всю психическую деятельность л-ти;

2.интеллектуальный компанент-определяет возможности л-ти и включает систему способностей, кот.обеспечивают успех деятельности;

3.деятельностный компанент-характер,стиль поведения в социуме(моральные качества-ведущие св-ва в характере человека(ответственность,скромность);волевые качества-решительность,самообладание.)Морально-волевые качества составляют основу характера л-ти;

4.компонент Я-образование самосознания л-ти,обеспечивающее саморегуляцию.

Психология трактует личность как социально-психологическое образование, которое формируется благодаря жизни человека в обществе. Человек как общественное существо приобретает новые личностные качества, когда вступает в отношения с другими людьми и эти отношения становятся образующими его личность. У индивида в момент рождения еще нет этих приобретаемых личностных качеств.

По определению Немова, личность – это человек, взятый в системе его психологических характеристик, которые социально обусловлены, проявляются в общественных по природе связях и отношениях, являются устойчивыми и определяют нравственные поступки человека, имеющие существенное значение для него самого и окружающих.

В философии под индивидом понимается отдельный представитель человеческого рода,носитель всех основных антропологических и социальных признаков. Это продукт природной эволюции и общественных отношений.

Личность-человек, имеющий определенное мировоззрение,нравственные позиции, высокий уровень культуры,осознающий свои права и обязанности. Личность-выражение общественных отношений, субъект и объект познания, она преобразует себя и мир. Личностные качества человека напрямую зависят от образа жизни и от внешних проявлений природы. Философия видит в личности главное достижение земной цивилизации, ее основной смысл и заботу.

 


Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Проблема детерминант психического развития. Проблема соотношения обучения и развития.| Подходы к пониманию развития в зарубежной и отечественной психологии.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)