Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Условия допуска к зачету.

Основная | Дополнительная | Индивидуальное поведение в организации, личность и организация Лидерство в организации. Персональное развитие в организации. | Методы исследования организационного поведения. Управление нововведениями в организации, поведенческий маркетинг. | Тренинговые упражнения для практических занятий | Источники привлечения кандидатов | Проблемы и этапы оценки персонала | Методы оценки персонала | Цели и этапы адаптации | VII. УЧЕБНЫЙ СЛОВАРЬ ДИСЦИПЛИНЫ |


Читайте также:
  1. B) не допускается;
  2. He допускайте вмешательства в свой брак
  3. I. При каких условиях эта психологическая информация может стать психодиагностической?
  4. I. Творческий потенциал личности и условия его развития
  5. I. Условия, способствующие развитию туризма
  6. II. Условия и порядок проведения конкурса
  7. II. Условия перевозок

Студенты очной формы обучения допускаются к сдаче зачета при условии выполнения следующих требований:

- посещение лекций (допускается пропуск по уважительным причинам не более 30 % лекций);

- посещение практических занятий в полном объеме;

- сдача реферата.

Студенты заочной формы обучения допускаются к сдаче зачета при условии выполнения следующих требований:

- посещение лекций (допускается пропуск по уважительным причинам не более 30 % лекций);

- сдача контрольной работы.

Итоговый контроль знаний студентов по дисциплине проводится в форме зачета.

Экзамен проводится в устной форме (по билетам).

Экзаменационный билет содержит два вопроса теоретического характера.

В ходе экзамена студенту задаются:

- основные вопросы (по вопросам, указанным в билете; уточняют содержание ответа студента).

Если результаты ответов студента не могут быть оценены положительно, ему задаются:

- дополнительные вопросы (по всему учебному материалу курса; проверяют знание студентам других экзаменационных вопросов).

Критерии оценивания ответа студента на зачете:

Для того чтобы получить положительную оценку, студент должен:

■ дать полные ответы на оба вопроса билета (и, если они будут заданы, – на дополнительные вопросы по билету); понимать сущность проблемы.

Отрицательная оценка («неудовлетворительно») выставляется студенту, если он не ответил ни на один вопрос билета; не ответил на дополнительные вопросы (по всему материалу курса).

В ответе студента на зачете оцениваются:

1) аргументированность ответов на вопросы билета (изложение идей, понятий, фактов и т.д., которое демонстрирует понимание учебного материала);

2) полнота и одновременно лаконичность ответа студента;

3) умение связать теорию с практикой;

4) логичность изложения учебного материала.

При оценивании ответов студента на учитывается:

□ знание материала лекционного курса;

□ знание обязательной литературы.


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 49 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ПО ДИСЦИПЛИНЕ| XI. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.004 сек.)