Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Детский коллектив в педагогическом процессе

Время СРСП понедельник 13.40, пятница 11.40 | Педагогические технологии в воспитательном процессе школы | Методика формирования здорового образа жизни школьников | Методика работы но нравственному и правовому воспитанию школьников | Деятельность классного руководителя с родителями | Методика воспитания толерантности и культуры межнационального общения. | Тематика домашнего задания (СРСП) | Подготовительная работа | ЗАДАНИЕ № 3 | Методы воспитания (убеждение, пример). |


Читайте также:
  1. II. Разделы и главы в коллективных трудах
  2. IX Международного фестиваля – конкурса творческих коллективов
  3. АКТЕРСКИЙ КОЛЛЕКТИВ
  4. АКТЕРСКИЙ КОЛЛЕКТИВ
  5. Более крупные микрореальности, которые объединяют в себе несколько индивидуумов, способны просуществовать дольше, но и они меняются в процессе столкновения групп личностей.
  6. В любом, даже самом маленьком коллективе есть традиции, даже в семье – на традициях держится и сохраняется единство старших и младших.
  7. В процессе занятий физическими упражнениями с лицами, имеющими отклонения в развитии, используются следующие способы общения...

Вопросы для обсуждения:

1.Основные характеристики детского
коллектива. Самоуправление и организация
коллективной деятельности.
2.Задачи педагогической диагностики личности
и коллектива школьников.
3.Использование результатов диагностики при
планировании, организации в проведении
воспитательной работы.

 

1. Изучите тему «Задачи педагогической диагностики личности
и коллектива школьников».
. Определите основные характеристики детского коллектива. используя литературные источники.

2. Составьте глоссарий в алфавитном порядке, который бы отражал основные ключевые понятия темы Самоуправление и организация коллективной деятельности.

3. Запишите в тетрадь и заполните таблицу «Использование результатов диагностики при планировании, организации в проведении воспитательной работы.

Литература.

1. Воспитательная система школы: Проблемы управления: Очерки праг­матической теории / Под ред. В.А.Караковского. -М., 1997.

2. Грибанова Г. И. Скаутизм как воспитательная система // Педагогика.-1992.-№6.

3. Гуманистические воспитательные системы вчера и сегодня / Под ред. Н.Л. Селивановой.- М., 1998.

4. Иванов И. П. Энциклопедия коллективных творческих дел. -М., 1989.

5. Казакова Е.И. Педагогика успеха. -СПб., 1996.

6. Караковский В. А., Новикова Л. И., Селиванова Н.Л. Воспитание? Вос­питание... Воспитание!: Теория и практика школьных воспитательных си­стем. -М., 1996.

7. Кочетов А. И. Воспитательная система: Теория, проблематика, аль­тернатива. -Минск, 1997.

8. Лазарев В. С., Поташник М.М. Как разработать программу развития школы. -М., 1993.

 

Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 220 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Педагогическое руководство внеклассной деятельностью школьников| Технология создания проблемной ситуации (студия)
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)