Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методичні вказівки

Читайте также:
  1. ЗАГАЛЬНІ МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ТА РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВИКОНАННЯ БАКАЛАВРСЬКОЇ РОБОТИ
  2. І. Організаційно-методичні вказівки
  3. Методичні рекомендації до виконання індивідуального завдання
  4. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПІДГОТОВКИ РЕФЕРАТІВ
  5. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ПОТОЧНОГО, ПРОМІЖНОГО КОНТРОЛЮ ТА ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ
  6. РОБОЧА ПРОГРАМА І МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

Д.м.н., професор _______________ В. П. Неспрядько

 

“____”_____________________2013 р.

 

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ДЛЯ СТУДЕНТІВ ПО ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ

 

Учбова дисципліна ОРТОПЕДИЧНА СТОМАТОЛОГІЯ
Тема заняття Відновлення зубів після ендодонтичного лікування. План лікування. Конструкції стандартних штифтів та штифтів індивідуального виготовлення.
Курс V курс (ІХ семестр)
Факультет стоматологічний факультет

 

Тривалість заняття – 3 години.

Методичну розробку підготував

асистент кафедри ортопедичної стоматології НМУ

Краснов В.Ю.

 

КИЇВ-2013 р

 

І. АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ.

 

Значне руйнування коронки зуба - досить проблема що часто зустрічається в практиці лікаря-стоматолога. Коронкова частина зуба може бути зруйнована або ослаблена каріозним процесом, гострою або хронічною травмою, депульпуванням, препаруванням зуба під м/к або суцільнокерамічну коронку, патологічним стиранням, деструктивною формою флюорозу. Поява композитних матеріалів, особливо тих що полімеризуються світлом, значно розширило можливості реставрації коронки зуба. Однак клінічні спостереження показують, що в ряді випадків без внутрішньоканального штифта неможливо провести гарантовану реставрацію або створити сприятливі умови для ортопедичного відновлення коронкової частини зуба. Показанням до використання штифтів є відновлення зуба, у якому раніше було проведено ендодонтичне лікування при руйнуванні його коронкової частини від 55% до 80%.

 

ІІ.НАВЧАЛЬНІ ЦІЛІ ЗАНЯТТЯ.

 

Мати подання про сучасні типи анкерних штифтів (α =І).

Знати клінічні етапи застосування анкерних штифтів (α =ІІ).

Знати клінічні етапи застосування скловолоконних штифтів (α =ІІ).

 

ІІІ.ВИХОВНІ ЦІЛІ.

 

Звернути увагу на особливості виконання робіт по відбудові коронкової частини зуба різними видами штифтових конструкцій. Розвити почуття відповідальності за правильність професійних дій на етапах застосування штифтових конструкцій зубних протезів.

 

ІV.МІЖГАЛУЗЕВА ІНТЕГРАЦІЯ.

 

Предметы Знати Вміти  
Пропедевтика ортопедичної стоматології     Взаємозв'язок між зубом і організмом у цілому. Інструменти для обробки зубів Проводити препарування з мінімальним травмуванням ясен
Майбутня професіональна діяльність   Застосування штифтові конструкції при лікуванні захворювань зубо- щелепної системи.   Планувати й виготовляти штифтові конструкції
Внутрішньопредметна інтеграція в ортопедичній стоматології   Етапи виготовлення штифтових конструкцій     Засвоїти послідовність дій при виготовленні штифтових конструкцій  

 

 


Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 51 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)